![關於《琥珀》公開課教案]( "關於《琥珀》公開課教案")
- （一）揭示課題，質疑師：老師給大家講一個故事：有一天，在大海邊，一位漁民帶着小朋友走在沙灘上，小朋友赤着腳，忽然小朋友踩着了一塊硬東西，他把它挖了出來。“爸爸，你看這是什麼?”漁民接過仔細地看了看，“這是琥珀，小朋友”他高興地説：“有兩個小東西關在裏面呢，—個蜘蛛，一個蒼蠅，這是很少...
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![琥珀教學課件]( "琥珀教學課件")
- 理解課文內容，使學生知道琥珀的形成和發現的過程及在科學上的價值，懂得任何事物的形成和發展都必須具備一定的條件。下面是小編為大家收集整理的琥珀教學課件，歡迎閲讀。琥珀教學課件教學要求：1．理解課文內容，瞭解這塊琥珀的特點和價值，認識琥珀的形成過程。培養學生閲讀科普讀...
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![關於課文琥珀的教案設計]( "關於課文琥珀的教案設計")
- 關於課文琥珀的教案設計琥珀一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會“琥、珀、蠅、脂、撣”等12個生字，理解“翻騰怒吼、拂拭、熱辣辣、松脂、滲出、琥珀、掙扎、澎湃、粘稠、推測”等詞的意思。2.理解科學家是怎樣想像這塊琥珀形成的過程以及這樣想像的依據。3.體會文章的...
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![《琥珀》第二課時的教案]( "《琥珀》第二課時的教案")
- 教學目標：1、基本技能目標：瞭解課文敍述的特點。認真閲讀課文，通過理解琥珀形成的過程，培養、提高學生想象力。2、基礎知識目標：能聯繫上下文來理解語句的意思，有感情地朗讀課文。3、情感目標：讓學生通過學習課文內容，理解科學家是怎樣進行想象的，體會科學家想象的合理性，激發學生...
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![《琥珀》優秀教案]( "《琥珀》優秀教案")
- 《琥珀》優秀教案教學目標：1．學會12個生字，理解“琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯後仰、淹沒、澎湃、黏稠、推測、松脂等詞語。2．理解科學家是怎樣想象這塊琥珀形成的過程以及這樣想象的依據。3．體會文章的敍述順序。4．有感情地朗讀課文。第一課時教學目標：1．學會本課生字，正確理...
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![《琥珀》課文教案]( "《琥珀》課文教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《琥珀》課文教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《琥珀》課文教案1教學目標：認知目標：1、理解科學家是怎樣想象這塊琥珀形成的過...
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- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《琥珀》語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《琥珀》語文教案1《琥珀》是一篇精讀課文。課文根據一塊有蒼蠅...
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- 琥珀是小學的一篇課文，作者是德國作家柏吉爾。以下是小編為大家整理的琥珀課文理解相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家。課文理解《琥珀》一文，從一塊琥珀的發現，推測出約一萬年前琥珀形成的過程。細讀課文，字裏行間顯現着奇異。1．從時間上突出奇異。松脂球形成後，過了幾十年，幾...
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![《琥珀》創新教案]( "《琥珀》創新教案")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《琥珀》創新教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《琥珀》創新教案1一、教學要求1．理解課文內容，激發探索大自然奧祕的興趣。2．體會科學家是怎樣進行合理想象...
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![《奇異的琥珀》教案]( "《奇異的琥珀》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《奇異的琥珀》教案，希望能夠幫助到大家！《奇異的琥珀》教案篇1【教學目標】1．理解課文內容，激發探索大自然奧祕的興趣。2．體會...
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![琥珀課本教學設計]( "琥珀課本教學設計")
- 琥珀課本教學設計教學結構：變序式教學步驟：一、以實物(人造琥珀)導入新課，誘發學生的學習興趣二、改變學習順序，激發學生學習積極性(一)學習第四段(瞭解琥珀的樣子，為體會作者考慮周到奠定基礎)(二)學習第一段(瞭解形成所需的時間)(三)學習第二段(通過讀議、設疑、賞析把學生...
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![課文《琥珀》教學教案]( "課文《琥珀》教學教案")
- 《琥珀》教學教案教學目標：1．學會12個生字，理解“琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯後仰、淹沒、澎湃、黏稠、推測、松脂等詞語。2．理解科學家是怎樣想象這塊琥珀形成的過程以及這樣想象的依據。3．體會文章的敍述順序。4．有感情地朗讀課文。第一課時教學目標：1．學會本課生字，正確理...
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![琥珀優秀教案]( "琥珀優秀教案")
- 琥珀優秀教案教材説明這是一篇精讀課文，文章通過想象，具體記敍了琥珀的形成過程，使學生進一步增加了關於化石的科學知識。文章先敍述了琥珀的形成過程，接着敍述了琥珀的發現，最後描寫了琥珀的形態，即交代了想象琥珀形成過程的依據。一、教學目的1、瞭解琥珀的形成過程，進一步激...
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![《琥珀》優秀公開課教案]( "《琥珀》優秀公開課教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《琥珀》優秀公開課教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《琥珀》優秀公開課教案篇1教學要求：1．理解課文內容，瞭解這塊琥珀的特點和價值，認識琥珀...
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![琥珀-教案]( "琥珀-教案")
- 琥珀-教案素質教育目標(一)知識教學點1.學會“琥、珀、蠅、脂、撣”等12個生字，理解“翻騰怒吼、拂拭、熱辣辣、松脂、滲出、琥珀、掙扎、澎湃、粘稠、推測”等詞的意思。2.理解科學家是怎樣想像這塊琥珀形成的過程以及這樣想像的依據。3.體會文章的敍述順序。4.有感情地...
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![語文課文《琥珀》教案]( "語文課文《琥珀》教案")
- 教學要求：1、理解課文內容，激發探索大然奧祕的興趣。2、體會科學家是怎樣進行合理想象的。3、有感情地朗讀課文。教學重點：1、理解琥珀形成的過程和必須具備的條件。2、體會科學家是怎樣進行合理想象的。教具準備：實物投影、小組合作研究表等。教學過程：一、激趣導入同學們，你...
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![課文《琥珀》的教案]( "課文《琥珀》的教案")
- 一、激情導入同學們，在生活中見過琥珀嗎？現在我們就欣賞一組琥珀的圖片。<欣賞圖片>其實我從每一個同學的眼神中就看出你們對它的喜愛，今天老師帶來的是更為奇特的琥珀，你們想看嗎？（欣賞課文圖片）哪位同學描述一下這塊琥珀的不同。——（指名描述）面對這塊琥珀你們想知道什麼？1、2、...
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- 作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的《琥珀》語文教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《琥珀》是一篇精讀課文。課文根據一塊有蒼蠅和蜘蛛的琥珀想像其形成和發現的過程，並...
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- 琥珀小學課本那裏面非常優秀的一篇文章，下面為大家帶來琥珀課文原文這個故事發生在很久很久以前，約莫算來，總有一萬年了。一個夏天，太陽暖暖地照着，海在很遠的地方翻騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。一個小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在太陽光裏快樂地飛舞。後來，它嗡嗡地穿過草地，飛進樹林...
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![課文《琥珀》教案（精選7篇）]( "課文《琥珀》教案（精選7篇）")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的課文《琥珀》教案，希望能夠幫助到大家。課文《琥珀》教案篇1教學目標：認知目標：1、理解科學家是怎樣想象這塊琥珀形成的過程以及...
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![《琥珀》語文課教學設計]( "《琥珀》語文課教學設計")
- 《琥珀》教學設計一教學要求：1、理解課文內容，激發探索大然奧祕的興趣。2、體會科學家是怎樣進行合理想象的。3、有感情地朗讀課文。教學重點：1、理解琥珀形成的過程和必須具備的條件。2、體會科學家是怎樣進行合理想象的。教具準備：實物投影、小組合作研究表等。教學過程：一...
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![課文琥珀的教案]( "課文琥珀的教案")
- 1、課堂教學的前提是引導學生進入情境教學任務的達成,教學效果的實現,最終都要以學生的變化來實現.教師無法也不應該取代學生學習的主體地位。所以，學生進入情境與否，是隔岸觀火還是身臨其境，對教學效果的影響就是不言而喻的了。情境，總是作為一個整體，展現在兒童的眼前，造成直...
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![關於《琥珀》教案]( "關於《琥珀》教案")
- 關於《琥珀》教案教學要求：1．理解課文內容，瞭解這塊琥珀的特點和價值，認識琥珀的形成過程。培養學生閲讀科普讀物的興趣和能力。2．體會科學家是怎樣進行合理想象的。3．有感情地朗讀課文。教學課時：一課時教學過程：一、檢查預習指名讀課文，讀後思考討論：l．課文中講的這塊琥珀有什麼特...
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![課文《琥珀》的教學反思]( "課文《琥珀》的教學反思")
- 課文《琥珀》的教學反思《琥珀》一課剛剛講過，現將教學中的不足及優點總結如下：一、教學設計的不同《琥珀》第二節(講讀課)採用了“篇末入手”、“邏輯提問”、“由果溯因”的變序教學法和電化教學手段，這種方法可以營造寬鬆的課堂氣氛，激勵學生學習興趣，使學生求知心切，積極性...
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![《琥珀》説課稿]( "《琥珀》説課稿")
- 一、説教材：《琥珀》是一篇科學小品文。它主要寫了一隻琥珀被發現以及科學家推測它的形成過程。全文語言易懂，描寫生動，意在讓學生通過學習能夠想象出琥珀的形成過程，理解科學家推測的過程是合理嚴謹的。二、説理念：1.在教學中，尊重學生的個性化行為，引導學生在主動積極的思維和...
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文書都
