![《雅魯藏布大峽谷》教學的反思]( "《雅魯藏布大峽谷》教學的反思")
- 《雅魯藏布大峽谷》教學的反思新學期，新書在手，細細數來，四年級上冊的獨立閲讀課文就達十三篇，幾乎每個單元都有，細細讀來，它們語言優美，哲理性強，故事風趣，我分析編者的意圖重在考察學生能否正確運用老師教給的方法分析理解課文，體會作者的思想感情，因此，它的教法值得我們重視。四年...
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![《雅魯藏布大峽谷》的教學設計]( "《雅魯藏布大峽谷》的教學設計")
- 《雅魯藏布大峽谷》的教學設計教學目標：１、指導學生認識７個生字；正確、流利、有感情地朗讀課文。２、指導學生邊讀邊想象，體會課文描寫的壯麗景觀，並能用自己的話介紹課文內容。３、指導學生在閲讀中感受大自然的神奇，進而產生熱愛大自然的思想感情。重點難點：１、教學重點：瞭解雅魯藏布...
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![雅魯藏布大峽谷教學設計]( "雅魯藏布大峽谷教學設計")
- 《雅魯藏布大峽谷》是略讀課文，教學中，我把指導朗讀、抓住課文敍述的要點、品味文中生動的語言結合起來，讓學生感受雅魯藏布大峽谷的神奇景觀。下面是小編收集整理的雅魯藏布大峽谷教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標1、知識與能力目標：瞭解雅魯藏布大峽谷的特點，學習作者表現事物...
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![雅魯藏布大峽谷教學反思(15篇)]( "雅魯藏布大峽谷教學反思(15篇)")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的雅魯藏布大峽谷教學反思，歡迎閲讀與收藏。雅魯藏布大峽谷教學反思1《雅魯藏布大峽谷》是一篇略讀課文。這篇課文為我們描繪...
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![《雅魯藏布大峽谷》的教案]( "《雅魯藏布大峽谷》的教案")
- 教學目標1、知識與技能。（1）認識7個生字。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文，感受大自然的美好。（3）默讀課文，想象描寫的景象。（4）用自己的話向別人介紹你知道的雅魯藏布江。2、過程與方法。（1）自主拼讀認識7個生字。（2）自主朗讀課文，瞭解課文內容。3、情感態度價值觀。通過朗讀感受大自...
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![《雅魯藏布大峽谷》教學反思範文]( "《雅魯藏布大峽谷》教學反思範文")
- 《雅魯藏布大峽谷》是略讀課文，教學中，我把指導朗讀、抓住課文敍述的要點、品味文中生動的語言結合起來，讓學生感受雅魯藏布大峽谷的神奇景觀。下面小編為您推薦《雅魯藏布大峽谷》教學反思範文，歡迎借鑑。《雅魯藏布大峽谷》教學反思範文(一)第二課《雅魯藏布大峽谷》是選學...
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![《雅魯藏布大峽谷》課文教學反思範文]( "《雅魯藏布大峽谷》課文教學反思範文")
- 這是一篇充滿科學性、知識性的文章，文章中介紹的雅魯藏布大峽谷神祕而美麗，雖然有點難理解，但卻深深地吸引了孩子們的注意力，激發了他們探索、瞭解的興趣。因此，我就從激趣入手，利用學生們求知的好奇心，採用探索、尋奇的方式，逐步揭開雅魯藏布大峽谷神祕的面紗。一多媒體課件出示...
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![《雅魯藏布大峽谷》的教學反思]( "《雅魯藏布大峽谷》的教學反思")
- 從事了十一年數學教學工作的我，對數字與圖形極為敏感，特別喜歡鑽研一些經典的、有趣的數學思考題，步入小學中高年級的教學，我更是對此有孜孜不倦的鑽研勁。今年因為沒有實驗班辦公室，我們不得已在教室辦公，然而我卻感到非常有幸，因此而聽到了多節賈老師的語文課，深有感受。一天，賈...
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![雅魯藏布大峽谷的教學設計]( "雅魯藏布大峽谷的教學設計")
- 【教材分析】這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在世界屋脊青藏高原上，與珠穆朗瑪峯為鄰。高聳入雲的山峯與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。接着，課文列舉確...
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![《雅魯藏布大峽谷》的教學反思範文]( "《雅魯藏布大峽谷》的教學反思範文")
- 《雅魯藏布大峽谷》這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上，與珠穆朗瑪峯為鄰。高聳入雲的山峯與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。接着...
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![《雅魯藏布大峽谷》教學反思]( "《雅魯藏布大峽谷》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《雅魯藏布大峽谷》教學反思，希望能夠幫助到大家。《雅魯藏布大峽谷》教學反思1《雅魯藏布大峽谷》是一篇略讀課，文章用簡...
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![雅魯藏布大峽谷教學反思15篇]( "雅魯藏布大峽谷教學反思15篇")
- 作為一名優秀的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的雅魯藏布大峽谷教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雅魯藏布大峽谷教學反思1《雅魯藏布大峽谷》為我們描繪的是大自然給我...
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![雅魯藏布大峽谷課文]( "雅魯藏布大峽谷課文")
- 雅魯藏布大峽谷劈開青藏高原與印度洋水汽交往的山地屏障，向高原內部源源不斷輸送水汽，使青藏高原東南部由此成為一片綠色世界，有的地方成為西藏江南。下面小編為大家帶來了《雅魯藏布大峽谷》的課文原文及教案，僅供參考，希望能夠幫到大家。雅魯藏布大峽谷課文在號稱“世界屋脊...
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![《雅魯藏布大峽谷》教學片段及反思]( "《雅魯藏布大峽谷》教學片段及反思")
- 【片段一】師：説一説，讀了課文對雅魯藏布大峽谷的介紹，你覺得哪兩個詞最能體現它的特點？再讀讀課文，看看有沒有合適的字？（目的：初讀課文，感知內容，梳理歸納出“壯麗”“奇異”兩特點。）生：世界之最。生：植物類型博物館、動物王國。生：──（學生不能準確地找出。）師：再讀課文。想想課文從哪...
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![雅魯藏布大峽谷教學反思範文]( "雅魯藏布大峽谷教學反思範文")
- 《雅魯藏布大峽谷》是一篇略讀課，文章用簡煉生動的語言介紹了雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗，學習這篇課文，一是要理解課文內容，瞭解雅魯藏布大峽谷的特點，同時學習作者的寫作方法；二是要邊讀書邊想象畫面，感受大自然的神奇魅力，激發熱愛祖國河山的'思想感情。一、視頻激趣。為了激發...
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![雅魯藏布大峽谷的教學反思]( "雅魯藏布大峽谷的教學反思")
- 《雅魯藏布大峽谷》這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上，與珠穆朗瑪峯為鄰。高聳入雲的山峯與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。接着...
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- 【教學目標】１、認識課文生字詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。２、瞭解雅魯藏布大峽谷的特點，感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。３、通過學生自學交流，培養學生自主和合作學習的能力。４、激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。５、學習收集資料。【教學重難點】瞭解雅魯藏布大峽谷的...
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![《雅魯藏布大峽谷》教學反思15篇]( "《雅魯藏布大峽谷》教學反思15篇")
- 身為一位優秀的教師，我們要在課堂教學中快速成長，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《雅魯藏布大峽谷》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《雅魯藏布大峽谷》教學反思1這篇課文為我們介紹了大自然留給我們的珍貴的遺產——雅...
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![《雅魯藏布大峽谷》的教學片段及反思]( "《雅魯藏布大峽谷》的教學片段及反思")
- 【片段一】師：説一説，讀了課文對雅魯藏布大峽谷的介紹，你覺得哪兩個詞最能體現它的特點?再讀讀課文，看看有沒有合適的字?(目的：初讀課文，感知內容，梳理歸納出壯麗奇異兩特點。)生：世界之最。生：植物類型博物館、動物王國。生：──(學生不能準確地找出。)師：再讀課文。想想課文從哪兩...
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![雅魯藏布大峽谷教學反思]( "雅魯藏布大峽谷教學反思")
- 《雅魯藏布大峽谷》這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上，與珠穆朗瑪峯為鄰。高聳入雲的山峯與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。接着...
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![品味《雅魯藏布大峽谷》的神奇教學反思]( "品味《雅魯藏布大峽谷》的神奇教學反思")
- 《雅魯藏布大峽谷》為我們描繪的是大自然給我們的珍貴遺產。課文先介紹了它所處的位置，接着列舉數字與世界幾個著名大峽谷進行比較，説明了它確實是世界第一大峽谷。在教學《雅魯藏布大峽谷》這課時，我緊緊抓住“神奇”這條主線教學，由於本篇文章對學生有很大的吸引力，學生對雅...
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![雅魯藏布大峽谷教案]( "雅魯藏布大峽谷教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的雅魯藏布大峽谷教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。雅魯藏布大峽谷教案1一、設計理念《語文課程...
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![雅魯藏布大峽谷的教案]( "雅魯藏布大峽谷的教案")
- 教材簡析：課文中描寫的雅魯藏布大峽谷是“地球最後一塊密境”，是世界僅存的一塊處女地……它是世界上最令人嚮往的地方，讓人對大自然的鬼斧神工叫絕，通過語言文字讓學生領略大自然的神奇壯麗。教學目標：1、認識並正確、規範地書寫本課的5個生字，理解由生字組成的詞語。2、能正...
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![《雅魯藏布大峽谷》優秀教學片段及反思]( "《雅魯藏布大峽谷》優秀教學片段及反思")
- 【片段一】師：説一説，讀了課文對雅魯藏布大峽谷的介紹，你覺得哪兩個詞最能體現它的特點?再讀讀課文，看看有沒有合適的字?(目的：初讀課文，感知內容，梳理歸納出“壯麗”“奇異”兩特點。)生：世界之最。生：植物類型博物館、動物王國。生：──(學生不能準確地找出。)師：再讀課文。想想課...
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![四年級《雅魯藏布大峽谷》的教學反思]( "四年級《雅魯藏布大峽谷》的教學反思")
- 《雅魯藏布大峽谷》這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產──雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上，與珠穆朗瑪峯為鄰。高聳入雲的山峯與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。接着...
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