![做人要方圓並用, 外圓內方才是境界美文]( "做人要方圓並用, 外圓內方才是境界美文")
- 人有“方圓之道”以“方”為骨正氣世間以“圓”為表靈活處事實為人生大智慧古時候人們認為天是圓的地是方的，所以有了天圓地方之説。而人立於天地之間，人道的玄機也就隱藏在這方圓之間。老祖宗的做人智慧就藏在一枚銅錢中。銅錢圓形，內部是一個方孔。做人應當像銅錢一樣，內方...
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- 【成語】：文武並用【拼音】：wénwǔbìngyng【簡拼】：wwby【解釋】：《史記·酈生陸賈列傳》：“且湯武逆取而以順守之，文武並用，長久之術也。”【出處】：自古～，向在中都設學養士，猶未嘗廢，況今日乎？其仍舊給之。清·畢沅《續資治通鑑》卷一百六十文武並用成語接龍【順接】：用一當十用之...
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![2017中考作文指導：多種方法並用]( "2017中考作文指導：多種方法並用")
- 方法是為內容服務的，用什麼方法，用多少方法，要根據文章內容和主題來定，不能一味求多，影響了內容的表達。小編收集了多種方法並用，歡迎閲讀。這裏所説的方法，是指記敍文的敍述方法、描寫方法，議論文的論證方法，説明文的説明方法等。寫作時，可以一種方法為主，其他方法與之配合，也可以幾...
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![2015年中考作文創新指導之多種方法並用]( "2015年中考作文創新指導之多種方法並用")
- 這裏所説的方法，是指記敍文的敍述方法、描寫方法，議論文的論證方法，説明文的説明方法等。寫作時，可以一種方法為主，其他方法與之配合，也可以幾種方法並舉，使行文多姿多彩。當然，無論採用多少方法，都要圍繞中心，依據內容來決定。中考作文大都要求寫記敍文和議論文。現以這兩種文體為...
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![在班級管理中鼓勵與批評並用教學總結範文]( "在班級管理中鼓勵與批評並用教學總結範文")
- 無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，在過去這段時間的教學中，我們一定收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫教學總結了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的教學總結，下面是小編幫大家整理的在班級管理中鼓勵與批評並用教學總結範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。這...
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![作文創新指導之多種方法並用]( "作文創新指導之多種方法並用")
- 這裏所説的方法，是指記敍文的敍述方法、描寫方法，議論文的論證方法，説明文的説明方法等。寫作時，可以一種方法為主，其他方法與之配合，也可以幾種方法並舉，使行文多姿多彩。當然，無論採用多少方法，都要圍繞中心，依據內容來決定。中考作文大都要求寫記敍文和議論文。現以這兩種文體為...
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![手腦並用議論文500字]( "手腦並用議論文500字")
- 在這殘酷的世界中，大家要學習將行動、智慧，融會貫通，才能在這“適者生存，不適者淘汰”的社會中，站穩腳步。人生就像一波大海浪，在你死命抵抗，毫無目的的遊動時，大海浪已將你吞噬，但如果你用各種方法，融入它、化解它，再找到機會游出，永遠可以再看到燦爛的陽光。如果凡事只求快速，橫衝直...
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![關於剛柔並用的名言名句彙總]( "關於剛柔並用的名言名句彙總")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都知道一些經典的名言吧，巧用名言有助於我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題，培養健康、有益的興趣愛好。那麼問題來了，到底什麼樣的名言才經典呢？下面是小編為大家收集的關於剛柔並用的名言名句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。剛柔並用...
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![《手腦並用—中文輸入》教案設計]( "《手腦並用—中文輸入》教案設計")
- 教學內容：利用金山打字通2002軟件中的詩詞練習，練習用全拼的方法輸入漢字。教學目的：1、使同學們在學會英文輸入的.基礎上進一步學會漢字輸入。2、使同學們學會輸入法的選擇。（在金山打字通2002軟件中）3、使同學們通過中文輸入練習，早日練成打字高手。教學重點：功能設置教學時間...
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![2015中考作文創新指導之九:多種方法並用]( "2015中考作文創新指導之九:多種方法並用")
- 這裏所説的方法，是指記敍文的敍述方法、描寫方法，議論文的論證方法，説明文的説明方法等。寫作時，可以一種方法為主，其他方法與之配合，也可以幾種方法並舉，使行文多姿多彩。當然，無論採用多少方法，都要圍繞中心，依據內容來決定。中考作文大都要求寫記敍文和議論文。現以這兩種文體為...
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![實用的合併協議書3篇]( "實用的合併協議書3篇")
- 在生活中，協議使用的情況越來越多，簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。寫協議需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的合併協議書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。合併協議書篇1甲方：乙方：本協議於（地址）簽訂。鑑於：1、甲、乙雙方系依據中國法律在中國境內依法設立併合法存續...
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- 這篇《四年級奧數應用題試題及答案：工程問題》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！在一條路上，每隔50千米就有一個貨棧，每個貨棧存放貨物的重量如圖所示，現在要將這些貨物存入同一個貨棧裏，已知每噸貨物運輸1千米需要2元．那麼，至少需要多少元運費？分析：根據常識可知，將貨物往兩端...
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![用並不是是造句]( "用並不是是造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。以下是小編幫大家整理的用並不是是造句，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！1、他並不是不想考出好成績，是因為...
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![戰勝並利用挫折]( "戰勝並利用挫折")
- 我們成長道路上會遇到數不清挫折，許多人都認為挫折使我們在成長和前進時的絆腳石，而我的認為則恰恰相反：挫折，是成長道路上的鋪路石。很多人在遇到挫折時不敢抬起頭來勇敢地正視挫折，更不敢去戰勝它們，甚至導致因受到而給自己的心蒙上一層陰影，一輩子都生活在自卑中。實際上，我們...
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![can的用法總結並造句]( "can的用法總結並造句")
- Theresourcesatourdisposalcouldhavebeenbetterutilized.我們所掌握的資源本來可以利用得更好，獲得更高的`效益。Youcan'tstoppeoplesayingwhattheythink.人們怎麼想就會怎麼説，你阻止不了。Withdigitalyoucanchoosethecameraangleyouwant.有了數字電視你就可以選擇你...
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![戰勝並利用挫折作文]( "戰勝並利用挫折作文")
- 我們成長道路上會遇到數不清挫折，許多人都認為挫折使我們在成長和前進時的絆腳石，而我的認為則恰恰相反：挫折，是成長道路上的鋪路石。很多人在遇到挫折時不敢抬起頭來勇敢地正視挫折，更不敢去戰勝它們，甚至導致因受到而給自己的心蒙上一層陰影，一輩子都生活在自卑中。實際上，我們...
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![用相提並論怎麼造句]( "用相提並論怎麼造句")
- 1.他們兩人背景不同，所以不能相提並論。2.沒有一個地方可以和家相提並論。3.運動員的成就與作家的成就不能相提並論。4.他真的不能和其他任何人相提並論。5.我不明白你怎麼能把這兩件事相提並論呢？6.別因為我們為同一個公司工作，就把我和他相提並論。7.管它是誰的樹呢難道一...
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![節約用電標語並配圖]( "節約用電標語並配圖")
- 節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。下面我們來看看節約用電標語並配圖，歡迎閲讀借鑑。NO1、一天節約一度電，星星點點照千秋。NO2、一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。NO3、一家節約一度電，萬家節電度難關。NO4、選購冷氣有一套，EER值必需高。NO5、選購電器有方法，節...
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![用恩威並用造句]( "用恩威並用造句")
- 一、在管理學中，講究的就是恩威並用，有恩亦有威。二、我對他們使用的原則是‘因人而異，固位強國，恩威並用，互相隔離；控而不死，縱而不亂。三、不過柯格爾深諳恩威並用之道，在這些勞工打掃好戰場以後，慷慨地把宴會剩下的酒肉分給了他們。四、原地坐下，朝他們擺擺手，面帶和藹的.微笑，恩...
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![如何用並不是而是造句]( "如何用並不是而是造句")
- 1.民族振興，並不是一兩個人的責任，而是所有中國人的責任。2.一向陽光的他原來並不是故意要生氣的，而是那天正好他的心情不好。3.原來是我錯怪他了，並不是他不願意與我説話，而是他沒有聽見。4.他並不是不會，而是不努力。5.她並不是我的姐姐，而是我的鄰居。6.春，好似一位神奇的魔法...
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![控制並利用的美文]( "控制並利用的美文")
- 「氣」在全世界約有二百多種名稱，而它所包含的範圍有物理性的氣(叩音LAP、音聲VOICE、發火、靈氣AURA、靈異照片、幽靈、物品浮揚、杖卜等)、生物性的氣(活體內的元素變換、附身、靈魂出竅等)、性的氣(天啟、超性的知覺ESP、念力、念動等)。有的科學家稱它為「具有意識的...
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![用合併造句的例子]( "用合併造句的例子")
- 一、餅乾和咖啡兩者合併，是相得益彰。二、高校要合併過程中要積極穩妥，循序漸進，戒驕戒躁。三、對於二級二類異常咬合合併深咬的治療，在診斷上必須考量：患者的顏面輪廓型態骨骼及齒列異常現象發生的位置骨骼生長潛力的多寡。四、我們兩家公司實力相當，既談合併就要公平，怎能逼我...
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![用擬人和並列句造句]( "用擬人和並列句造句")
- 擬人和並列是常用的修辭手法，那麼如何用這兩種修辭手法用到一個句子上呢？下面是小編整理的擬人和並列句造句，及相關內容，，快來學習一下吧！用擬人和並列句造句1、山坡上、大路邊、村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像人們澎湃的心情.2、風,從水中掠過,留下粼粼波紋；陽光,從雲中穿過,...
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![手腦並用來學習作文]( "手腦並用來學習作文")
- 課堂結束了，還沉浸在剛才的環境中，古詩，學生背得溜熟，怎麼一上黑板上就默寫不對呢？不是這個字錯，就是那個字錯。提起這兩首古詩《元日》和《天竺寺八月十五日夜桂子》，因為是單元日積月累上的，講解不用那麼詳細，只需瞭解大意，會背誦默寫即可。學生從上週開始背育，陸續已有大部分同學...
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![用齊頭並進造句]( "用齊頭並進造句")
- 1)我們的教育、教學、科研，要齊頭並進。2)信心與能力通常是齊頭並進的。3)馬拉松賽開始,荷蘭、日本運動員齊頭並進,跑在最前面。4)我們的工業農業要齊頭並進,不可偏廢。5)實現科技現代化的主要要求是,實事求是,循序漸進、齊頭並進,迎頭趕上。6)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色...
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