![數學課教案之數獨]( "數學課教案之數獨")
- 教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編為你帶來的數學課教案之數獨，歡迎閲讀。一、教學對象小學一年級到三年級的農民工子弟。一、教學內容通過數獨這個數字遊戲，從簡單到複雜，探討數學的奧祕所在，開發右腦思維。二、教...
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![《數學之美》讀書筆記]( "《數學之美》讀書筆記")
- 當看完一本著作後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《數學之美》讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《數學之美》是一本領域相關的數學概念書，生動形象地講解了關於數據挖掘、文本檢索等方...
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![初中數學練習題之代數]( "初中數學練習題之代數")
- 因式分解同步練習(解答題)關於因式分解同步練習知識學習，下面的題目需要同學們認真完成哦。因式分解同步練習（解答題）解答題9．把下列各式分解因式：①a2+10a+25②m2-12mn+36n2③xy3-2x2y2+x3y④（x2+4y2）2-16x2y210．已知x=-19，y=12，求代數式4x2+12xy+9y2的值．11．已知│x-y+1│與x2+8x+1...
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- 例1小明準備郵寄一份資料，需要貼9角錢的郵票，他只有一些1角和2角的郵票，如果用這些郵票，一共有幾種貼法？例2把一張1角的人民幣換成5分、2分、1分的硬幣，一共有多少種換法？例3甲、乙兩人各有錢若干元，他們錢數的和是60元，並且甲、乙兩人的錢都是10元一張的人民幣，他們每人可能有多少...
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![四年級數學教案之單名數或複名數改小數]( "四年級數學教案之單名數或複名數改小數")
- 教學內容：單名數或複名數改小數--教材第100頁例1-2，做一做題目及練習二十三1-3題。教學目的：使學生會把單位間進率是10、100、1000的單名數或複名數改寫成用小數表示的高級單位的單名數，培養學生綜合運用知識的能力。教學重、難點：理解小數和複名數相互改寫的算理，掌握相互改寫...
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![七年級上冊數學訓練題之正數和負數]( "七年級上冊數學訓練題之正數和負數")
- 1.如果+5oC表示比零度高+5oC，那麼比零度低7oC記作_______oC.2.如果-60元表示支出60元，那麼+100元表示______________.3.下列各數-0.05-+120-4.10-8正數有__________________;負數有_____________;整數有_________________分數有__________________.4.的相反數是______;____...
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![數學之家小學作文]( "數學之家小學作文")
- 我家是一個數學之家。這倒不是因為我們家數學題樣樣精通，而是因為我和爸爸媽媽之間可以用一些數學式子來表示。一般來説是“我=爸爸+媽媽”。因為我是爸爸，媽媽的兒子，不僅和他們長得象，而且繼成了他們好強，不服輸的特點。爸爸，媽媽要決定什麼的`時候，也會來聽聽我的意見，好的就...
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![小學數學日記之茶葉筒之謎]( "小學數學日記之茶葉筒之謎")
- 數學就存在於生活當中，在生活中多動腦動手也一定能寫出出色的數學日記!給大家整理了一篇數學日記茶葉筒之謎，供大家參考學習。近來，我們正在學習有關立體圖形的知識。這引起我思考這樣一個問題：茶葉筒大多都是圓柱體的，這是為什麼?把茶葉筒做成圓柱體，是出自禮貌，還是出自美觀?...
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![中班數學教案之認識數字8]( "中班數學教案之認識數字8")
- 中班數學教案之認識數字8活動目標：1在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義；2運用目測、動手操作材料，感知數量8、體會數學活動的快樂：活動重難點：理解8的實際意義；活動準備：‘8’的數字卡片，邀請8位大班幼兒，設置小超市—內置書、盒子、牙刷、筆、（物品圖片），幼兒練習本,教師...
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![《數字寶寶》教案之一]( "《數字寶寶》教案之一")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《數字寶寶》教案之一，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、樂意參與3以內的數數活動，初步理解數的實際意義。2、體驗去朋友家做客的快樂。教學準備：1、佈置家...
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![百分數之求一個數的百分之幾是多少教案]( "百分數之求一個數的百分之幾是多少教案")
- 學習目標：1．理解並掌握百分數與分數、小數的互化方法，能正確熟練地進行百分數和分數、小數的互化。2．體會數學的有效性，體驗學習的樂趣，感受數學在生活中的應用價值。學習過程：一、舊知複習1．舊知複習。把下面各數改成百分數。0.021.51.0048二、自主探究1．出示例題。春蕾小學的一...
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![數學之旅作文400字]( "數學之旅作文400字")
- 今天媽媽心血來潮，迷上了數學。“請問，如果我手上有9根銅條，但其中有一根是不同的，而且比其它的都重，你怎樣才能用稱只稱兩次就可以找出這根不同的？”這就是媽媽的問題。可不是，這個問題可難倒了我，9個銅條中找出一個只能兩次嗎？不，這個肯定不是靠運氣的，想來想去，我還是在紙上算了起...
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![數學日記之不可思議的數據]( "數學日記之不可思議的數據")
- 今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0.01釐米的紙對摺30次之後的.厚度竟然比珠穆朗瑪峯還要高呢?”這個數據無論怎麼聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對摺真能超過珠穆朗瑪峯嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生，所以只有通過...
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![數學日記之逛商場]( "數學日記之逛商場")
- 數學是一個重要的基礎課程，下面是為大家分享的數學日記之逛商場，希望對大家有幫助！週六，媽媽帶着我去逛商場，給我買了好多美味的零食和一套最時尚的運動服，我們才高高興興地回到了家。“老爸，我們回來了。”我一邊喊，一邊把運動服往沙發上一扔，躺了下來，“真是累死我了!”“今天買...
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![數學教案之單數雙數]( "數學教案之單數雙數")
- 數學教案之單數雙數活動目的1、通過嘗試操作，要求幼兒能認出並區別出10以內的單數、雙數，具有初步的判斷能力。2、培養幼兒的動手和嘗試精神，發展幼兒思維的靈活性。活動準備1、投影機、投影片、錄音機、玩具火車頭等。2、貼絨教具：1到10的數卡和小圓片各五份（每份小圓片60個）...
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![數學的藝術——《數學之美》讀後感]( "數學的藝術——《數學之美》讀後感")
- 當品味完一本著作後，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的數學的藝術——《數學之美》讀後感，歡迎大家分享。這本書一共31章，主要介紹了這些數學方法：統計方法、統計語言模型、中文信息處理、...
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![奧數專題之分數應用試題]( "奧數專題之分數應用試題")
- 1、一份稿件，甲、乙、丙三人獨打需要的時間分別是20小時、24小時、30小時，現在三人合打，但甲因中途另有任務提前撤出，結果用12小時完成，甲打了多少時間？2、一件工作，甲獨做要20天完成，乙獨做要12天完成。這件工作，先由甲做了若干天，然後由乙繼續做完，從開始到完工共用了14天。甲、乙...
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![數學日記之抽獎]( "數學日記之抽獎")
- 今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閒逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一年，原來是抓獎遊戲。“哼，抓獎有什麼好玩的。”我厭煩地説旁邊的人一聽，連忙説：“抓獎雖不好玩，但有重獎，可吸引人了。”我急切地問：“是什麼呀!”“50元錢。”那人噔大眼睛説。一聽這話，...
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![數字冒險之旅 1000字]( "數字冒險之旅 1000字")
- 數字冒險之旅_1000字一天，我到一座小城去旅遊，發現這裏有一家非常奇怪的旅館，叫做“數字旅館”。旅館裏的東西都是由各種數學形狀和數字組成的，而且每做一件事情之前都必須完成一道數學題目。在好奇心的驅使下，我走了進去。在這裏，登記住宿的時候，前台的電子屏幕上會出現一道題...
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![數學日記範文之數學的歷史]( "數學日記範文之數學的歷史")
- 數學日記數字的歷史今天的'數學課上，老師告訴我們時間一秒一秒地過去，60秒是一分，60分是一小時，24小時是一天，30天是一個月，12個月是一年，100年是一個世紀，10個世紀是一千年，我們已經有五千年的歷史了，五千年曆史也是一秒一秒過去的，所以説時間就是生命，我們不能放過每一秒。就象蓋...
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![小學數學日記之數學課]( "小學數學日記之數學課")
- 上數學課的時候，老師説：同學們玩過蹺蹺板嗎?同學們都説玩過。老師説：怎麼玩的，誰能給同學們講講?過了一會兒，老師從講台下拿出一個天平稱放在講台上，叫我們看老師是怎麼做的。老師在天平稱的左邊盤子裏放了兩個桔子，右邊的盤子放了一個蘋果。老師説：這兩個桔子和一個蘋果一樣重。...
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![高數之數列極限的方法總結]( "高數之數列極限的方法總結")
- 總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編整理的高數之數列極限的方法總結，希望對大家有所幫助。極限是考研數學每年必考...
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![數學之美讀後感]( "數學之美讀後感")
- 讀完某一作品後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的數學之美讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀完這本書有一點強烈的感受：工具一定要先進。數學是強大的工具，計算機也是。這兩種工具結合在一起，造就...
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![《素數之戀》讀後感]( "《素數之戀》讀後感")
- 在我看來，素數恐怕是最孤傲的數字了，它們不願接受其它形形色色的數字，只在內心給自己和作為基本單位的“1”留下空間；它們不喜歡熱熱鬧鬧的浮華的生活，而是寧願呆在世界的角落，悠然採菊，超然出世。它們並沒有將太多的美好留給這個世界，卻專注對自己和對“1”－－一切的本質和規律的研...
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![國慶之夜數學日記]( "國慶之夜數學日記")
- 國慶之夜，我在媽媽的陪同下，來到了九江儒林廣場的西江邊看煙花。煙花燃放還沒有開始，沿江大道和儒林廣場上都站滿了人。我真希望燃放煙花快點開始，好讓我一睹為快。突然，“嘭”的一聲，把我們嚇了一跳。連忙抬頭望天空，發現開始放煙花了，人羣隨之沸騰了。哇!煙花五彩繽紛的，美麗極...
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