![江蘇省鎮江市潤州區2018屆九年級第二次模擬考試語文試卷]( "江蘇省鎮江市潤州區2018屆九年級第二次模擬考試語文試卷")
- 一、字詞書寫閲讀下列語段，把其中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內。他的作品從一開始，就是以民間生活的題材引人入勝。五行八作中的能工巧匠、倒了運的農民、各種各樣的小商人、邂（______）逅的囚徒、見多識廣的食客、chún（______）樸的勞動婦女、亦僧亦俗的和尚...
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![常州天潤幼兒園入學要求]( "常州天潤幼兒園入學要求")
- 幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。接下來由小編為大家整理出常州天潤幼兒園入學要求，僅供參考，希望能夠幫助到大家！常州天潤幼兒園入學要求1、入園對象。有常州市户籍或在本市有穩定住所並有居...
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- 潤州聽暮角李涉江城吹角水茫茫，曲引邊聲怨思長。驚起暮天沙上雁，海門斜去兩三行。註釋⑴潤州：即今江蘇鎮江。角：古代軍中樂器，所吹多為邊塞曲，有銅角、畫角等。⑵江城：指潤州。《全唐詩》校：一作“孤城”。⑶曲引邊聲：《全唐詩》校：一作“風引胡笳”。⑷海門：地名，在潤州城外。《鎮江...
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- 學區劃分主要根據適齡學生人數、學校分佈、所在社區、學校規模、交通狀況等因素,按照確保公平和就近原則。以下是小編為大家整理南通市通州區學區規劃相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！一、小學1、實驗小學：建設路→金沙大橋→通掘路以東、古鹽路以南、金霞路以西、金沙橫...
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- 《送李判官之潤州行營》描述的是詩人送一位做判官(地方長官的僚屬)的南方朋友赴軍。深厚的友情，傾注於這首情意依依的詩中。【原文】送李判官之潤州①行營②萬里辭家事鼓鼙③，金陵④驛路楚⑤雲西。江春不肯留行客，草色青青送馬蹄。【註釋】1.潤州：州名，在今江蘇鎮江市。2.行營...
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![《潤州聽暮角》全詩翻譯賞析]( "《潤州聽暮角》全詩翻譯賞析")
- “驚起暮天沙上雁，海門斜去兩三行。”這兩句是説，暮角聲起，江邊沙灘上的鴻雁驚而飛向遠方。這種景況，正是詩人有家不得歸，越走越遠的寫照，寄喻了無限的悲涼哀怨之情。寓情於景，耐人尋味。出自李涉《潤州聽暮角》江城吹角水茫茫，曲引邊聲怨思長。驚起暮天沙上雁，海門斜去兩三行。注...
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- 劉長卿的《送李判官之潤州行營》描述的是詩人送一位做判官(地方長官的僚屬)的南方朋友赴軍。深厚的友情，傾注於這首情意依依的詩中。送李判官之潤州①行營②萬里辭家事鼓鼙③，金陵④驛路楚⑤雲西。江春不肯留行客，草色青青送馬蹄。【註釋】1.潤州：州名，在今江蘇鎮江市。2.行營...
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![《潤州聽暮角》李涉唐詩鑑賞]( "《潤州聽暮角》李涉唐詩鑑賞")
- 潤州聽暮角李涉江城吹角水茫茫，曲引邊聲怨思長。驚起暮天沙上雁，海門斜去兩三行。李涉詩鑑賞詩題一作《晚泊潤州聞角》，與本題恰成補充，説明本詩是羈旅水途之作。這首詩句，是李涉很有名的即景抒情之作，寫得氣勢蒼涼，意境高遠，耐人尋味。“江城吹角水茫茫，曲引邊聲怨思長。”“江城...
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- 作品介紹《送秦系赴潤州》的作者是韋應物，被選入《全唐詩》的第189卷。原文送秦系赴潤州作者：唐·韋應物近作新婚鑷白髯，長懷舊卷映藍衫。更欲攜君虎丘寺，不知方伯望征帆。註釋①秦系:潤州:治所在今江蘇鎮江。②鑷:拔除。白髯:白鬍子。③懷:指置於懷中。卷:指書卷。映:輝映。...
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![《潤州聽暮角》唐詩賞析]( "《潤州聽暮角》唐詩賞析")
- 【作品介紹】《潤州聽暮角》是唐代詩人李涉的作品。此詩寓情於景，詩人選擇了生活中典型突出的物象，寥寥數筆，便描繪出一幅由江城、海天、歸雁、邊聲組成的畫卷，畫面中藴含着詩人深深的哀情和跳動着的脈情，情思含蓄，寄慨深遠。全詩寫得意態自然，氣勢蒼涼，意境高遠，通俗凝鍊，耐人尋味...
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- 潤州聽暮角·晚泊潤州聞角唐代:李涉江城吹角水茫茫，曲引邊聲怨思長。驚起暮天沙上雁，海門斜去兩三行。譯文號角聲在潤州的上空迴盪，江水茫茫。那號角吹的是邊塞歌曲，慷慨悲涼，行人聽到此曲，彷彿聽到了戍邊將士思鄉而不得歸的長長哀怨聲。聽到這哀怨的號角聲，沙灘上的那羣大雁像...
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- 南海歷史文化源遠流長，是珠江文明的發祥地之一，也是嶺南文化的典型代表，自隋朝置縣起，南海一直處於嶺南的政治、經濟、文化的中心地帶，是廣府文化的核心區域。南海是改革開放的先行區，曾創造縣域經濟發展的'南海模式，創造了躋身廣東四小虎的發展傳奇。素有廣東首府首縣之稱。南...
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![《潤州二首(其一)》杜牧唐詩鑑賞]( "《潤州二首(其一)》杜牧唐詩鑑賞")
- 潤州二首（其一）杜牧向吳亭東千里秋，放歌曾作昔年遊。青苔寺裏無馬跡，綠水橋邊多酒樓。大抵南朝皆曠達，可憐東晉最風流。月明更想桓伊在，一笛聞吹出塞愁。杜牧詩鑑賞這是杜牧遊覽江南時寫的詩。潤州，治所在今江蘇鎮江。向吳亭在丹陽縣南面。首句起勢弘遠。詩人登上向吳亭，極目東望...
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![龍華新區豐潤幼兒園怎麼樣]( "龍華新區豐潤幼兒園怎麼樣")
- 深圳市龍華新區民治街道豐潤幼兒園位於深圳市寶安區民治街道豐潤花園，由個人楊文敏舉辦，園長：鄧玉金，開設小、中、大班級，屬市一級民辦幼兒園。接下來由小編為大家整理出龍華新區豐潤幼兒園怎麼樣，希望能夠幫助到大家！學校名稱：深圳市民治辦事處豐潤幼兒園。學校性質：私營。等級：市...
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- 學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的'社會活動。以下是小編為大家整理的南通市通州區學區劃分，希望對大家有所幫助！一、小學1、實驗小學：建設路→...
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![少年遊·潤州作 原文及賞析]( "少年遊·潤州作 原文及賞析")
- 少年遊·潤州作朝代：宋代作者：蘇軾原文：去年相送，餘杭門外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。對酒捲簾邀明月，風露透窗紗。恰似姮娥憐雙燕，分明照、畫樑斜。賞析宋神宗熙寧七年(1074)三月底、四月初，任杭州通判的蘇軾因賑濟災民而遠在潤州時(今江蘇鎮江)。為寄託自己對妻...
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![《潤州二首（其一）》杜牧]( "《潤州二首（其一）》杜牧")
- 杜牧《潤州二首(其一)》揮灑自如，放縱不羈，在時空上和感情的表達上跳躍性極大。【原文】潤州二首其一向吳亭東千里秋，放歌曾作昔年遊。青苔寺裏無馬跡，綠水橋邊多酒樓。大抵南朝皆曠達，可憐東晉最風流。月明更想桓伊在，一笛聞吹《出塞》愁。【賞析】這是杜牧遊覽江南時寫的詩。...
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- 學區劃分主要根據適齡學生人數、學校分佈、所在社區、學校規模、交通狀況等因素,按照確保公平和就近原則，以下是小編為大家整理南通通州區施教區劃分相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！一、小學1、實驗小學：建設路→金沙大橋→通掘路以東、古鹽路以南、金霞路以西、金沙橫河...
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![水潤蘇州城小學作文600字]( "水潤蘇州城小學作文600字")
- 蘇州，我的第二個家鄉，它是我的天堂。而這個天堂，似乎在冥冥之中，與水有着千絲萬縷、無法分割的緊密聯繫。蘇州有大大小小的湖泊共計300多個，各類河道2萬多條。“小橋流水多，人家盡枕河”，形容蘇州是再合適不過了。水,是生命之源，因為沒有水就沒有蘇州;水,是生命之源，因為沒有水就...
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- 引導語：《送李判官之潤州行營》是盛唐劉長卿作的一首七言絕句。作品描述的是詩人送一位做判官(地方長官的僚屬)的南方朋友赴軍。其古詩全文如下：《送李判官之潤州行營》劉長卿萬里辭家事鼓鼙，金陵驛路楚雲西。江春不肯留行客，草色青青送馬蹄。【註釋】1.潤州：州名，在今江蘇鎮江...
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- 劉長卿的《送李判官之潤州行營》描述的是詩人送一位做判官(地方長官的僚屬)的南方朋友赴軍。深厚的友情，傾注於這首情意依依的詩中。送李判官之潤州①行營②萬里辭家事鼓鼙③，金陵④驛路楚⑤雲西。江春不肯留行客，草色青青送馬蹄。【註釋】1.潤州：州名，在今江蘇鎮江市。2.行營...
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![杜牧《潤州二首其一》閲讀答案]( "杜牧《潤州二首其一》閲讀答案")
- 杜牧的《潤州二首其一》所抒發的，不過是封建知識分子因不得志所產生的人生無常虛幻的悲歎，但在藝術上獨具特色。潤州二首(其一)杜牧向吳亭東千里秋，放歌曾作昔年遊。青苔寺裏無馬跡，綠水橋邊多酒樓。大抵南朝皆曠達，可憐東晉最風流。月明更想桓伊在，一笛聞吹出塞愁。註釋：⑴潤州...
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![《送杜顗赴潤州幕》唐詩賞析]( "《送杜顗赴潤州幕》唐詩賞析")
- 【作品介紹】《送杜顗赴潤州幕》的作者是杜牧，被選入《全唐詩》的第524卷。【原文】送杜顗赴潤州幕作者：唐·杜牧少年才俊赴知音，丞相門欄不覺深。直道事人男子業，異鄉加飯弟兄心。還須整理韋弦佩，莫獨矜誇玳瑁簪。若去上元懷古處，謝安墳下與沉吟。【註釋】①杜顗:杜牧弟...
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![唐詩《潤州二首·其一》賞析]( "唐詩《潤州二首·其一》賞析")
- 《潤州二首》是唐代詩人杜牧的組詩作品。這兩首詩是作者重遊江南時所作，通過懷想古人，抒發自己懷才不遇、閒遊放浪之情。全詩詩意跳躍穿梭，富於變幻，藴含着詩人對歷史滄桑、世事無常的感慨。下面是小編整理的唐詩《潤州二首·其一》賞析，歡迎大家閲讀學習。作品介紹《潤州二首...
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- 潤州二首（其一）杜牧向吳亭東千里秋，放歌曾作昔年遊。青苔寺裏無馬跡，綠水橋邊多酒樓。大抵南朝皆曠達，可憐東晉最風流。月明更想桓伊在，一笛聞吹出塞愁。註釋：⑴潤州：今江蘇省鎮江。⑵向吳亭：在潤州丹陽縣南。⑶大抵：大略。⑷可憐：可羨慕。這兩句説東晉、南朝士人最為曠達風流。⑸桓...
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