![《語文百花園二》語文教案]( "《語文百花園二》語文教案")
- 教學目標：1、學習、積累作者觀察、描寫景物的方法。2、運用掌握的閲讀方法獨立閲讀《七月的天山》，積累寫法，在習作中遷移運用。3、閲讀並背誦楹聯。4、參與以“文明公民”為主題的社會調查，撰寫倡議書。5、寫自己的一次遊覽經歷。教學重點：1、學習、積累作者觀察、描寫景物的...
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![語文百花園五教案]( "語文百花園五教案")
- 語文百花園五教案教材簡析語文百花園五一共安排了五項內容，即“語海暢遊”（引導學生自學漢字；照樣子組詞語）、”積少成多”（通過讀讀背背和我的採集本來練習朗讀，進行語言積累）、“閲讀平台’（通過閲讀平台訓練閲讀、理解文章的能力，讓學生知道怎樣匯款）、“能説會道”和“筆下生輝...
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![語文百花園二教學設計]( "語文百花園二教學設計")
- 語文百花園二教學設計語文百花園二教學設計教學主題：語文百花園二中“看圖寫話”欄目所屬學科：語文適於年級：一年級下冊教材版本：義務教育課程標準實驗教科書語文（語文出版社S版）建議學時數：1學時教學設計：設計意義：《植樹》看圖寫話是語文S版實驗教材一年級下冊百花園二里的內容...
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![《語文百花園二》教案]( "《語文百花園二》教案")
- 教學目標：1、體會陳述句和反問句表達的意思和表達的效果，能將兩種句式相互轉換，不改變原句的意思。2、能以閲讀日記的形式交流在閲讀過本單元的課文後的收穫，學習作者如何細緻觀察、如何細緻描寫和如何表達自己的真實感情的。3、挑選一種自己喜歡的動物，在小組內介紹清楚這種...
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![二年級語文《百花園》教案]( "二年級語文《百花園》教案")
- 一利用“我的採集本”,學習積累的方法1.出示——中國地圖,增強學生的感性認識。2.朗讀有關的語句。長江是中國最長的河。台灣島是中國面積最大的島嶼。青海湖是中國面積最大的鹹水湖。黃果樹瀑布是中國最大的瀑布。3.指導學生把這些語句抄寫在自己的“採集本”上。4.請你...
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![《語文百花園七》教案]( "《語文百花園七》教案")
- 作為一名教職工，時常需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《語文百花園七》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《語文百花園七》教案1教學目標：1、瞭解和認識漢語詞語中一詞多義的現象，結合具體的語言環境理解字的不同意...
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![二年級《語文百花園四》教案]( "二年級《語文百花園四》教案")
- 【內容簡析】本次百花園安排了四項訓練內容，包括“語海暢遊”“讀一讀”“説話寫話”“能説會道”等。通過這些訓練，培養學生使用工具書的能力，進行語言積累，提高説話寫話能力。【設計理念】語文教學要重視語文綜合知識的整合與運用，重視學生語文實踐能力的培養。要積極運用自...
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![《語文百花園五》二年級下冊教案]( "《語文百花園五》二年級下冊教案")
- 教材分析語文百花園五編排了玩玩説説給漢字分類、歸類；連一連動賓詞語搭配；讀句子發現句子中的反義詞；採集古人兒時的故事，讀短文，説話寫話，口語交際等內容。教學要求1．按學過的各種方法將字分類。2．擴展詞彙，正確搭配詞語。3．認識一些關聯詞。4．讀懂短文。5．進行口語交際。教學重點1...
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![《語文百花園二》優秀教案示例]( "《語文百花園二》優秀教案示例")
- 《語文百花園二》優秀教案示例一．教學目標：通過説繞口令的練習繼續學説普通話；通過補充完整句理解因果關係的句子，知道因果關係句子間的聯繫，掌握因果關係句子的特點，發展學生語言；繼續培養學生積累語言的習慣和按要求積累詞語的能力；通過閲讀練習，使學生了解觀察日記的格式，發展學...
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![小學語文百花園六教案]( "小學語文百花園六教案")
- [教學目標]：1、能夠用詞語接龍的方法積累詞語。2、運用已有的閲讀文章的方法，自己獨立閲讀短文回答問題。3、瞭解人們使用的各種筆的發明及的演變過程，能夠按要求根據自己收集的資料把“筆的演變”介紹清楚。4、在瞭解“筆的演變”的基礎上展開想像，改進一種筆，能夠把未來的筆...
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![《語文百花園四》語文教案範文]( "《語文百花園四》語文教案範文")
- 【內容簡析】“語文百花園四”共安排了四項內容，主要是引導學生通過認識動物、猜字謎等進行多渠道識字；通過對比形近字讓學生複習前面學過的生字；通過猜謎語培養學生的想象能力和思維能力；通過照樣子説一説來訓練學生的説話能力；通過讀讀背背練習朗讀、背誦詩歌，進行語言積累。...
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![語文百花園一教案]( "語文百花園一教案")
- ）1、掌握部首查字典的基本方法。2、積累語言。3、培養口語交際能力，學會表達和傾聽。教學重、難點學習部首查字法，積累語言。進行説話訓練教學課時兩課時教學準備教學流程第一課時一、談話導入。同學們，我們觀看了天安門廣場莊嚴隆重的升旗儀式，感受到了秋天的累累碩果，領略了...
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![語文百花園四教案]( "語文百花園四教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的語文百花園四教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文百花園四教案1【內容簡析】“語文百花園四”共安排了四項內容，...
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![《語文百花園一》教案]( "《語文百花園一》教案")
- 教學要求1．知識與技能:(1)認識隔音符號，並瞭解它的作用。(2)結合具體語境，理解詞語的意思，並體會其表達效果。(3)交流閲讀本單元課文後的感受。積極參與，發表自己的個性見解。(4)閲讀短文《倉頡造字》，瞭解倉頡造字的前因後果。(5)背誦積累古詩《春夜喜雨》。(6)口語交際：演講自...
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![小學五年級《語文百花園二》教案]( "小學五年級《語文百花園二》教案")
- 教學目標：1、學習、積累作者觀察、描寫景物的方法。2、運用掌握的閲讀方法獨立閲讀《七月的天山》，積累寫法，在習作中遷移運用。3、閲讀並背誦楹聯。4、參與以“文明公民”為主題的社會調查，撰寫倡議書。5、寫自己的一次遊覽經歷。教學重點：1、學習、積累作者觀察、描寫景物的...
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![二年級語文百花園二語海暢遊教案]( "二年級語文百花園二語海暢遊教案")
- 一、教學要求：1．藉助偏旁識記生字。2．認識表示動作的詞。3．讀句子，體會“非常”，“保護”的意思，並練習造句。4．初步練習運用逗號、感歎號和句號。二、教學重點、難點：1．重點：（1）發現偏旁表義的構字規律，藉助偏旁識記生字。（2）在詞語中認識表示動作的詞。2．難點：練習用“非常”“保護”造句...
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![語文《語文百花園二》教學設計]( "語文《語文百花園二》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的語文《語文百花園二》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文《語文百花園二》教學設計1教材分析本單元的“語...
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![《語文百花園八》教案]( "《語文百花園八》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《語文百花園八》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《語文百花園八》教案1教學目標：1、通過語文實踐活動走進市場，感受節同市...
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![《語文百花園四》教案]( "《語文百花園四》教案")
- 課前思考：1、第一題的教學可以結合前面的“形聲結合識漢字”字的內容接着教學。可以當作是識字教學的一個延續和拓展。2、讓學生掌握提取部首的基本規律。3、對AABB樣式的詞語，學生以前也有積累，這次的教學讓學生豐富了以前的積累。也可以告訴學生，大部分這樣的詞語，都是形容...
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![《語文百花園三》語文教案]( "《語文百花園三》語文教案")
- 教材分析：本百花園共安排了五項學習內容。“語海暢遊”、“積少成多”、“閲讀平台”、“語文大課堂”、“筆下生輝”等。1、語海暢遊——讀對聯，辨字音和讀句子，用表示並列關係的關聯詞“既……又”造句等內容。2、積少成多——讀背中外科學家的名言。3、閲讀平台——科學...
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![《語文百花園六》教案設計]( "《語文百花園六》教案設計")
- [教學目標]：1、能夠用詞語接龍的方法積累詞語。2、運用已有的閲讀文章的方法，自己獨立閲讀短文回答問題。3、瞭解人們使用的各種筆的發明及的演變過程，能夠按要求根據自己收集的資料把“筆的演變”介紹清楚。4、在瞭解“筆的演變”的基礎上展開想像，改進一種筆，能夠把未來的筆...
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![《語文百花園二》教案設計]( "《語文百花園二》教案設計")
- 一、教學目標：1、複習平舌音、翹舌音以及同偏旁的字。並學會、聯繫具體語言環境來理解詞語。2、通過閲讀平台，讓學生了解鯉魚溪得名的原由以及這兒的鯉魚不怕人的原因；培養學生口頭表達能力。引導學生説話要清楚、要有條理，説話要具體。3、通過閲讀短文，讓學生感受大自然的神...
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![二年級《語文百花園三》教案]( "二年級《語文百花園三》教案")
- 【內容簡析】本次百花園安排了“語海暢遊”“背一背”“我的採集本”“能説會道”等四項內容。這些練習既複習鞏固了本單元的識字，又擴大了識字量，既注重了語言的積累，又訓練了學生口語的表達能力。【設計理念】語文教學要重視語文綜合知識的整合與運用，讓學生聯繫自己的生活...
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![《語文百花園二》教學設計]( "《語文百花園二》教學設計")
- 《語文百花園二》教學設計一，教學目標：通過説繞口令的練習繼續學説普通話；通過補充完整句理解因果關係的句子，知道因果關係句子間的聯繫，掌握因果關係句子的特點，發展學生語言；繼續培養學生積累語言的習慣和按要求積累詞語的能力；通過閲讀練習，使學生了解觀察日記的格式，發展學生的...
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![百花園語文教案設計]( "百花園語文教案設計")
- 百花園語文教案設計教學目標：1、認識四種修改符號的形式和作用，並練習使用修改符號修改短文。2、閲讀詩歌、“新三字經”，學會積累。3、通過交流，進一步引導學生領悟作者是怎樣將自己的真情實感表達出來的，選擇生活中體現人間真情、讓自己感動的事情，與同學進行交流，提高口語交...
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文書都
