![高職英語教學論文3篇]( "高職英語教學論文3篇")
- 第一篇：高職英語教學論文一、非筆試考試對高職英語教學具有積極的促進作用1.1非筆試考試的改革與教學改革相得益彰教學改革的目的是為了提高教學水平和效果，如今，包括教學內容、教學方法與手段、考試方式等內容的教學改革已經成為高職院校教學工作的重中之重，而這些方面的改...
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![設問教學提高高職英語教學論文]( "設問教學提高高職英語教學論文")
- 一、高職學生的現狀1、學習基礎差高職學生基本都是一些參加高考但是高考之後的分數不十分令人不滿意的學生，這些學生英語成績相對比較差，學習功底基本上不強。雖然他們在中學學習的過程中已經大體上掌握了一定的英語知識，無論是在具體還是在抽象，在套用格式和語法方面能難以...
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![高職英語教學課程改進論文]( "高職英語教學課程改進論文")
- 摘要：隨着中國高等職業教育事業的發展，高職層次的畢業生的綜合素質得到大幅度提升。雖然在畢業生的就業競爭力有所提高，但進入工作崗位後依然需要較長週期進行崗位的適應和學習。所以，有必要在學校就讀階段，就為學生設計符合未來工作崗位的綜合技能教育。針對工作場景的高職英...
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![試論高職高專英語教學論文]( "試論高職高專英語教學論文")
- 論文摘要：英語教學在高職高專教育中的重要性日益突出，如何培養出能夠適應市場經濟下對英語熟練應用，並且具有一定專業技術技能、新的複合性人才就成為了高職高專教學工作者的首要任務。文章論述了現階段高職高專英語教學的狀況以及存在的問題，並且就這些問題提出了一些相應的...
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![職業化高職英語教學論文]( "職業化高職英語教學論文")
- 一、做好職業化高職英語的課程銜接目前教學體系下，高職英語教學與其他教學課程難以銜接。現在的中學公共英語課程與專業英語課程沒有過渡環節，同時專業英語與其它專業課程在內容和進度上也不存在銜接，既有重複，又有間隔。在當前的體系下，職業化的英語教學，必須進行課程體系的整...
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![高職英語教學職業化對策研究論文]( "高職英語教學職業化對策研究論文")
- 摘要:為了提升高職英語教學效果，研究了高職英語教學職業化的現狀及其原因，提出了提升高職英語教學職業化的解決措施:準確教學定位、轉變教學觀念、加大師資隊伍建設、科學設置課程、健全教學評價機制等。關鍵詞:高職院校;英語教學;職業化;問題;對策高職院校主要以培育應用...
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![職高語文教學論文]( "職高語文教學論文")
- 導語：智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。以下小編為大家介紹職高語文教學論文文章，歡迎大家閲讀參考!職高語文教學論文一、瞭解學生的特點，與學生交朋友在職高學校，我們不難發現，這裏的學生較普通高中的學生要活躍很多，但真正在課堂...
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![高職語文教學論文]( "高職語文教學論文")
- 合理利用積極情感提高高職語文教學效果語文，簡單的説是語言和文字，即語言文字能力和語言文化知識的統稱。作為學生而言，具有紮實的語文能力是學習其他學科和科學的重要基礎。五年制高職院校語文教材，通常考慮到學生的特點，做到了與初中文化課程的銜接，適當降低了起點和難度，淡化...
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![高職英語教學現狀研究論文]( "高職英語教學現狀研究論文")
- 【摘要】隨着我國經濟社會的發展和教育水平的不斷提升，我國高職院校對於英語教學越來越重視，在高職院校開展英語教學能夠適應當前社會對於複合型人才的需求，能夠更好地促進高職院校學生的發展。高職教育是我國教育事業的重要組成部分，但是高職院校在開展英語教學的過程中整體...
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![職中英語教學論文]( "職中英語教學論文")
- 在職中的教師在進行英語的教學時，需要掌握好相關的教學內容，那麼關於職中的英語教學論文應該怎麼寫呢？下面是小編分享給大家的職中英語教學論文，希望對大家有幫助。摘要：我國傳統的英語教學主要以提高學生的語言技能為主，通過此種方式培養出來的人才往往具有很強的應試能力，但到...
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![創新型高職英語教學透析論文]( "創新型高職英語教學透析論文")
- 英語教學中，傳統的教學方法是教師教授學生聽説讀寫，而對於高職高專的學生，教學的目的應該是教會他們在聽説讀寫中學。在貫徹國家“以應用為目的，實用為主，夠用為度”的教育方針的前提下，既要培養學生具備必要的英語語言知識，也應強調培養學生運用英語進行有關涉外業務工作的能力...
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![高職英語分層教學芻議論文]( "高職英語分層教學芻議論文")
- 論文摘要：作者從學生的情況和我國高職教育的現狀分析了高職英語分層教學的必要性，優勢劣勢，並簡單介紹了分層教學的教學方法和課堂組織以及分層教學實施過程中所出現的問題。論文關鍵詞：高職,英語教學,分層一什麼是分層教學分層教學就是教師根據學生現有的知識、能力水平和潛...
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![職高英語教學論文]( "職高英語教學論文")
- 職高的英語教學有哪些優秀的方法呢？以下是小編收集的相關論文，僅供大家閲讀參考!興趣是最好的老師。一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣，激勵學生不斷處於較佳的學習狀態之中，使他們對英語樂學、善學、會學，學而忘我，樂此不疲。因此，課堂教學手段必...
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![論高職英語語音教學問題及對策論文]( "論高職英語語音教學問題及對策論文")
- 【摘要】英語語音作為語言學習的重要基礎，在口語學習方面起着重要作用，它直接影響着學生口語表達的自信心與展現力，但由於高職學生的英語基礎薄弱、自信心不足，再加上語音教學手段的單一，很多學生掌握的都是“啞巴”英語，這樣一來就無法達到高職培養全面的英語應用型人才的目標...
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![高職高專英語教學研究論文]( "高職高專英語教學研究論文")
- 一、非智力因素培養的重要性（一）非智力因素的概念1983年，上海師範大學燕國材教授在光明日報上發表《應重視非智力因素的培養》一文[1]，首次在我國公開提出非智力因素這一概念，在教育界引起了廣泛關注和很大的反響。通常來講，人的智慧行為一般會受到兩個因素的影響，一個是智力因...
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![高職英語教學教育問題分析論文]( "高職英語教學教育問題分析論文")
- 一、高職英語教學中英語文化教育存在的問題（一）高職英語教學忽視文化的作用文化的傳播離不開語言的交流，語言和文化之間存在着密切的關聯，沒有語言的交流，文化難以生存和發展。在眾多高職英語的教學中對文化真正的作用不夠重視，導致在高職英語中忽略了文化的作用，英語教師的教學...
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![有關高職英語教學論文]( "有關高職英語教學論文")
- 第一篇一、分析比較學習的目的、目標。語言這種交際工具非常重要，它能夠發揮增進了解、交流思想、表情達意等多方面的作用。長期以來傳統教學法一直都將重點放在對知識的傳授上面，其中使用最為廣泛的方法之一便是語法翻譯法。給社會提供大量的優質的藍領人才是高職院校的辦...
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![淺談語用學下高職高專英語教學論文]( "淺談語用學下高職高專英語教學論文")
- 1語用學的基本理論1.1語境的定義與解釋語境（context）這個概念最早由波蘭人類學家馬林諾夫斯基（Malinowsiki）在上世紀20年代提出，他指出“話語和環境是緊密結合在一起的，沒有語境，詞彙就沒有意義。”我國語言學家何兆熊先生（1997）認為，對語境的解釋大體分為兩類：“一類是把語境解釋為...
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![高職院校英語教學分析論文]( "高職院校英語教學分析論文")
- 一、解決方法（一）針對高職高專學生英語基礎差異，因材施教由於高職高專大多數學生的英語基礎薄弱，水平參差不齊，這就要求高職高專英語教學應根據學生這一實際特點出發，因材施教。學生的英語水平參差不齊意味着他們的學習目標存在着個體差異，要因材施教就必須瞭解學生實際學習情況...
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![高職英語教學心理分析論文]( "高職英語教學心理分析論文")
- 一、教育心理學學習理論對高職英語教學的作用和啟示(一)教育心理學學習理論概述1．聯結主義的學習理論聯結主義觀點的創建者是桑代克，聯結學派自20世紀初開始直到70年代，在美國居主導地位，該學派代表人物還包括華生、格思裏、赫爾、蓋茨和斯金納等，他們在學習的實質、學習的過...
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![高職英語教學模式研究的論文]( "高職英語教學模式研究的論文")
- 摘要：近年來，高等職業學校的教育問題越來越受到國家的關注和重視，高等職業教育的教育理念是以就業為導向，以培養新型職業人才為教學模式。本文對職業導向下的高職英語教學模式進行分析和探討，以期能夠對日後的高等職業學校開展英語教學有所幫助。關鍵詞：職業導向；高職英語教學；教...
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![淺談高職英語的教學論文]( "淺談高職英語的教學論文")
- 分層教學法是新形勢下出現的一種新的教學方式，在高職英語教學中起着重要作用。它以考量學生之間的差異作為教學基礎，對學生進行不同的層次設定，根據學生的基礎能力設定教學目標進行分層指導學習，使學生在自己原有的基礎上有所進步，提升學習信心，培養學習興趣。分層教學法是高職...
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![高職英語教學職業化研究論文]( "高職英語教學職業化研究論文")
- 高職院校和普通大學相比，對學生英語能力要求相對較低，學生的英語基礎也相對較為薄弱。但是，高職院校的辦學目的是為社會培養職業化應用型人才，而英語人才也是社會和企業所需的，所以長期對英語教育的忽視導致高職院校的人才培養存在短板。要實現高職學生和市場的對接，就得注重對...
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![中職英語教學論文]( "中職英語教學論文")
- 怎樣才能提升中職的英語教學質量呢？以下是小編收集的相關論文，僅供大家閲讀參考!眾所周知，職高學生的英語基礎非常薄弱，厭學、棄學的情緒相當嚴重，這使得英語教師常常一籌莫展。新課標的提出，讓教師的角色從知識傳授者向學生學習的合作者、引導者和參與者轉變，學生個性得以張揚，...
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![高職教學法下英語教學論文]( "高職教學法下英語教學論文")
- 第一篇一、高職汽車專業英語教學現狀諸多高職院校在教授汽車專業英語時未結合學生實際英語基礎，雖然在教學內容中添加了與汽車專業相關的內容，但是沒有因材施教;汽車專業英語教師多數為英語專業出身，並未接受過與汽車有關的培訓，無法充分掌握汽車知識，這導致在具體教學過程中...
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