![北大荒的秋天的教學反思]( "北大荒的秋天的教學反思")
- 《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，説明北大荒是個美麗富饒的地方，表達了作者對北大荒的熱愛之情。全文共6個自然段，可以分為4段：秋天來了、景色真美、物產豐富、讚美之情。其中，第二部分是重點，通過對北大荒的天空、小河和原野的描繪到秋收的喜悦，寫盡了北...
- 15022
![關於《北大荒的秋天》教學反思]( "關於《北大荒的秋天》教學反思")
- 關於《北大荒的秋天》教學反思《北大荒的秋天》教學反思這篇文章寫得很美——文美、境美、情美。字裏行間流露出作者對北大荒無比的熱愛之情。教學這篇課文時，我就採用以畫促讀的形式引導學生感受這片景，體會這份情。課文的第二自然段描寫的是北大荒天空的美。教學時，我先畫...
- 23275
![《北大荒的秋天》教案及反思]( "《北大荒的秋天》教案及反思")
- 一：教學要求1：能正確、流利、有感情地朗讀課文。2：學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。3：學習第四自然段先概括、後具體的構段方式。4：通過對課文的通讀感悟，知道北大荒是個美麗富饒的地方，培養學生熱愛祖國的思想感情。二：教學重點、難點：1：有感情地朗讀課文。2:學習先概括、...
- 10509
![《北大荒的秋天》教學反思範文550字]( "《北大荒的秋天》教學反思範文550字")
- 《北大荒的秋天》是一篇寫景的文章，課文以極其優美的語言描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象。字裏行間流露出作者對北大荒無比的熱愛之情，是一篇很適合用來訓練朗讀的教材。為了更好地讓學生以朗讀的形式來感受這片景，體會這份情，教學中我引導學生進行了以下兩點嘗試。一...
- 16174
![《北大荒的秋天》教學反思]( "《北大荒的秋天》教學反思")
- 小學語文《北大荒的秋天》中作者選取了北大荒秋天的天空、小河和原野為描寫對象，用細膩生動的筆法繪就了一幅色彩絢爛、豐收在望的秋景圖，生動的説明了北大荒是一個美麗富饒的地方，表達了作者熱愛北大荒的真摯情感。本文語言形象生動，富有表現力，是一篇不錯的美文。教學本文時...
- 33828
![《北大荒的秋天》教學反思範文（通用5篇）]( "《北大荒的秋天》教學反思範文（通用5篇）")
- 《北大荒的秋天》教學反思範文（通用5篇）作為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《北大荒的秋天》教學反思範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《北大荒的秋天》教學...
- 5985
![北大荒的秋天教案]( "北大荒的秋天教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的北大荒的'秋天教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課22個生字，理由...
- 25919
![《北大荒的秋天》的教學反思]( "《北大荒的秋天》的教學反思")
- 《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，説明北大荒是個美麗富饒的地方，表達了作者對北大荒的熱愛之情。全文共6個自然段，可以分為4段：秋天來了、景色真美、物產豐富、讚美之情。其中，第二部分是重點，通過對北大荒的天空、小河和原野的描繪到秋收的喜悦，寫盡了北...
- 20154
![《北大荒的秋天》的教案]( "《北大荒的秋天》的教案")
- 《北大荒的秋天》的教案一、教學要求：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、學習第四自然段先概括、後具體的構段方式。3、能真確，流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。4、知道北大荒是個美麗、富饒地地方，培養學生熱愛祖國地思想感情。二、教學時間：兩課時。第一課時一、揭示...
- 8615
![《北大荒的秋天》課堂教學反思]( "《北大荒的秋天》課堂教學反思")
- 《北大荒的秋天》是蘇教版第五冊的一篇課文，課文描繪了北大荒的自然風光和豐收景象，生動形象地説明了北大荒是一個美麗富饒的地方，表達了作者熱愛北大荒的真摯感情。如何將這樣的美文講解得生動優美，恰如其分揭示文本內涵，讓自己的課堂成為展示美的舞台，成為領略美的田園，是我苦...
- 21121
![《北大荒的秋天》教案]( "《北大荒的秋天》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《北大荒的秋天》教案，希望對大家有所幫助。《北大荒的秋天》教案1教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課...
- 7810
![北大荒的秋天教學反思]( "北大荒的秋天教學反思")
- 這是一篇寫景的文章，寫景的課文相對於其它，更難上一些，因為那種氛圍和情景的營造是很難把握的。我第一課時重在對於課文的`朗讀，通過讀，讓孩子的情感有一定的昇華，對課文的整體能一定的把握。第二課時我先讓孩子們看看天空一碧如洗的圖片，讓他們產生一定的好奇心。接着再通過圖...
- 6007
![《北大荒的秋天》教學反思15篇]( "《北大荒的秋天》教學反思15篇")
- 作為一名人民老師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《北大荒的秋天》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《北大荒的秋天》教學反思1師：先請同學們自己讀讀第二自然段，讀一遍可以，也可以多讀幾遍。要求讀...
- 9338
![課文《北大荒的秋天》的教學反思]( "課文《北大荒的秋天》的教學反思")
- 《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，這是一篇寫景的文章，沒有課件，講起來有些難度，孩子們不能直接感受到北大荒的美麗與富饒。在備課開始時，我對北大荒都感到十分遙遠，印象中的北大荒是一個窮得不能再窮的地方，課文中的北大荒描寫的卻是那麼美麗富饒，怎樣把一...
- 20366
![北大荒的秋天教學課件]( "北大荒的秋天教學課件")
- 北大荒的秋天是一篇小學課文，今天小編為大家準備了北大荒的秋天教學課件，歡迎閲讀!北大荒的秋天教學課件教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解課文內容，知道北大荒是個美麗富饒的地方，培養熱愛祖國的思想感情。3、學習課文先概括後具體的構段方式。教...
- 23492
![課文《北大荒的秋天》教學反思]( "課文《北大荒的秋天》教學反思")
- 正值秋高氣爽的時節，雖然，我們這兒並沒有北大荒那樣醉人，但也有幾分相似之處。我讓孩子們先去預習，去找秋天。再通過多形式的讀讓學生體會文中所描繪的景色和表達的情感。學習第四自然段師：請學生輕聲讀課文第四自然段，並注意聽聽到了什麼。小淳：大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑...
- 7636
![《北大荒的秋天》教學心得]( "《北大荒的秋天》教學心得")
- 《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，説明北大荒是個美麗富饒的地方，表達了作者對作者北大荒的熱愛之情。根據課文及學生的特點，在教學中，我進行了以下幾點嘗試：一、利用課件，展現情境兒童天生喜愛色彩鮮豔、生動有趣的事物，抓住了兒童的注意力，也就抓住了調動...
- 19911
![《北大荒的秋天》教學反思範文]( "《北大荒的秋天》教學反思範文")
- 《北大荒的秋天》是一篇寫景的課文，描寫了北大荒天空，小河，原野的美麗風光和豐收時的熱鬧景象，以此來讓學生了解如今的北大荒是個美麗又富饒的地方，從而培養學生熱愛祖國的美好情感。課文描繪了北大荒迷人的美景，如何引導學生去發現北大荒的美。在教學第二自然段時，讓學生自己去...
- 22548
![《北大荒的秋天》教學反思（通用7篇）]( "《北大荒的秋天》教學反思（通用7篇）")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編為大家收集的《北大荒的秋天》教學反思（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《北大荒的秋天》教學反思1我在教學《北大荒的秋天》第五小節時，這個小節...
- 30207
![《北大荒的秋天》教學設計]( "《北大荒的秋天》教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的《北大荒的秋天》教學設計，希望能夠幫助到大家。《北大荒的秋天》教學設計1（第一課時）教學目標...
- 13091
![《北大荒的秋天》教學反思（通用15篇）]( "《北大荒的秋天》教學反思（通用15篇）")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《北大荒的秋天》教學反思（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《北大荒的秋天》教學反思篇1《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋...
- 5516
![關於北大荒的秋天教學反思]( "關於北大荒的秋天教學反思")
- 《北大荒的秋天》是一篇寫景的課文，描寫了北大荒天空，小河，原野的美麗風光和豐收時的熱鬧景象，以此來讓學生了解如今的北大荒是個美麗又富饒的地方，從而培養學生熱愛祖國的美好情感。課文描繪了北大荒迷人的美景，如何引導學生去發現北大荒的美。在教學第二自然段時，讓學生自己去...
- 27229
![《北大荒的秋天》教學反思範文500字]( "《北大荒的秋天》教學反思範文500字")
- 《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，是一篇很美的文章，值得學生好好朗讀，好好品味，好好仿寫。一、詞語仿寫課文中出現了很多有特點的詞語，比如表示顏色的詞：銀灰、橘黃、血紅、絳紫、金黃等，再比如ABB式的詞語：沉甸甸、樂呵呵等，還有ABAB式的詞語：烏黑烏黑。在...
- 22922
![北大荒的秋天教學設計]( "北大荒的秋天教學設計")
- 教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、學習第四自然段先概括、後具體的構段方式。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。4、知道北大荒是個美麗、富饒的地方，培養學生熱愛祖國的思想感情。教具準備：多媒體課件教學時間：2課時一、導入俗話説，一葉落而知秋...
- 25178
![課文《北大荒的秋天》教學反思範文]( "課文《北大荒的秋天》教學反思範文")
- 《北大荒的秋天》是一篇寫景的文章，課文以極其優美的語言描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象。字裏行間流露出作者對北大荒無比的`熱愛之情，是一篇很適合用來訓練朗讀的教材。為了更好地讓學生以朗讀的形式來感受這片景，體會這份情，我在教學時引導學生進行了以下兩點嘗試...
- 9208
文書都
