![隆冬短行於麥積散文]( "隆冬短行於麥積散文")
- 20xx年元月十四日，在前一日省調查隊梯田驗收統一培訓會之後，清晨早早起牀吃過飯，就退掉房，坐在賓館大廳裏等待去麥積的車。臨近九點，我們終於出發了，車子緩緩的在街道里挪動。天地一體灰濛濛的，也許這就是所謂的城市霧霾。走了將近一個小時，才駛出市區，拐上去天水的高速公路。時值...
- 17091
![沙溪短行作文1500字]( "沙溪短行作文1500字")
- 第一次對於完美主義性格的人來説有着特殊的意義。當腳由車上踏到地面的那一刻。我心理湧動着深深的眷戀。沙溪，我來了，鐫刻着生命的年輪，飽含着歲月的風霜。五年了，再一次感受您的古老的神奇。當五年前你承載着我生命中多少個第一次時，我就知道，你在我的記憶裏再也抹不去了。時...
- 8258
![短歌行 曹操]( "短歌行 曹操")
- 作者：曹操【魏晉】對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛，繞...
- 31944
- 引導語：《短歌行》，全詩內容深厚，莊重典雅，感情充沛，以情感人的目的，歷來被視為曹操的代表作。抒寫了詩人求賢如渴的思想和統一天下的雄心壯志。下面是小編整理的《短歌行》翻譯以及詩文鑑賞，歡迎大家參考。短歌行曹操對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何...
- 22451
![短歌行教案]( "短歌行教案")
- 教學目標：通過誦讀和分析討論，體味《短歌行》憂中奮發、慷慨悲涼的思想感情;希望能為學生學習古詩文提供一個一般性的樣例(誦讀熟悉-解決詞句疑難-領悟思想情感-誦讀鞏固)。教學重難點：1、體會詩句流露出曹操的思想感情，領會全詩的主旨。2、反覆誦讀，體會本詩的藝術特點,學會...
- 17129
- 《短歌行》朝代：魏晉作者：曹操原文：對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明...
- 22368
![短歌行]( "短歌行")
- 對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇。憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?...
- 10068
![曹丕短歌行]( "曹丕短歌行")
- 短歌行曹丕仰瞻帷幕，俯察几筵。其物如故，其人不存。神靈倐忽，棄我遐遷。靡瞻靡恃，泣涕漣漣。呦呦遊鹿，銜草鳴麑。翩翩飛鳥，挾子巢棲。我獨孤煢，懷此百離。憂心孔疚，莫我能知。人亦有言，憂令人老。嗟我白髮，生一何早。長吟永歎，懷我聖考。曰仁者壽，胡不是保。譯文：抬頭望靈堂，低頭看靈位...
- 8365
![短歌行解釋]( "短歌行解釋")
- 譯文：一邊喝酒一邊高歌，人生短促日月如梭。好比晨露轉瞬即逝，失去的時日實在太多!席上歌聲激昂慷慨，憂鬱長久填滿心窩。靠什麼來排解憂悶?唯有狂飲方可解脱。那穿着青領(周代學士的服裝)的學子喲，你們令我朝夕思慕。只是因為您的緣故，讓我沉痛吟誦至今陽光下鹿羣呦呦歡鳴，悠然自...
- 20196
- 引導語：曹操做過一首《短歌行》，並且流傳千古，而唐代詩人王建業作了一首《短歌行》，下面讓我們來學習一下這首詞。短歌行唐代王建人初生，日初出。上山遲，下山疾。百年三萬六千朝，夜裏分將強半日。有歌有舞須早為，昨日健於今日時。人家見生男女好，不知男女催人老。短歌行，無樂聲。注...
- 26389
- 《短歌行》是曹操的名作。下面小編給大家帶來《短歌行》解析。希望能夠幫到大家。短歌行是漢樂府一個曲調的名稱，是用於宴會場合的歌辭。曹操集子裏現存《短歌行》兩首，課文選的是第一首。作為一位政治家兼軍事家的詩人曹操，十分重視人才，這首詩抒發了他渴望招納賢才、建功立...
- 11511
![《短歌行》改寫]( "《短歌行》改寫")
- 《短歌行》通過宴會的歌唱，以沉穩頓挫的筆調抒寫了詩人求賢如渴的思想和統一天下的雄心壯志下面我們為你帶來《短歌行》改寫，僅供參考，希望能夠幫到大家。《短歌行》改寫對酒當歌，人生幾何。面對着美酒，唱着自己喜愛的歌曲，那就不必了。我只要能和朋友痛飲着普通的啤酒，一起暢敍...
- 12729
![曹操 短歌行]( "曹操 短歌行")
- 原文：短歌行·曹操【其一】對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明...
- 33633
![曹操 《短歌行》]( "曹操 《短歌行》")
- 引導語：《短歌行》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的作品，通過宴會的歌唱，以沉穩頓挫的筆調抒寫了詩人求賢如渴的思想和統一天下的雄心壯志。下面是小編整理的《短歌行》原文翻譯及註釋，歡迎大家參考學習。短歌行曹操對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂...
- 15566
- 引導語：曹操(155-220)，三國時政治家、軍事家、詩人。字孟德，小名阿瞞，《短歌行》是政治性很強的詩作，主要是為曹操當時所實行的政治路線和政治策略服務的。下面我們來看一下注音版《短歌行》。《短歌行》拼音篇1短歌行Duangexing曹操caocao對酒當歌(duìjiǔdānggē)，人生(ré...
- 19921
![短歌行 教案]( "短歌行 教案")
- 【教學目標】1、反覆誦讀，讀懂詩意，讀出詩情。2、品味語言，鑑賞寫作手法，體味憂情。3、以憂為線索，揣摩詩歌情緒變化，理解作者的渴望招納賢才以建功立業的心情。【教學重點】以憂為線索，揣摩詩歌情緒變化，體味憂情鑑賞詩歌的寫作技巧。【教學難點】運用典故及點化詩句表達感情的...
- 21154
![《短歌行》注音]( "《短歌行》注音")
- 曹操的《短歌行》主題非常明確，就是作者希望有大量人才來為自己所用。這首詩作於建安十三年(公元208年)。是時曹操已平定北方，率軍南征至長江，與孫權決戰。下面是小編為大家整理的《短歌行》注音，歡迎閲讀與收藏。Duangexingcaocao短歌行曹操Duìjiǔdānggērénshēngjǐh...
- 20415
- 《短歌行二首》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩，全詩內容深厚、莊重典雅、感情充沛，充分發揮了詩歌創作的特長，準確而巧妙地運用了比興手法，來達到寓理於情，以情感人的目的，歷來被視為曹操的`代表作。以下是小編帶來短歌行簡短賞析的相關內容，希望對你有幫助。...
- 14071
- 短歌行唐·王建人初生，日初出。上山遲，下山疾。百年三萬六千朝，夜裏分將強半日。有歌有舞須早為，昨日健於今日時。人家見生男女好，不知男女催人老。短歌行，無樂聲。註釋百年：指人壽百歲。《禮記·曲禮上》：百年曰期。陳澔集説：人壽以百年為期，故曰期。漢徐幹《中論&mid...
- 8179
- 引導語：《短歌行》是曹操以樂府古題創作的詩，是政治性很強的作品，而其政治內容和意義完全熔鑄在濃郁的抒情意境中。全詩內容深厚，莊重典雅，感情充沛。下面是小編整理的《短歌行》原文翻譯及註釋，歡迎大家參考學習。短歌行曹操對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思...
- 6927
- 不是英雄不讀三國，若是英雄怎麼能不懂寂寞這是流行歌曲裏寫給曹操的兩句歌詞，由羅貫中《三國演義》裏的奸雄到京劇舞台上白臉奸臣再到這裏的英雄，曹操可謂中國歷史上最有爭議的人物。然而，在文學史上，曹操才華橫溢，給後人留下很多上乘之作。上高中時，我就學習過他的《短歌行》，現...
- 12633
- 對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇。憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?...
- 24969
- 《短歌行》朝代：魏晉作者：曹操原文：對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明...
- 21535
![短歌行馮著]( "短歌行馮著")
- 原文：寂寞草中蘭，亭亭山上鬆。貞芳日有分，生長耐相容。結根各得地，幸沾雨露功。參辰無停泊，且顧一西東。君但開懷抱，猜恨莫匆匆。作者簡介：馮著(生卒年不詳)，字不詳，河間(今河北省滄州市境內)人，中唐詩人，約生於735—740年之間。韋應物為其友。曾應廣州刺史李勉之邀入幕為錄事，...
- 10593
![《短歌行》課件]( "《短歌行》課件")
- 教學目標1、有感情地誦讀詩歌，把握詩歌表達的情感。2、體會本詩用典、比興等藝術手法的運用，瞭解鑑賞詩歌的方法。3、感知曹操的遠大志向和英雄形象，學習他積極進取的`精神。教學重難點分析詩歌中詩人之“憂”。課時安排1課時教學過程板塊一：課前預習（課前印發資料）（一）看課文注...
- 18390
文書都
