![深圳2015屆高三一模作文範文：主，請赦免我的罪]( "深圳2015屆高三一模作文範文：主，請赦免我的罪")
- 【作文題目】(2)閲讀下面的文字，根據要求作文，文體不限，不少於800字。最後的晚餐散了，耶穌和門徒們向橄欖山走去。耶穌説:今夜，你們都會因為我的緣故跌倒。彼得説:即便眾人都因為你的緣故跌倒，我也絕不會跌倒。耶穌説:我實在地告訴你，今夜雞叫兩次以前，你會三次不認我。彼得説:即...
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![《免疫與計劃免疫》課後練習題]( "《免疫與計劃免疫》課後練習題")
- 《免疫與計劃免疫》課後練習題答案分析1.塗在清潔皮膚上的病菌被皮膚的分泌物所殺死;這説明皮膚具有殺滅病菌的功能。2.當人體身體虛弱，免疫力下降時，或當人體皮膚受傷時，病菌能夠侵入人體初中生物;人體的血液、淋巴液等組織中以及人體的胸腺、淋巴結和脾臟等器官中分佈有吞...
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- 【成語原文】：極惡不赦【標準發音】：jíèbùshè【繁體寫法】：極惡不赦【極惡不赦是什麼意思】：罪大惡極，不可饒恕。【極惡不赦成語接龍】：河漢無極→極惡不赦→赦不妄下【用法分析】：作謂語、定語；指罪惡極大【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標【jíèbùshè】採用標準四聲閲讀...
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- 指罪惡極大，不可饒恕。小編收集了十惡不赦是不是貶義詞，歡迎閲讀。典故出處《隋書·刑法志》：又列重罪十條：……其犯此十者，不在八議論贖之限。元·關漢卿《竇娥冤》第四折：這藥死公公的罪名，犯在十惡不赦。近義詞罪大惡極、罪該萬死反義詞罰不當罪、立...
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![赦宥的近義詞和解釋]( "赦宥的近義詞和解釋")
- 近義詞：赦宥-赦免、宥免基本解釋詞語解釋shèyòu赦宥寬恕;赦免。《左傳·襄公十一年》：“凡我同盟，小國有罪，大國致討，苟有以藉手，鮮不赦宥。”杜預注：“言晉討小國，有藉手之功，則赦其罪人。”《舊唐書·劉鄴傳》：“累有赦宥，不蒙恩例。”《續資治通鑑·宋真宗鹹平元年》：“諸路逋欠...
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- 指罪惡極大，不可饒恕。小編收集了十惡不赦是貶義詞嗎，歡迎閲讀。典故出處《隋書·刑法志》：又列重罪十條：……其犯此十者，不在八議論贖之限。元·關漢卿《竇娥冤》第四折：這藥死公公的罪名，犯在十惡不赦。近義詞罪大惡極、罪該萬死反義詞罰不當罪、立功...
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![《孟子·告子下》《吳既赦越》比較閲讀答案]( "《孟子·告子下》《吳既赦越》比較閲讀答案")
- 比較閲讀甲、乙兩則文言文，完成24—28題(10分)甲文：舜發於畎畝之中，傅説舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恆過然後能改，困於心衡於慮...
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![免疫與計劃免疫導教案]( "免疫與計劃免疫導教案")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的免疫與計劃免疫導教案，歡迎大家分享。一、知識目標1.描述人體的免疫功能。2.區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。3....
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![董閼於法無赦的閲讀答案]( "董閼於法無赦的閲讀答案")
- 董閼於為上地守，行石邑山中，見澗深峭如牆，因問左右曰：人嘗有入此者乎？對曰：無有。曰：嬰兒、痴聾、狂悖之人，嘗有入此者乎？對曰：無有。牛馬犬彘嘗有入此者乎？對曰：無有。董閼於喟然太息曰：吾能治矣！使吾法之無赦，猶人澗之必死也，人則莫之犯也，何為不治哉！【註釋】①上地：地名。②守：郡的長官。...
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![我是個十惡不赦的混蛋雜文隨筆]( "我是個十惡不赦的混蛋雜文隨筆")
- 我是個十惡不赦的混蛋！我跟人説我從小沒爹沒孃，其實是我剛一出生爹就死了，娘一個人拉扯我和我哥兩個人，一個女人在這個弱肉強食的叢林裏能怎麼樣呢？等到我七歲的時候，娘也終於累垮了，撒手離開了我們。哥哥為了生計十幾歲就出去打工賺錢，但是我卻從不為他感動同情，我恨這個世界，讓我...
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![免疫與計劃免疫教育説課稿]( "免疫與計劃免疫教育説課稿")
- 一、説教材本節內容講的是免疫的基礎知識。學習免疫知識，對於增強自身抵抗力，預防疾病等具有重要意義。掌握了這部分知識對於學生增進身體健康有一定的幫助。1、本節主要內容的特點和地位本節課是在認識了傳染病的基礎上，來進行探究的，這樣能使學生更好地瞭解免疫和傳染病之...
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![《喜赦》沈佺期唐詩全詩意思]( "《喜赦》沈佺期唐詩全詩意思")
- 《喜赦》詩真實生動地記錄了詩人當時欣喜的情態。以下是小編分享的《喜赦》沈佺期唐詩賞析，歡迎大家閲讀!喜赦去歲投荒客，今春肆眚歸。律通幽谷暖，盆舉太陽輝。喜氣迎冤氣，青衣報白衣。還將合浦葉，俱向洛城飛。【賞析】他在嶺南寫的許多詩中都一再申訴自己的冤屈和不堪南荒瘴...
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- 【成語】：赦事誅意【拼音】：shèshìzhūyì【簡拼】：sszy【解釋】：赦：赦免；事：指罪惡事實；誅：懲罰；意：指不良意圖。赦免有罪的人而懲罰只是圖謀不軌卻並無具體行動的人。【出處】：《後漢書?霍諝傳》：“諝聞春秋之義，原情定過，赦事誅意，故許止雖弒君而不罪，趙盾以縱賊而見書。”赦事誅意成...
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![小白免和小灰免三年級作文]( "小白免和小灰免三年級作文")
- 小白免和小灰免三年級作文在一片綠色的森林裏有一隻小白免和小灰免。小白免長着一身白亮亮的毛髮，皮膚白白嫩嫩，十分可愛。小灰免個子矮小，長着一身灰毛，特別機靈、勤勞。每天，他們都到山羊那裏去幹活，山羊給他們發工資。有一年，山羊家種的蘿蔔獲得大豐收初中，吃也吃不完，他便送了...
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![空白簡歷免費下載word免費]( "空白簡歷免費下載word免費")
- 求職者在職位的選擇上很多都是遵循着客觀因素，比如説求職某項工作所在地距離自己家比較近，工作的辦公條件非常好，良好的企業文化影響，還有職業發展前景好，專業學習的對口方向等等。客觀因素對求職意向的影響非常重要，在個人簡歷上也可以作為其優勢之一。影響職位選擇的根本因素...
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![《免疫與計劃免疫》説課稿範文]( "《免疫與計劃免疫》説課稿範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的《免疫與計劃免疫》説課稿範文，歡迎大家分享。一、説教材本節內容講的是免疫的基礎知識。學習免疫知識，對於增強自身抵抗力，預防疾病等...
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![社區矯正特赦總結]( "社區矯正特赦總結")
- 總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編整理的社區矯正特赦總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。在區司法局的正確領導和業務指導下，婁門街道社...
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![免疫與計劃免疫教學設計範文]( "免疫與計劃免疫教學設計範文")
- 時間稍縱即逝，我們的教學工作又將翻開新的一頁，讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編精心整理的免疫與計劃免疫教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。【學習目標】：1、描述人體的免疫功能，及三道防線。（重難...
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![《免疫與計劃免疫》教學反思]( "《免疫與計劃免疫》教學反思")
- 一、創設故事情境，提高學生的學習興趣生物界是五顏六色、千姿百態、千變萬化的，生物教學就應該是集科學性、思維性、創造性、實用性為一體的教學，通過生活實例、實物演示、畫面再現、語言描繪等不同的途徑來創設有關情境，結合形式上的新穎性、內容上的實踐性、方法上的啟發性...
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![《愛無赦》散文文章]( "《愛無赦》散文文章")
- 黑暗中牽着手，我在搜索誰還躲的偷偷摸摸。你的愛要自由，只要温柔能被感受便以足夠。——愛無赦1聽着她的歌，感覺特別。蔡依林。這時我在上網。與HE聊天。做什麼呢？不知道做什麼啊，好迷茫噢，好煩啊。他説。可以看書，可以看電視，可以重新記憶以往的記憶，可以去想你心中所想之人。不...
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![免疫與計劃免疫教學設計]( "免疫與計劃免疫教學設計")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又有了新的學習內容，寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。為了讓您不再為做教學計劃頭疼，下面是小編幫大家整理的免疫與計劃免疫教學設計，希望對大家有所幫助。一、引言師：同學們，通過上節課的學習我們已經知道，在自然界中存在...
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- 作品介紹《獄中聞收東京有赦》的作者是劉長卿，被選入《全唐詩》的第151卷第43首。原文獄中聞收東京有赦作者：唐·劉長卿傳聞闕下降絲綸，為報關東滅虜塵。壯志已憐成白首，餘生猶待發青春。風霜何事偏傷物，天地無情亦愛人。持法不須張密網，恩波自解惜枯鱗。註釋①東京:即洛陽。至...
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![《免疫與計劃免疫》説課稿]( "《免疫與計劃免疫》説課稿")
- 《免疫與計劃免疫》主要講述人體免疫的概念、類型、功能等知識，這節內容概念多，名詞多，而且比較抽象，學生理解較為困難。下面是小編為大家整理的《免疫與計劃免疫》説課稿，歡迎閲讀。一、説教材本節內容講的是免疫的基礎知識。學習免疫知識，對於增強自身抵抗力，預防疾病等具有重...
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- 一、原文：吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽於坐，坐卧即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘會稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采；折節下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。終滅吳。——節選自《史記》二、翻譯：吳王赦免了越王以後，（讓他回了越國），越王勾踐時時刻刻想着如何...
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![《董閼於法無赦》閲讀答案]( "《董閼於法無赦》閲讀答案")
- 同學們，馬上就要考試了，你學得怎麼樣？讓我們來一次小測試吧！好好努力，相信你一定能取得自己滿意的成績！下面是小編整理的《董閼於法無赦》閲讀答案，希望能夠幫大家解答疑惑！董閼於法無赦董閼於為上地守，行石邑山中，見澗深峭如牆，因問左右曰：“人嘗有入此者乎？”對曰：“無有。”曰：“嬰兒...
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