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關於畫楊桃 教學案例(人教新課標三年級下冊)的文學百科

畫楊桃 教學案例(人教新課標三年級下冊)
  • 畫楊桃 教學案例(人教新課標三年級下冊)

  • 教學目標:1、學習本課生字新詞,練習用“不像……而像……”、“不要……要……”説話。2、通過理解教師説的一段話中句與句的聯繫,培養學生怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養學生的説話能力。4、知道同一個事物從不同的角度看會有所不同。學生自學,小組討論,全班交流。5、培...
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三年級畫楊桃語文教案
  • 三年級畫楊桃語文教案

  • 作為一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的三年級畫楊桃語文教案,歡迎大家分享。三年級畫楊桃語文教案1教學目標:1、認識6個生字,會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當...
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三年級語文下冊《畫楊桃》教案4篇
  • 三年級語文下冊《畫楊桃》教案4篇

  • 作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的三年級語文下冊《畫楊桃》教案,歡迎大家分享。三年級語文下冊《畫楊桃》教案1教學目標:1.學會本課8個生字,能正確讀寫“叮囑、哈哈大笑、...
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燕子 教學案例(人教新課標三年級下冊)
  • 燕子 教學案例(人教新課標三年級下冊)

  • 教學目標:1、能正確理解課文中的長句子,並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文,會背誦課文第4自然段。4、通過課文中優美詞句的理解,感受...
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三年級下冊語文《畫楊桃》教案(通用5篇)
  • 三年級下冊語文《畫楊桃》教案(通用5篇)

  • 作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的三年級下冊語文《畫楊桃》教案(通用5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。三年級下冊語文《畫楊桃》教案1學習重難點:學習抓住重點語句理解課文內容...
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畫楊桃的三妙案例教學反思
  • 畫楊桃的三妙案例教學反思

  • 文章摘要:本文章的主要內容是關於畫楊桃的三“妙”_案例_課堂實錄_教學反思,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!一妙用“反覆”質疑。在“我”畫出了一張像五角星的楊桃後,先是“有幾個同學看見了,卻哈哈大笑起來”。老師問同學們:“畫楊桃畫成了五角星,好笑麼?”“‘好——笑!’有幾個...
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二年級下冊《畫楊桃》説課稿
  • 二年級下冊《畫楊桃》説課稿

  • 課文主要講圖畫課上,對楊桃進行寫生練習,“我”根據自己的看到的,把楊桃畫成五角星的樣子,同學們覺得好笑。老師通過這件事,啟發我知道同一事物從不同角度看有不同的結果,從中受到科學思想方法的教育。新課標要求:引導學生通過重點詞句理解課文內容和體會思想感情,鼓勵學生摘抄好...
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  • 翠鳥 教學案例(人教新課標三年級下冊)

  • 教學要求:1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性,激發學生喜愛生物,熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文,讀懂每一節的意思。弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的,讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能説出第三節的主要內容。3、認讀本課生字,理解“透亮、靈活”等詞語,...
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畫楊桃教案設計示例
  • 畫楊桃教案設計示例

  • 畫楊桃教案設計示例畫楊桃教學目標:1.學會本課14個生字,能正確讀寫“叮囑、準確、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悦色、熟悉、教誨”,練習用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。2.有感情的朗讀課文,背誦最後兩個自然段;3.理解課文內容,知道同一個事物從不同的角度看...
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人教版小學三年級語文下冊《畫楊桃》的教學反思
  • 人教版小學三年級語文下冊《畫楊桃》的教學反思

  • 《畫楊桃》是一篇閲讀課文,課文通過畫楊桃這件事情啟發學生理解“是什麼樣,畫什麼樣”也就是實事求是這個道理。這篇課文裏的對話很多,而且又要抽出時間來引導學生理解課文中藴含的道理,所以我並沒有展開來讀,而是抓住課文裏很特殊的兩組句子(“不像!”“像五角星!”和“不……像...
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二年級《畫楊桃》教案
  • 二年級《畫楊桃》教案

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的二年級《畫楊桃》教案,歡迎大家分享。二年級《畫楊桃》教案1教學目標:1、認識6個生字,會寫12個生字。正...
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人教版三年級下冊語文畫楊桃教案
  • 人教版三年級下冊語文畫楊桃教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的人教版三年級下冊語文畫楊桃教案,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標1、能正確、流利、有感情...
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新課標人教版三年級下冊語文教案
  • 新課標人教版三年級下冊語文教案

  • 作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的新課標人教版三年級下冊語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。新課標人教版三年級下冊語文教案1教學目標:知識與技能:1、正確認...
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《畫風》第二課時教案 (人教新課標二年級下冊)
  • 《畫風》第二課時教案 (人教新課標二年級下冊)

  • 教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、分角色朗讀課文,領會文中三位小朋友畫風的方法,學習他們互相啟發,相互學習,敢於創新的精神。3、使學生懂得要善於觀察生活,遇到問題要開動腦筋想辦法。教學重點:能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文,領會文中三位小朋友畫風的...
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  • 一個繡莊的故事 教學案例(人教新課標三年級下冊)

  • 第一課時教學目標:初讀課文,學習生字,理解新詞。教學過程:一、板書課題看到這個題目,你會產生哪些疑問?(這個小村莊什麼樣?村莊裏住着什麼樣的人?村莊裏有什麼樣的事情發生?……)二、教師範讀課文,整體感知課文內容。三、檢查自學生字、字詞情況。1.指名讀課文,糾正讀音。“斧”讀“fǔ...
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小學三年級語文下冊《畫楊桃》教案
  • 小學三年級語文下冊《畫楊桃》教案

  • 教學目標:1、認識6個生字,會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當然、前排、靠邊、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悦色、熟悉、教誨”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中老師説的那段話。3、抓住重點詞句,理解課文內容,懂得無論做什麼事或看問題,都應該實事求是。教學重難...
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三年級語文下冊《畫楊桃》教案
  • 三年級語文下冊《畫楊桃》教案

  • 作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的三年級語文下冊《畫楊桃》教案,歡迎大家分享。教學目標:1、認識6個生字,會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當然、前排、靠邊、一幅...
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荷花 教學案例(人教新課標三年級下冊)
  • 荷花 教學案例(人教新課標三年級下冊)

  • 教學要求:1、通過觀察圖畫,理解課文,欣賞荷花的美麗,培養審美情趣和熱愛大自然的感情。2、學習作者觀察荷花的方法。3、研究作者是怎樣把看到的、想到的寫清楚的。4、學會本課的生字詞。5、有感情的朗讀課文。背誦課文。教學過程:一、謎語導入、激發興趣1、今天老師要出一個謎...
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《畫楊桃》教案設計範例
  • 《畫楊桃》教案設計範例

  • 《畫楊桃》教案設計範例教學目標:一、知道同一事物從不同的角度看會有不同的樣子,從中受到科學思想方法的教育。二、體會老師循循善誘的教學態度。三、體會課文哪些地方寫得真實具體。四、學會本課7個生字,理解詞句,會用“叮囑”説話。五、有感情地朗讀課文。教學重點、難點:...
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三年級下冊語文《畫楊桃》課文原文
  • 三年級下冊語文《畫楊桃》課文原文

  • 語文課本中有很多經典的文學作品,在學習課文的過程中必須認真進行閲讀,這樣才能提高閲讀水平,以下是小編為大家整理的三年級下冊語文《畫楊桃》課文原文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。我讀小學四年紀的時候,父親開始教我畫畫。他對我要求很嚴,經常叮囑我:你看見一件東西,是什麼...
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課文《畫楊桃》教案
  • 課文《畫楊桃》教案

  • 作為一位傑出的教職工,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的課文《畫楊桃》教案,歡迎閲讀與收藏。課文《畫楊桃》教案1學習重難點:學習抓住重點語句理解課文內容,體會藴含的道理。【提起楊桃,大家都很...
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人教版三年級語文下冊《畫楊桃》説課稿
  • 人教版三年級語文下冊《畫楊桃》説課稿

  • 作為一名優秀的教育工作者,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的人教版三年級語文下冊《畫楊桃》説課稿,希望能夠幫助到大家。一、教材分析這是人教版三年級下冊的一篇精讀文章。主要講...
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人教版二年級下冊《畫楊桃》教學設計範文
  • 人教版二年級下冊《畫楊桃》教學設計範文

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的人教版二年級下冊《畫楊桃》教學設計範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。二年級下冊《畫楊桃》教學設計1一、教學設計説明這篇講讀課...
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三年級下冊畫楊桃教學反思
  • 三年級下冊畫楊桃教學反思

  • 這節課,學生學習非常投入,思維活躍,課堂探究氛圍濃厚,原因在於教師抓住了學生在閲讀文本時動感生成的教學資源,使課堂精彩紛呈。其成功在於:一、關注生命靈性,把握生成資源“兒童教育是一種充滿不確定的事”。課堂教學中,常常會出現令人意料不到的事情。這時如果教師只注重自己的...
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《畫楊桃》教案範例
  • 《畫楊桃》教案範例

  • 《畫楊桃》教案範例教學目標:一、知道同一事物從不同的角度看會有不同的樣子,從中受到科學思想方法的教育。二、體會老師循循善誘的教學態度。三、體會課文哪些地方寫得真實具體。四、學會本課7個生字,理解詞句,會用“叮囑”説話。五、有感情地朗讀課文。教學重點、難點:聯繫...
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