![人生當自強教學設計]( "人生當自強教學設計")
- 人生當自強教學設計人生當自強一、學習目標懂得自強的含義，知道自強精神的表現，感受自強對一個人成長的巨大作用，體會自強不息對國家和民族的意義;懂得自強要從少年始，初步培養自強的生活態度，努力掌握一些培養自強品質的方法;在實踐中不斷培養自強精神，嘗試做自強少年，以適應將...
- 19862
![人生當自強不息作文]( "人生當自強不息作文")
- 自強是人世間美好的品德，自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個：一個是挫折，另一個便是成功。因此，我要戰勝挫折，正確面對成功，做一個真真正正自強的人。“天行健，君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的，人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰勝困...
- 33408
![有關自強不息自立自強的教學設計]( "有關自強不息自立自強的教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的有關自強不息自立自強的教學設計，歡迎閲讀與收藏。一、教學目的及重難點：1．瞭解自立自強是一...
- 6732
![人生當自強初中作文]( "人生當自強初中作文")
- 芸芸眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。1930年童第周在親友們的'資助下，遠度重洋，來到北歐比利時的首都－－布魯塞爾。在歐洲著名生物學者勃朗歇爾教授的指導下，研究胚胎學。當時...
- 29519
![《壓強》教學設計]( "《壓強》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《壓強》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《壓強》教學設計1一、設計理念壓強的概念較為抽象，學生初學及易與壓力的...
- 8964
![七年級下冊《人生自強少年始》教學設計]( "七年級下冊《人生自強少年始》教學設計")
- 第四課第一框《人生自強少年始》第一框簡介：“人生自強少年始”。由“自強，進取的動力”“自強，通向成功的階梯”兩目組成，分別介紹自強的含義和表現以及自強作用等內容。第一目：“自強，進取的動力”。主要是講自強的含義和表現。本目首先樹立了一個自立的榜樣──“十佳少年”...
- 26692
![人生當自強課標教案]( "人生當自強課標教案")
- 人生當自強課標教案一、對應課標內容：“成長中的我”第一部分:“客觀的分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養成勇於克服困難和開拓進取的優良品質。”“成長中的我”第二部分：“培養自立、自強精神，養成自立的生活態度，樹立為人民為社會服務的遠大志向，體會自強不息的意義。...
- 33647
![關於人生當自強教案]( "關於人生當自強教案")
- 關於人生當自強教案以下是為您推薦的人生當自強教案，希望本篇文章對您學習有所幫助。人生當自強教案一、對應課標內容：“成長中的我”第一部分:“客觀的分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養成勇於克服困難和開拓進取的優良品質。”“成長中的我”第二部分：“培養自立、自...
- 15887
![人生當自強作文(3篇)]( "人生當自強作文(3篇)")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的人生當自強作文，歡迎大家分...
- 26693
![人生當自強作文範文]( "人生當自強作文範文")
- 芸芸眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。1930年童第周在親友們的資助下，遠度重洋，來到北歐比利時的首都－－布魯塞爾。在歐洲著名生物學者勃朗歇爾教授的指導下，研究胚胎學。當時，他...
- 33253
![人生當自強作文3篇]( "人生當自強作文3篇")
- 在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的人生當自強作文，歡迎大家分享。人生當自強作文1今天，發生了一件令我感動的事。語文課，我們寫作文“觸動了我”。孫老師向我們講...
- 21829
![自立自強的精品教學設計]( "自立自強的精品教學設計")
- 自立自強的精品教學設計自立自強課件簡介:從前，有個書生騎着騾子，由書童挑着書陪他進京趕考。路過一個村子時，有人在背後指指點點：“瞧，這個書生騎着騾子趕考。”書生聽了之後，就把騾子送給了別人，自己和書童一起步行。走了不遠，又聽有人説：“這個書生還帶着一個書童進京趕考。”...
- 31707
![人生當自強的作文範文]( "人生當自強的作文範文")
- 【篇一：人生當自強】今天，發生了一件令我感動的事。語文課，我們寫作文“觸動了我”。孫老師向我們講述瞭如果他寫會寫的內容：孫老師從縣裏調到我校之前帶領的班拔河比賽從來都是第一。如今，那個班因為沒有他帶領而輸掉了。孩子們將此事告訴他時，他惟一能做的事就是把自責埋在心...
- 20256
- 《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小説。這本書曾讓我幾次熱淚盈眶，我從來沒有想到，我們人類忍耐的能力、求生的能力、求知的慾望竟然可以達到如此極限！小説主人公“石痴”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生於沂蒙山區的沂源縣山村，因家貧如洗，一天學都沒...
- 14732
![天行健,人生當自強作文]( "天行健,人生當自強作文")
- 閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的作文學者周濂説過這樣一句話:“在這個時代，也許最重要的不是忙着去叫醒別人，而是捫心自己，為何要裝睡？”許多人抱怨世界冷漠，埋怨他人無情，周濂的這句話也許是“這個時代”最大的清醒者的感慨，面對這樣的感慨，你有何思考?天行健，人生當...
- 7466
![人生當自強300字作文]( "人生當自強300字作文")
- 看了賣雪糕伯伯的故事之後，覺得他面對人生的態度很值得我們學習。這個世界上，各式各樣的人都有，有一次我到廟裏拜拜，看到一個四肢健全的人，竟然站在廟前向香客乞討，讓我看了心裏很不舒服。又有一天早上，我跟媽媽上菜市場時候，看到老闆娘剁雞肉的手一直抖個不停，我好怕她剁到手指呵...
- 24574
![《君子自強不息》教學設計]( "《君子自強不息》教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的《君子自強不息》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標1．瞭解“君子自強不息”的出處及內涵。2．培養蒐集信息、策劃採訪的能力，並能依據蒐集到的...
- 33513
![課本人生當自強的教案設計]( "課本人生當自強的教案設計")
- 一、學習目標：1、知識目標：（1）説出自強的含義、表現及作用．（2）理解自強要從少年始，説出一些培養自強品質的方法。2、能力目標：將對自強的理解及掌握培養自強的方法運用於實踐中，嘗試做一個自強少年。3、情感目標：通過學習，感受到自強對一個人的成長具有巨大的作用，渴望做一個自強的人...
- 14556
![女人當自強散文]( "女人當自強散文")
- 在這個獨屬於女人的節日，凌亂着太多婉約的思緒。但女人也如男人一樣馳騁職場，在各行各業身姿俏麗，業績卓著，甚或超越了男人所不能的禁地，依然出眾。婦女解放實現了歷史性的突破。是的，今天的女人有了幾乎和男人同等的地位，但在某些領域還是以男性眾多。這不僅是歧視，而是需要女人...
- 21505
![男兒當自強教學設計]( "男兒當自強教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的男兒當自強教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標1、通過欣賞活動，感受《男兒當...
- 30586
![人生當自強哲理散文]( "人生當自強哲理散文")
- 敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻，由遠及近，穿越五千年的悠悠歲月和建黨九十週年的繽紛花季。在河之洲，水之媚，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪。在億萬炎黃子孫的心中凝結一個永恆的主題：自立自強，勵志成才，報效祖國。驀然回首，寒窗十餘載；衣帶漸寬，終揮別六月，走進許多人夢魅以...
- 17925
![少年能自強教學案設計]( "少年能自強教學案設計")
- 少年能自強教學案設計[本課知識目標]1。懂得自強的含義、表現和作用2。懂得自強要從少年始[本課能力目標]1。掌握一些培養自強品質的方法，嘗試做自強少年2。教學重點和難點[本課情感態度和價值觀目標]1。感受到自強對一個人的成長具有巨大的作用2。初步培養自強的生活態度...
- 7890
![人生自當強作文600字]( "人生自當強作文600字")
- 在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的人生自當強作文600字，希望能夠幫助到大家。苟安者弱，拼搏者強；自強者昌，自棄者亡。生活要自立，人生自當強。——題記人生不應苟且。需...
- 32939
![人生當自強作文400字]( "人生當自強作文400字")
- 經過多年的打拚，終於迎來了輕鬆的日子。過去的煩惱，與委屈已拋到腦後，苦難的日子，漸漸遠去。曾多次想起，船到橋頭自然直，也曾想起車到山前必有路。天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體腹。留得青山在，不怕沒柴燒。一段崎嶇坎坷的路，在黑夜裏摸索着走了二十多年，從事過各種...
- 14668
![人生當自強作文]( "人生當自強作文")
- 人生當自強，人的一生，總會遇見挫折磨難，但人生沒有過不去的坎，走過了，便是一種收穫，便會讓自己成長起來。下面是小編收集整理的人生當自強作文，希望對您有所幫助!【篇一：人生當自強】今天，發生了一件令我感動的事。語文課，我們寫作文“觸動了我”。孫老師向我們講述瞭如果他寫會寫...
- 30126
文書都
