![課文《字與畫》的教學設計]( "課文《字與畫》的教學設計")
- 課文《字與畫》的教學設計〖教學目標〗1.藉助圖畫認識"人、口、目、木、禾、竹、馬、鳥、魚"9個漢字。2.初步瞭解漢字與圖畫之間的聯繫。3.感知漢字的演變過程，激發學生學習漢字的興趣。〖教材分析〗《字與畫》是第1單元的內容，這一單元，教材安排了17幅圖畫，以及與圖畫相關...
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![《字與畫》教學設計範文]( "《字與畫》教學設計範文")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《字與畫》教學設計範文，歡迎大家分享。〖教學目標〗1、藉助圖畫認識“人、口、目、木、禾、竹、馬、鳥、魚...
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![《畫》課文的教學教案設計]( "《畫》課文的教學教案設計")
- 一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞；會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背誦課文。二、教學重難點：1、重點：理解詩句的意思。2．難點：學會本課的生字和部...
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![課文畫風教學設計]( "課文畫風教學設計")
- 教學目標：1.讀懂課文，領會文中小朋友的創意。2.在讀懂課文的基礎上，訓練學生的口頭表達能力。3.培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點：朗讀感悟文中小朋友的創意。教學難點：培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。教具準備：多媒體課件。學具準備：繪畫紙，水彩筆（或蠟筆、油畫棒）一．激...
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![課文《畫》的優秀教學設計]( "課文《畫》的優秀教學設計")
- 一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞；會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背誦課文。二、教學重難點：1、重點：理解詩句的意思。2．難點：學會本課的生字和部...
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![《畫風》課堂教學設計]( "《畫風》課堂教學設計")
- 目標預設：1、通過自己編三字經、編口訣、瞭解本義等方法，自主認識文中三個小朋友的名字，認識“宋、濤、陳、丹、趙、藝”等六個生字，會寫“陳、丹、濤、藝、顯”等5個字。2、讀通課文，會朗讀文中的對話，並通過朗讀對話瞭解文中小朋友畫風的方法。3、瞭解風藏在何處，並能根據此進...
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![課文《畫》教學設計範文]( "課文《畫》教學設計範文")
- 教學目標1、能對照圖畫用自己的話説出詩的意思，明白為什麼説這是一幅畫。2、學會7個生字，把握詩中出現的反義詞。3、會正確地朗讀、背誦、默寫課文。教學重點、難點：背誦並默寫課文，用自己的話説出詩句的意思。課前準備：生字卡片，小黑板，掛圖準備：圖畫若干，課文掛圖，生字卡片、田字...
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![語文課本畫教學設計]( "語文課本畫教學設計")
- 語文課本畫教學設計一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞；會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背誦課文。二、教學重難點：1、重點：理解詩句的意思。2．難點：...
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![繪畫課程的教學設計]( "繪畫課程的教學設計")
- 【教學設計思路】落實自主學習。現代心理學認為：人的知識的獲得是自主習得的過程。以人為本、以學生的發展為本必須承認學生認知基礎，他們已經有了一定獲得信息的能力、感受語言的能力。教師要大膽放手把讀書感知——讀書感悟——讀書體情的權力給學生。葉老曾經説：“一篇文...
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![課文《畫楊桃》的教學設計]( "課文《畫楊桃》的教學設計")
- 教材簡析：這篇精讀課文主要講的是在圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。這篇課文的特點是從一件事情中引出一個深刻的道理。弄清事，清的來龍去脈是領悟其中道理的基礎。教學目標：1·理解課文內容，知道同一個事物從不同的角度看會有所不同，從中受到科學思想方法的教育。2·通過理...
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![課文《玲玲的畫》教學設計]( "課文《玲玲的畫》教學設計")
- 【學習目標】認識8個生字，會寫9個字以及“樓梯”和“腦筋”兩個詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解課文內容後，讓學生明白生活中的很多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。【課前準備】多媒體課件（3組）。【學習時間】兩課時。【教學過程】...
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![《字與畫》的優質教案設計]( "《字與畫》的優質教案設計")
- 課後反思通過本課教學，學生在已有知識的基礎上，把字與畫結合起來，利用圖記字，利用字理解圖，在比較的過程中，學生既動口又動手，調動了多種感官共同參與，符合學生的年齡特點。教材的特點很好地體現出來。教學中從故事入手，注意調動了學生的.無意注意，使學生學得輕鬆愉快。課中休息的...
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![公開課《畫》教學設計]( "公開課《畫》教學設計")
- 教學要求：１、鞏固７個生字，掌握“有——無”“遠——近”等反義詞。２、能用自己的話説出詩的意思，並猜出謎底。３、會正確朗讀、背誦課文。教（學）具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。１、以前我們學過謎語嗎？背背看，對，背的是謎面，那謎底是什麼？２、今天我們再來學一首謎語詩，詩的名字叫...
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![《畫家與牧童》的教學設計]( "《畫家與牧童》的教學設計")
- 教學目標：一、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。二、懂得要敢於挑戰權威，也要謙虛謹慎。三、激發收藏名畫的興趣，教學重、難點：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。2、懂得要敢於挑戰權威，也要謙虛謹慎。課前準備：1、收集著名畫...
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![《字與畫》第一課時教學設計]( "《字與畫》第一課時教學設計")
- 教學目標：1.認識8個漢字，能找出字與畫的關係。2.激發學生學習漢字的興趣。3.認識圖標“小話筒”。4.練習口頭組詞，豐富學生的詞語。教學重點、難點：學認8個漢字，知道字與畫的關係。教具準備：圖卡、字卡教學過程：一、故事導入同學們，今天老師給你們講一個故事，故事發生在很早以前還...
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![課文《畫風》的教學設計]( "課文《畫風》的教學設計")
- 【學習目標】１、有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。２、分角色有感情地朗讀課文。３、在讀、議、畫中理解課文，在閲讀中積累語言。４、瞭解風是一種自然現象，學做生活的有心人，用心觀察和發現。【教學方法】小組合作學習法。【課前準...
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![畫風的課文教學設計]( "畫風的課文教學設計")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的畫風的課文教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。畫風的...
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![《畫》課件教學設計]( "《畫》課件教學設計")
- 一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞；會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背誦課文。二、教學重難點：1、重點：理解詩句的意思。2．難點：學會本課的生字和部...
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![《漫畫與生活》教學設計]( "《漫畫與生活》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《漫畫與生活》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《漫畫與生活》教學設計1一、教材分析《漫畫與生活》是浙江人民美術出版...
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![小學課文畫教學設計]( "小學課文畫教學設計")
- 教學目標1．學生6個生字，認識3個偏旁，分別是兇字框、口字旁、春字頭。2．會認3個字。3．知道這首詩講的是一幅山水畫，理解每句詩的意思。4．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點：1．學會6個生字，認識3個偏旁。2．能理解每句詩的意思。3．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學難點：理解...
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![《字與畫》教案設計範文]( "《字與畫》教案設計範文")
- 教材分析：《字與畫》是本冊教材第一單元，教材主要安排了１７幅圖畫，以及與圖畫相關的１７個生字，它形象地再現了圖畫與漢字之間的聯繫．通過這些象形字的學習，學生能感知漢字能表意的特點，有利於激發識字興趣．教學目標：1.通過學習象形字，感知漢字表意的特點，激發識字興趣。2.利用圖畫，認識17個...
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![《畫》課文教學設計]( "《畫》課文教學設計")
- 《畫》教學設計教學要求：１、鞏固７個生字，掌握“有——無”“遠——近”等反義詞。２、能用自己的話説出詩的意思，並猜出謎底。３、會正確朗讀、背誦課文。教（學）具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。１、以前我們學過謎語嗎？背背看，對，背的是謎面，那謎底是什麼？２、今天我們再來學一首謎...
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![課文《畫》教學教案設計]( "課文《畫》教學教案設計")
- 教學要求：１、鞏固７個生字，掌握“有——無”“遠——近”等反義詞。２、能用自己的話説出詩的意思，並猜出謎底。３、會正確朗讀、背誦課文。教（學）具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。１、以前我們學過謎語嗎？背背看，對，背的是謎面，那謎底是什麼？２、今天我們再來學一首謎語詩，詩的名字叫...
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![課題畫一畫教學設計]( "課題畫一畫教學設計")
- 作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的課題畫一畫教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、認知：學習色彩知識，瞭解鄰近色的...
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![《畫》教學設計課件]( "《畫》教學設計課件")
- 《畫》教學設計課件【教材分析】《畫》是一個謎語，謎面是一首五言詩，謎底就是插圖的“山水畫”，有一定難度。因此，在課前教師要有意識地引導學生對這些景物進行仔細觀察，這樣，上課時才能使學生對大自然，山水，花鳥，詩情進行聯繫比較後，順利地悟出謎底。【教學目的】１、能對照圖畫用自...
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