![《竇桂梅與主題教學》讀後感範文]( "《竇桂梅與主題教學》讀後感範文")
- 初見竇老師就被她深深地感染了，得了《竇桂梅與主題教學》這本書，滿懷虔誠地拜讀起來。透過這本書，我感受到了竇老師的敏鋭，執著和勇氣。引發了一些思考：一、對於閲讀教學的獨特構建從最初的直覺型的課程構建開始，竇老師對於閲讀教學的探尋走過了10多年的路程。一開始，在教好原有...
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![竇桂梅《觀潮》教學設計]( "竇桂梅《觀潮》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的竇桂梅《觀潮》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。竇桂梅《觀潮》教學設計1...
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![《灰雀》竇桂梅教學設計]( "《灰雀》竇桂梅教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《灰雀》竇桂梅教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《灰雀》竇桂梅教學設計1教學目標：1.認...
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![竇桂梅教學實錄《圓明園的毀滅》]( "竇桂梅教學實錄《圓明園的毀滅》")
- 圓明園原本是我國的瑰寶，可是一天北京來了兩個賊後就變得一片狼狽不堪。下面是小編為您帶來的是竇桂梅教學實錄《圓明園的毀滅》相關內容，帶你還原真相，希望對您有所幫助。師：猜猜我從哪來？生：您從北京來。師：你真有禮貌，加上一個“您”。心字在底，把我放在你的心上。給他點掌聲，也...
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![聽特級教師竇桂梅教《朋友》]( "聽特級教師竇桂梅教《朋友》")
- 作者:一民-zzyymin留存在心底的感動--聽特級教師竇桂梅教《朋友》如果説課堂教學是樂，那麼竇老師的教學無疑是氣勢恢弘的交響合唱；如果説課堂教學是水，那麼竇老師的教學無疑是激越澎湃的黃河長江；如果説課堂教學是畫，那麼竇老師的教學無疑是灑脱從容的潑墨寫意。是的，她的率真，...
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![《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感]( "《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感")
- 當閲讀完一本名著後，你有什麼體會呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。“這是一條通往課堂深處的小路，課堂的本質在枝葉的遮藏中，這是一種披沙揀金的教學研究，在對細節的梳理...
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![《聽竇桂梅老師講課》讀後感範文]( "《聽竇桂梅老師講課》讀後感範文")
- 關於竇桂梅老師，以前在教育雜誌上我曾經看過介紹她得事蹟，但瞭解甚微，只知道她是一位非常優秀的老師。今天，看了《聽竇桂梅老師講課》這本書後，不能不為她那嫻熟的課堂教學而驚歎。下面，就談談自己看了這本書後的一些淺薄的感受與大家分享。看完這本書後，自己真是心潮澎湃，思緒翻...
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![《聽竇桂梅老師講課》讀後感範文（通用5篇）]( "《聽竇桂梅老師講課》讀後感範文（通用5篇）")
- 當細細品完一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的《聽竇桂梅老師講課》讀後感範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《聽竇桂梅老師講課》讀後感1關於竇桂梅老師，以前在教育雜誌上我曾經看...
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![竇桂梅與主題教學課件]( "竇桂梅與主題教學課件")
- 《竇桂梅與主題教學》書籍信息這是一個需要教育家的時代。中國有過舉世公認的孔子、孟子、韓愈、朱熹、陶行知、蔡元培等著名教育家，他們凝聚着民族智慧的教育思想，需要繼承、創新、發展。全面實施素質教育，大力推進教育改革發展，都需要教育家的品格，教育家的智慧，教育家的思想...
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![竇桂梅老師《林沖棒打洪教頭》觀後感範文]( "竇桂梅老師《林沖棒打洪教頭》觀後感範文")
- 11月6日我有幸到福州參加了“智慧.互動.成長”第四屆全國青年教師風采展示活動，初入教壇一年的我像一塊海綿，拼命地汲取着知識，生怕漏掉一點點養分。每一節課都是一段奇異的旅程，從清華附屬小學王嶺湘老師的文言文中感受甚聰慧的《楊氏之子》，懂得品味對話，品味語言的美；再到廈...
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![清平樂村居竇桂梅教學設計]( "清平樂村居竇桂梅教學設計")
- 作為一名老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的清平樂村居竇桂梅教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。清平樂村居竇桂梅教學設計1《清平樂村居》是蘇教版小學語文第九...
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![竇桂梅《搭石》教學設計]( "竇桂梅《搭石》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的竇桂梅《搭石》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。竇桂梅《搭石》教學設計1【教學目標...
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![竇桂梅觀潮教學設計]( "竇桂梅觀潮教學設計")
- 引導語：竇桂梅的觀潮想必很多人都看過，而有關竇桂梅觀潮教學設計要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！竇桂梅觀潮教學設計模板教學目的：1、通過學習，使學生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇，激發熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法，引導...
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![《聽竇桂梅老師評課》初二讀後感]( "《聽竇桂梅老師評課》初二讀後感")
- 以前，對竇桂梅老師瞭解的並不多，只知道是小語界的一顆明星，清華附屬學校的業務校長，《聽竇桂梅老師評課》讀後感。寒假，買來竇老師的《聽竇桂梅老師評課》，閲讀一遍，深深歎服，不愧為“建國六十週年從課堂裏走出來的教育家”。於是，開始閲讀第二遍，做了十一頁的摘抄，總覺得沒有做過摘...
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![《竇桂梅與主題教學》讀書筆記]( "《竇桂梅與主題教學》讀書筆記")
- 當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的《竇桂梅與主題教學》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。竇老師的對教育事業的摯誠，對學生的真心的愛讓我感動，那成熟富有魅力的人格使我久久不能平靜...
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![讀竇桂梅老師《玫瑰與教育》心得（精選7篇）]( "讀竇桂梅老師《玫瑰與教育》心得（精選7篇）")
- 我們得到了一些心得體會以後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的讀竇桂梅老師《玫瑰與教育》心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀竇桂梅老師《玫瑰與教育》心得篇1提起竇桂梅老師，我總是...
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![感受竇桂梅的教學反思]( "感受竇桂梅的教學反思")
- 認識竇桂梅是在20xx年3月的“綠城之春”，時至今日，我還能記得那精彩的課堂、那富有激情的演講。從那一刻起，竇桂梅的形象，連同她的教學、她的故事一起成為了一塊磁鐵，強有力地吸引着我。我有機會得到一本書，名字叫做《竇桂梅與主題教學》，我把它捧在手裏細細地讀、慢慢地品，我感...
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![竇桂梅回到教育的原點讀後感]( "竇桂梅回到教育的原點讀後感")
- 看完一本名著後，你有什麼總結呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編精心整理的竇桂梅回到教育的原點讀後感，歡迎大家分享。竇桂梅回到教育的原點讀後感1在以前的教學過程中，我有許多的困惑。特別是在近幾年的語文教學中，對於如何上好一節課，如何讓學生在...
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![竇桂梅的《神筆馬良》教學設計]( "竇桂梅的《神筆馬良》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的竇桂梅的《神筆馬良》教學設計，歡迎閲讀與收藏。竇桂梅的《神筆馬良》教學設計1教學內容：二年語文上冊...
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![竇桂梅觀潮教學實錄]( "竇桂梅觀潮教學實錄")
- 一、調動感官，激趣導入師：一走進你們班就發現了咱們班的孩子學習習慣特別好，都坐得端端正正，書本擺放整齊，各個精神抖擻。讓我沒有理由不喜歡你們。為了獎勵你們，老師請你們欣賞一種聲音。(播放潮聲)聽出是什麼聲音了嗎?師：你聽得真仔細，這節課，老師就和大家一起去錢塘江觀潮。(板...
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![《竇桂梅與主題教學》讀書筆記 （精選5篇）]( "《竇桂梅與主題教學》讀書筆記 （精選5篇）")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《竇桂梅與主題教學》讀書筆記（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《竇桂梅與主題教學》讀書筆記1近日，我拜讀了著名特級教師竇...
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![《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感範文]( "《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感範文")
- 讀完一本經典名著後，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的《竇桂梅課堂捉蟲手記》讀後感範文，希望能夠幫助到大家。“這是一條通往課堂深處的小路，課堂的本質在枝葉的遮藏中，這是一種披沙揀金的教學研究，在對...
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![作文教學演講竇桂梅]( "作文教學演講竇桂梅")
- 如今的竇桂梅，有着語文特級教師、教育專家、名校校長的眾多頭銜，而每一重身份她都用愛和熱情演繹的精彩之至。下面是小編整理的作文教學演講竇桂梅，希望對你有幫助。老師們、領導們：上午好！往這兒一站，有兩點的感受。第一點，我覺得我特別地榮幸，能得到《新作文》雜誌社趙主編等領...
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![《聽竇桂梅老師講課》讀後感]( "《聽竇桂梅老師講課》讀後感")
- 看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家收集的《聽竇桂梅老師講課》讀後感，希望能夠幫助到大家。《聽竇桂梅老師講課》讀後感1作為老師，每天都在忙碌中度過。備課，批改作業，白天...
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![《竇桂梅與主題教學》的讀後感]( "《竇桂梅與主題教學》的讀後感")
- 《竇桂梅與主題教學》作者是教育部師範教育司。本書從自立、自覺、自省三個方面講述竇桂梅對主題教學的認識及研究。下面是小編整理的讀後感，希望對大家有幫助！《竇桂梅與主題教學》讀後感1假期閲讀了《竇桂梅與主題教學》這本書，使我對竇桂梅老師的人生之路和教育之路有了...
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