![生命的絕唱--陸波美文薦讀(網友來稿)]( "生命的絕唱--陸波美文薦讀(網友來稿)")
- 陸波我要扼住命運的咽喉--貝多芬當三閭大夫抱着石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲着身子仍想保衞自己的兒子，在消逝的煙霧中，歷史的狂風曾發出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那麼響亮有力，數千年來仍然叩擊着人們...
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![生命的絕唱作文7篇]( "生命的絕唱作文7篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的生命的絕唱...
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![生命的絕唱作文(6篇)]( "生命的絕唱作文(6篇)")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的生命的絕唱作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。生命的絕唱作文1一口苦水勝於一盞白湯，一場痛苦勝於哀樂兩忘。記得曾讀過這樣一首詩：假如你不...
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![生命的絕唱高考作文]( "生命的絕唱高考作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的生命的絕唱高考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。大年前幾天，為了增加節日的氣氛，我們一家去...
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![生命的絕唱作文800字]( "生命的絕唱作文800字")
- 當三閭大夫抱着石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲着身體仍想保衞自己的兒子，歷史的悲風中發出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那麼響亮有力，數千年來仍叩擊着人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！我的目光停留在一...
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![生命的絕唱作文4篇]( "生命的絕唱作文4篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生命的絕唱作文，歡迎大家分享。生命的絕唱作文1我的目光停留在一本書的封面上，上面金黃色的向日葵正肆...
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![生命的絕唱作文700字]( "生命的絕唱作文700字")
- 日月經天，江河行地。耳邊迴盪着永不低沉的生命絕唱！在烏江邊停留，我看到了你，那鉅鹿破釜沉舟，鴻門宴大仁大義的項羽。曾經的以一當十，現在的四面楚歌，烏江畔，嘯長風，剛毅的臉上寫滿了無畏。大風吹開你如旌的鬢髮，騰舞飛揚的衣衫宛若一面堅韌不拔的旗幟。你輕撫着烏騅馬的.鬃毛，握緊...
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![《荊棘鳥》讀後感--生命的絕唱]( "《荊棘鳥》讀後感--生命的絕唱")
- 當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編整理的《荊棘鳥》讀後感--生命的絕唱，歡迎閲讀與收藏。《荊棘鳥》讀後感--生命的絕唱1在5月24日我曾寫過一篇《荊棘鳥》讀後感。讀這本書還是在...
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- 生命，是軟弱中的堅強，是被任何羣體珍惜的比黃金更寶貴的一部分；生命，不只是盛開的花，還是泥土裏的扭曲變形的根；生命，就是用不屈的頑強把看似不可能的事做到成功，就是讓有限的生命發揮出無限的價值，耳邊彷彿又迴響起那渺小生命的偉大絕唱......高二那年暑假，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有...
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![生命的絕唱 閲讀答案]( "生命的絕唱 閲讀答案")
- 黑色的硝煙瀰漫天際,太陽在這黑色煙霧的籠罩下略顯浮動。鬼子為了佔領這個名稱為雞蛋砣的陣地,用騾子拖來了十門山炮。敵人的炮火把陣地幾乎翻了個個兒。他們已經堅守了三天三夜。犧牲了的戰友的屍體在7月高温的烘烤下發出異味,吸引着一隻飢餓的鷹向這個方向飛來。排長舉...
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![位置的風波(網友來稿)]( "位置的風波(網友來稿)")
- 四川省萬源市中學張翔又該輪換位置了，我班學生的位置實行輪換制，左右相鄰的學生按成績、學科互補選定。輪到黃鬆選位置了，他前段時間有點愛與同桌説話。我關心他説：“你最好選在一個能管住自己的同學同坐。”這時班上一個成績優秀的同學笑着説：“莫挨着我坐喲！”這下可激惱了黃...
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![請為我鼓掌(陸波隨筆)(網友來稿)]( "請為我鼓掌(陸波隨筆)(網友來稿)")
- 湖南陸波下課之後，我感到好落寞。滿以為全身心地投入，就算不能收穫一輪太陽，起碼也能享受到幾縷陽光。卻誰想盡管我在講台上起勁地叫賣着“燒酒”“燒酒”，還是有少數幾個學生不時地緊跟在後面起鬨：“皮蛋”“皮蛋”（諧音“畢淡”“畢淡”）。吃罷晚飯，忽然想起曾經到過陳小麗家裏...
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- 河北省南皮縣第一中學曹洪新11月6日，中央電視台《今日説法》報導了這樣一個案例：河南省登封市某中學，一年僅15歲的初一學生喝農藥自殺。孩子在遺書中表明瞭自殺的原因，在考試中未能達到自己所定的目標，害怕老師罰款。原來老師為了刺激學生學習的積極性，規定如果和自己所定的目...
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![瞬間華彩競光輝(愛與尊嚴)--陸波美文薦讀(網友來稿)]( "瞬間華彩競光輝(愛與尊嚴)--陸波美文薦讀(網友來稿)")
- 湖南陸波流年似水，蕩然無存。其間偶爾留下的一些瑣碎細節往往被我們蒙上記憶的灰塵。但是，我相信，當河水乾涸，河底留下的，將是無數鵝卵石的美麗温潤；正如我也相信，當時光的流水潺潺遠去，總有一些瞬間，像河底的鵝卵石一樣，永葆晶瑩--因為它們是愛，是一顆顆純潔真摯的心，是最善良最美好...
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![生命的絕唱作文]( "生命的絕唱作文")
- 生命的絕唱作文1當三閭大夫抱着石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲着身體仍想保衞自己的兒子，歷史的悲風中發出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那麼響亮有力，數千年來仍叩擊着人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！...
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![風，穿過深草而來 學生習作(陸波美文薦讀)]( "風，穿過深草而來 學生習作(陸波美文薦讀)")
- 陸波我從樹下抬頭，聽那穿過樹林的風聲，惘然若失間，突然發現，還有風穿過深草迎面而來！--題記西川曾説過：“人生的可悲並不在於我們失去了什麼，又失去了多少，而是在於我們失去了生活的方向，不知道怎樣生活了！”智者知道怎樣生活，得意時能夠率意而為，失意了也能坦然面對。於是，當意氣風發...
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![落花人獨立--陸波美文薦讀(網友來稿)]( "落花人獨立--陸波美文薦讀(網友來稿)")
- 陸波得之，我幸；不得，我命。如此而已。--徐志摩我在月下彷徨，寥廓江天萬里霜。霜自冷其冷，月自光其光。這樣的夜晚無法不迷惘，這樣的時刻無法不惆悵。本想温一壺月光下酒，誰知酒入愁腸，風乍起，捲起滿天憂傷。（一）落花人獨立，微雨燕雙飛冷豔的嫦娥運起如椽之筆毫不收斂她的鋒芒，輕舞飛揚...
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- 石有平我經常會羨慕取得成功的人，而我卻不能像他們一樣達到自己的理想。我也常常會向自己發問：我與他們的差別究竟在那裏？苦苦思索好久，我終於找到了我滿意的答案：雖然大家都是普通人，但他們比我多做或少做了一些事情，所以他們成功了。每次考試都希望自己成功，但我自是想成功。這...
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![生命的絕唱作文(5篇)]( "生命的絕唱作文(5篇)")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生命的絕唱作文，希望對大家有所幫助。生命的絕唱作文1每一個的生命僅有一次我們應該如何...
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![生命的絕唱作文6篇]( "生命的絕唱作文6篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的生命的絕唱作文，希望對大家有所幫助。生命的絕唱作文1當三閭大夫抱着石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅...
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![生命的絕唱作文5篇]( "生命的絕唱作文5篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的生命的絕唱作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。生命的絕唱作文1我的目光停留在一本書的封面上，上面金黃色的向日葵正...
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![《絕唱》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《絕唱》教案(網友來稿) 教案教學設計")
- 高立凌教學目標：德育目標：瞭解我國古代民間藝人高超的演唱藝術。知識目標：1.學習本文從不同角度描寫聲音的方法。2.學習本文從正面和側面相結合的描寫人物的方法。能力目標：提高朗讀感悟及品析能力，認識通感。教學重點：學習本文從正面和側面相結合的描寫人物的方法，學習從不同角...
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- 河南省永城市實驗高中高二（20）班翟麗476600風兒悄悄地吹，喝着酒，唱着歌，你對天長呼“天生我才必有用，千金散盡還復來”。那一刻連月光也熱鬧起來，長安，在前方！風和日麗，暖暖的天空掛在門外，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。那一刻，屋內陽光燦爛，長安在眼前。“我本楚狂人，風歌笑孔丘...
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![蟬的生命絕唱閲讀答案]( "蟬的生命絕唱閲讀答案")
- 引導語：初次出現在地面上的幼蟲，在“家”的附近徘徊，尋找適當的蜕皮地點——一棵小矮樹，一叢百里香，一片野草，一簇灌木枝。篇一：蟬的生命絕唱閲讀答案初次出現在地面上的幼蟲，在“家”的附近徘徊，尋找適當的蜕皮地點一棵小矮樹，一叢百里香，一片野草，一簇灌木枝。它爬到上面，用前爪緊緊...
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![陸游《書憤》之憤從何而來(網友來稿)]( "陸游《書憤》之憤從何而來(網友來稿)")
- 湖北省荊門市東寶中學李運淼李在榮“死去原知萬事空，但悲不見九州同。”這是陸游臨死時的遺憾，他是抱着巨大的遺憾離開人世的。1186年，詩人61歲寫了《書憤》，深沉慷慨地表達了他的憤情。那麼，他緣何生憤、憤從何來？一、從時事維艱國運衰微的時代背景中來。就在陸游出生後第三年...
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文書都
