- 【成語】：循名課實【拼音】：xúnmíngkèshí【簡拼】：xmks【解釋】：猶言循名責實。按著名稱或名義去尋找實際內容，使得名實相符。【出處】：南朝·樑·劉勰《文心雕龍?章表》：“章以造闕，風矩應明，表以致策，骨採宜耀，循名課實，以文為本者也。”【示例】：今民國之名已定矣……顧名思義，～，...
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![《血液循環》説課稿]( "《血液循環》説課稿")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編整理的《血液循環》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《血液循環》説課稿1一、説教材《血液循環》是七年級下冊第4單元第9章第2節的內容，屬於“...
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- 循環小數評課稿1《循環小數》這節課是在學生學習了小數除法的意義、小數除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。課本的例8，是教學從某一位起，一個數字重複出現的情況，為認識循環小數提供感性材料。例9通過計算兩道除法...
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- 【成語】：循名課時【拼音】：xúnmíngkèshí【簡拼】：xmks【解釋】：循：依照；課：要求。按著名稱或名義去尋找實際內容，使得名實相符。【出處】：《韓非子?定法》：“術者，因任而授官，循名而責實，操生殺之柄，課羣臣之能者也，此人主之所執也。”【示例】：以章造闕，風矩應明；表以致禁，骨採宜耀。～，...
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![幼兒園水循環課件]( "幼兒園水循環課件")
- 引導語：怎樣設計一份有關幼兒園水循環的課件？幼兒園水循環課件哪裏有？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！活動目標·運用調查、訪問、收集資料，統計等形式尋找游泳池水循環再利用的方法·聯絡政府各部門及社區，實施社會實踐活動·從小珍惜水資源，獲得環保的知識和經驗...
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![大班科學水循環課件]( "大班科學水循環課件")
- 教師對幼兒的觀點、想法，給予讚許、肯定或引導，並鼓勵幼兒保護水資源首先要從自己做起。下面是小編整理的大班科學水循環課件，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到你。篇一：幼兒園大班科學教案關於游泳池水循環再利用【活動目標】運用調查、訪問、收集資料，統計等形式尋找游泳池水循環...
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- 【成語】：循名核實【解釋】：明·張居正《答浙江吳巡撫》：“明主在上，方翕受敷施，循名核實，以興太平之治，願勉旃，毋自損，以孤輿望。”【出處】：明·張居正《答浙江吳巡撫》：“明主在上，方翕受敷施，循名核實，以興太平之治，願勉旃，毋自損，以孤輿望。”【示例】：明·張居正《答浙江吳巡撫》：“明...
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![《循環結構》説課稿]( "《循環結構》説課稿")
- 各位老師：大家好！我説課的題目是《循環結構》，內容選自人民教育出版社，普通高中課程標準實驗教科書數學A版必修3第一章，第一小節。課時安排6課時，本課為第4課時。下面我將從以下四大方面來闡述我的教學設想。一、教材分析與處理（一）教材的地位與作用算法是數學及其應用的重要組成...
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![水循環説課稿參考]( "水循環説課稿參考")
- 一．背景分析（一）説教材分析《自然界的水循環》作為高中地理教材必修1第3章《地球上的水》的開篇內容，涉及內容既是水資源基礎知識，激發學生求知慾，又為後面章節的學習作鋪墊。本節課由“相互聯繫的水體”和“水循環的過程和意義”兩部分內容組成。“相互聯繫的水體”部分內容主...
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![循循善誘造句]( "循循善誘造句")
- 循循善誘的意思是循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。如下是小編給大家整理的循循善誘造句，希望對大家有所作用。1、其妙處在有層次有方法，循循善誘，引人入勝。2、這種灌輸不是一種空洞的説教行為，而是根據大學生的思想特點，因勢利導，循循善誘。3、年我進...
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![關於循序的名言有哪些]( "關於循序的名言有哪些")
- 竹子是一節一節長起來的，功夫是一天一天練出來的。——（中國清朝大臣）曾國藩學習和研究好比爬梯子，要一步步地往上爬。企圖一下登四五步，平步登天，就必然會摔跤。（中國數學家）華羅庚想要攀登學習的高峯以前，先應該去學習它的ABC。——（俄國生理學家）巴甫洛夫應當循序漸進地來學習一...
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![循環小數説課稿]( "循環小數説課稿")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的循環小數説課稿，希望對大家有所幫助。一、對教材的認識《循環小數》是人教版新課標教材第九冊第二單元的教學內容。這一內容是本單元的教學難...
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![雙課循環教學反思]( "雙課循環教學反思")
- 我校每年每位教師必須上的高三雙課循環，我已經經歷了幾次這樣重要的教學活動，每一次都有不同的收穫，既反思自己在物理課堂上的閃光點，又不斷尋找和發現自己的缺憾之處。應該説，對於高三的雙課循壞，我還是有很多的心得的。這次高二年級的推送教師雙課循環，在我從事高中物理教學多...
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- 尊敬的各位領導、老師們：大家好！我説課的內容是義務教育課程標準實驗小學數學第九冊第二單元中的《循環小數》。這部分內容是在學習了小數除法的基礎上教學的，包括例8——例9兩個例題，分兩課時完成。這部分內容概念多，又比較抽象。本課是第一課時，我們確定教學目標是:1、使學生...
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![《VB循環——計數循環》最新説課稿]( "《VB循環——計數循環》最新説課稿")
- 一、指導思想《信息技術》新課程理念要求信息技術課堂要以生為本，培養學生的創新意識以及自我探究的學習能力，要重視建構學生的信息技術素養;程序設計部分最重要的是讓學生掌握計算機語言的語法規則以及用算法解決實際問題的方法。二、關於教材（一）教材概述《信息技術》（選修）...
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![《循環小數》的説課稿]( "《循環小數》的説課稿")
- 一、説教材1、説課內容人教版《義務教育課程標準小學數學實驗教材》第九冊第27-28頁例8和例9。2、教材簡析循環小數是在學生學習了小數除法的意義、小數除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。課本的例8，是教學從某一...
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![VB循環——計數循環説課稿]( "VB循環——計數循環説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的VB循環——計數循環説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、指導思想《信息技術》新課程理念要求信息技術課堂要以生為本，培養學生的...
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![循環小數説課稿推薦]( "循環小數説課稿推薦")
- 循環小數説課稿（一）尊敬的各位評委、各位同仁，大家好！我今天説課的題目是《循環小數》，希望各位評委、同仁多提寶貴意見。一、説教材1、説課內容：人教版《義務教育課程標準小學數學實驗教材》五年級上冊第27-28頁例8和例9.2、教材簡析：循環小數是在學生學習了小數除法的意義、小...
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![水循環説課稿]( "水循環説課稿")
- 作為一名人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的水循環説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。水循環説課稿1一、説教材：1、教材簡析《綠色植物參與了生物圈的水循環》位...
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![《循環小數》説課稿]( "《循環小數》説課稿")
- “説課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利於提高教師的語言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。下面是小編收集整理的《循環小數》説課稿，希望對您有所幫助!《循環小數》説課稿一、説教材1、説課內容：人教版《義務教育課程標準小學數學...
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![自然界的水循環課件]( "自然界的水循環課件")
- 《自然界的水循環》教案課標解讀：課標中對本節的要求是“學生運用示意圖，説出水循環的主要過程和主要環節，説明水循環的地理意義。”分析這條標準，與舊教材的教學要求有些不同，要注意把握如下幾點：1、教學重點應引導學生通過繪圖方式加深理解認識水在自然界的循環過程與環節。2...
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![《循環語句》説課稿]( "《循環語句》説課稿")
- 各位老師：今天我説課的題目是《循環語句》，內容選自於新課程人教A版必修3第一章第二節，課時安排為一個課時。下面我將從教材分析、教學目標分析、教學方法與手段分析、教學過程分析等四大方面來闡述我對這節課的分析和設計：一、教材分析1．教材所處的地位和作用本節課主要內容...
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![《循環小數》評課稿]( "《循環小數》評課稿")
- 《循環小數》這節課是在學生學習了小數除法的意義、小數除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。課本的例8，是教學從某一位起，一個數字重複出現的情況，為認識循環小數提供感性材料。例9通過計算兩道除法式題，呈現了除不盡...
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![循環小數教學課件]( "循環小數教學課件")
- 學習目標：1、理解循環小數的意義，初步認識有限小數和無限小數，掌握循環小數的表示方法。2、通過小組合作，自主討論的方式開展學習。3、在教學過程中，通過引導學生進行觀察比較來培養學生的觀察思考和抽象概括的能力。學習重點難點：1、理解循環小數的意義。2、循環小數的表示方...
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- 【成語】：循名督實【拼音】：xúnmíngdūshí【簡拼】：xmds【解釋】：猶循名責實。按其名而求其實，要求名實相符。【出處】：《北齊書?文宣帝紀》：“譬諸木犬，猶彼泥龍，循名督實，事歸烏有。”【近義詞】：循名核實、循名責實【語法】：作謂語、賓語、定語；指要名實相符循名督實成語接龍【...
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文書都
