![蟲蟲運動會童話作文]( "蟲蟲運動會童話作文")
- 一年一度的蟲蟲運動會開始了！運動員個個蓄勢待發，躍躍欲試了，讓我們一起來看看他們的精彩表現吧！首先進行的是拳擊比賽。糖果棒螽斯擊倒了好幾個對手，最後決賽了，他展開翅膀，“嘶”的一下飛上了拳擊台，臉上一副得意洋洋的樣子，好像已經把冠軍收入囊中了。可他沒想到對手是細腰螳螂...
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![中班語言：昆蟲運動會]( "中班語言：昆蟲運動會")
- 活動目標：1．在瞭解昆蟲特徵的基礎上，學會兒歌。2．有節奏地看圖譜念兒歌。活動準備：1.課件。2.昆蟲圖譜。3.人手一份操作材料。活動過程：一、觀察課件，初步感知兒歌中的形象。1．教師：小朋友們，今天在草地上有一場特殊的比賽——昆蟲運動會。你們都認識了許多的昆蟲，來猜猜看會有哪些...
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![螢火蟲童話故事]( "螢火蟲童話故事")
- 螢火蟲童話故事1從前，在一片森林裏，住着一隻小松鼠。小松鼠十分喜愛螢火蟲，如果見到有動物破壞螢火蟲的家園或捉螢火蟲，他都會前去制止這樣的行為。一年一度的森林音樂會就要舉行了，每個動物都要參加。小松鼠也興致勃勃地開始準備了。他提前一個月去百靈鳥老師那裏學習唱歌，可...
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![小蟲童話作文]( "小蟲童話作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的小蟲童話作文，希望能夠幫助到大家。小蟲童話作文1我是一隻小飄蟲，名叫“豆豆”，我活潑開朗，是一個非常非常喜歡冒險的小...
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![昆蟲童話作文5篇]( "昆蟲童話作文5篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的昆蟲童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。昆蟲童話作文篇1在一個月光如水的夜晚，湛藍的天空點綴着點點繁星。昆...
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![《昆蟲運動會》教案設計]( "《昆蟲運動會》教案設計")
- 活動目標：1、使幼兒理解昆蟲的外形特點與生活方式，並發現它們之間的聯繫。2、通過猜謎語捕捉、觀察各種昆蟲，發現其中的奧祕。3、激發幼兒對昆蟲的好奇心。活動準備：小容器、塑料袋若干個，也可以讓幼兒從家裏把捉到的昆蟲帶到幼兒園來。活動過程：一、通過猜謎語活動引出主題。...
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![蟲蟲之運動時代作文篇]( "蟲蟲之運動時代作文篇")
- 1、蟲蟲天天都在吃零食，直到有一天，他發現自己長胖了許多，因此，他決定減肥，作文蟲蟲之運動時代篇。恰好，他又接到住在運動時代的好友夏金鐳的邀請，蟲蟲想：“運動可以減肥，我就去吧！”於是，蟲蟲同意了。2、蟲蟲剛下飛機，就被驚呆了。在這裏的“車”與其它時代不一樣，這裏的“車”只有兩...
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![《昆蟲運動會》兒歌教案]( "《昆蟲運動會》兒歌教案")
- 《昆蟲運動會》教學目標是讓同學們通過捕捉、觀察各種昆蟲，使幼兒瞭解昆蟲的外形特徵與活動方式，並發現它們之間的聯繫。下面帶來《昆蟲運動會》兒歌教案，歡迎參考!活動目標：1、熟悉常見的昆蟲的特點。2、學會念兒歌，分別扮演角色進行表演。準備：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、螳螂、螞蟻...
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![昆蟲童話作文6篇]( "昆蟲童話作文6篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的昆蟲童話作文6篇，希望對大家有所幫助。昆蟲童話作文篇1一天，昆蟲博士魯德召集...
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![昆蟲童話作文三篇]( "昆蟲童話作文三篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的昆蟲童話作文3篇，歡迎閲讀與收藏。昆蟲童話作文篇1在一個月光如水的夜晚，湛藍的天空點綴着點點繁星。昆蟲...
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![蟲蟲之運動時代篇650字作文]( "蟲蟲之運動時代篇650字作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的蟲蟲之運動時代篇650字作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。1、蟲蟲天天都在吃零食，直到有一天，他發現自己長胖...
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![不同的蟲童話作文]( "不同的蟲童話作文")
- “哈欠——”啄木鳥醫生剛剛起牀，伸了伸翅膀，晃了晃腦袋。他心裏想：肚子有一點餓了呢！啊！天這麼亮了，該上班了。只聽見“撲稜”一聲，啄木鳥醫生便一下子沒了影兒。“哈囉！早上好！”啄木鳥熱情地打招呼，“你是新來的嗎？”只見那個穿綠色制服的人連理也不理他。他忘了，人類是聽不懂鳥兒...
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![小甲蟲童話作文]( "小甲蟲童話作文")
- 從前，有一隻小甲蟲，名叫天叉，它前面的叉子非常長，所以，名為天叉，天叉住在一個城市的旅館裏。有一天，天叉走在一個草坪上，鳥語花香，忽然，它看見了一個高樓大廈，非常高，於是，天叉便爬了上去，它看見一個房間，裏面沒有人，而是一隻烤雞，天叉高興極了，現在是中午，天叉很餓，於是，它自己進去了這間屋子...
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![小青蟲童話作文]( "小青蟲童話作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小青蟲童話作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。有一個遙遠的山谷，名叫遙蘭山谷，那裏是動物的天地，那裏鳥語花香，沒有污染、沒有人類打...
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![跟屁蟲童話作文]( "跟屁蟲童話作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的跟屁蟲童話作文，歡迎閲讀與收藏。我被人跟蹤啦！他是一個戴着面具的黑衣人，這傢伙也太猖狂了，竟然跟我跟的這麼近。雖...
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![毛毛蟲童話作文]( "毛毛蟲童話作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的毛毛蟲童話作文，希望對大家有所幫助。毛毛蟲童話作文1一棵蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果。因為現在正是蘋果的成熟期。一...
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![昆蟲運動會 小學作文]( "昆蟲運動會 小學作文")
- 昆蟲運動會_小學作文在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的昆蟲運動會_小學作文，希望對大家有所幫助。“嘿!呀呼!”“嗯...
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![蟲蟲之運動時代篇 小學作文]( "蟲蟲之運動時代篇 小學作文")
- 蟲蟲之運動時代篇_小學作文在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的蟲蟲之運動時代篇_小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。1、蟲蟲天天都在吃零食，直到有...
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![《蟲蟲怎麼運動》教案與反思]( "《蟲蟲怎麼運動》教案與反思")
- 【活動目標】1、模仿蟲類飛、爬、跳。2、按運動方式分類。【活動準備】1、蟲蟲的運動方式課件，透明大塑料瓶三個（瓶身分別貼上毛毛蟲、蝴蝶、螞蚱圖案）蟲類粘貼卡（蝴蝶、蜻蜓、蒼蠅、蚊子、毛毛蟲、螞蟻、螞蚱、蟋蟀、蚯蚓、青蟲、螳螂、蟈蟈）。2、認識常見蟲類。【活動過程】...
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![昆蟲運動會作文]( "昆蟲運動會作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的昆蟲運動會作文，希望能夠幫助到大家。昆蟲運動會作文1秋天，是杭州最美麗的季節。剛剛過...
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![昆蟲童話作文四篇]( "昆蟲童話作文四篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的昆蟲童話作文4篇，歡迎大家分享。昆蟲童話作文篇1夏季，一年一度的昆蟲王國運動會開始了。整個場面十分壯觀，現在運動...
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![昆蟲舞會童話作文]( "昆蟲舞會童話作文")
- 在一個月光如水的夜晚，湛藍的天空點綴着點點繁星。昆蟲們應螞蟻國王的邀請到螞蟻的地下宮殿參加一個盛大的舞會。螞蟻的宮殿在美麗的花園下面，這些五顏六色的花兒臉上都掛着燦爛的笑容，好像都在歡迎尊貴的客人的到來。參加舞會的昆蟲有螞蟻家族，七星瓢蟲大叔，蛐蛐先生，螳螂妹妹...
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![昆蟲會議童話作文]( "昆蟲會議童話作文")
- 一天，昆蟲博士魯德召集大家開了一個會議。“大家請靜一靜！”魯德博士説。全場頓時鴉雀無聲。“告訴大家一個好消息，我已找到敵人—人類鞋子的弱點了！“魯德博士驕傲地對大家説。“哇，真的嗎”大夥異口同聲地説。魯德博士立刻跑到後台，拿了個畫板和一張白紙，回到台前。“大家請看...
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![《蟲蟲運動大會》的教案]( "《蟲蟲運動大會》的教案")
- 活動目標：1.根據故事線索大膽表達自己的觀點和推測。2.知道故事中幾種昆蟲的特殊能力。3.欣賞和肯定自己的長處，認識自己的不足，願意嘗試自己不會做的事情。重點難點：欣賞和肯定自己的長處，認識自己的不足，願意嘗試自己不會做的事情。活動準備：1.故事大書：《蟲蟲運動會》。：《蟲蟲...
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![昆蟲運動會教案]( "昆蟲運動會教案")
- 目標通過捕捉、觀察各種昆蟲，使幼兒瞭解昆蟲的外形特徵與活動方式，並發現它們之間的聯繫。準備小容器、塑料袋等若干個。過程活動（一）捕捉昆蟲幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。活動（二）昆蟲運動會將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起...
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