![《趣味識譜》教學反思]( "《趣味識譜》教學反思")
- 識譜教學是最讓我苦惱的一件事。教師教得苦，學生學得難。為什麼現在大部分學生都喜歡唱歌而對識譜沒興趣？細想原因之一就是因為剛接觸識譜時的台階太高了，這就使得一部分學生感到困難、枯燥，久而久之，就失去了學習的動力，進而失去了學習的興趣。音樂教改後，其目標之一就是要改變...
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![音樂識譜教學的反思]( "音樂識譜教學的反思")
- 音樂課是人文學科的一個重要領域，是實施美育的主要途徑之一。音樂教學使學生充分體驗藴涵於音樂音響形中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引，所陶醉，與之產生強烈的情感共鳴，使音樂藝術淨化心靈，陶冶情操，啟迪智慧音樂是人類最古老，最具有普遍性和感染力的藝術...
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![趣味數字教學反思]( "趣味數字教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的趣味數字教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園數學教學是引導幼兒對周圍環境中的數、量形時間大小、空間等現象產生興趣，建立初步的數概念。...
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![中高年級音樂識譜教學反思]( "中高年級音樂識譜教學反思")
- 識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜、對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下幾點反思:一、強化聽的感覺音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美...
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![音樂識譜教學反思範文]( "音樂識譜教學反思範文")
- 識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜.對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下幾點反思:一、強化聽的感覺.音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美...
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![《識譜》的教學反思]( "《識譜》的教學反思")
- 識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我幾年的教學中，便有着這樣的深刻的體會：學校音樂重視識譜教育，但學生最沒有興趣，最弱的也是識唱簡譜。對於音樂識譜教學，本人根據自己的教學，做了以下幾點反思：一、強化聽的感覺。音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對於音樂的各種聽...
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![音樂課中識譜教學反思]( "音樂課中識譜教學反思")
- 為什麼現在大部分學生都喜歡唱歌，而對識譜沒興趣呢？原因之一就是因為剛接觸識譜時的台階太高了，這就使得一部分學生感到困難、枯燥，久而久之就失去了學習的興趣。在教學中，根據不同年級學生認知規律的不同，我在採用樂譜上也各有側重。低年級是識譜教學的準備階段，主要採用圖形譜...
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![小學音樂識譜教學反思]( "小學音樂識譜教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的小學音樂識譜教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、強化聽的感覺、音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體...
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![小學高年級音樂識譜教學反思]( "小學高年級音樂識譜教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小學高年級音樂識譜教學反思，希望對大家有所幫助。識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間,便有着這樣的深刻的...
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![有關小學音樂課識譜教學反思]( "有關小學音樂課識譜教學反思")
- 音樂新《課標》指出：要求學生具有一定的識譜能力，規定了不同學段不同的要求識譜唱譜是音樂課課堂教學的重要內容之一，但課堂上能使孩子們興高采烈的往往是唱歌、律動、遊戲，一旦讓他們識譜，頓感索然無味，課堂氣氛也會出現冷場，音樂情感美的薰陶更無從談起。因此，識譜教學要符合音...
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![識譜教學反思]( "識譜教學反思")
- 識讀樂譜一直是不少音樂老師頭疼的問題。一方面低年級學生對識讀樂譜沒興趣，老師也把重點放在了情境的創設、唱遊等學生喜歡的環節上，而忽視了曲譜的教學。到了高年級，老師又會深感學生不識譜的種種弊端：音唱不準、合唱課難以實施、學生對識讀樂譜更加不感興趣等等。為此，我們...
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![小學音樂課識譜的教學反思]( "小學音樂課識譜的教學反思")
- 識譜唱譜是音樂課課堂教學的重要內容之一，但課堂上能使孩子們興高采烈的往往是唱歌、律動、遊戲，一旦讓他們識譜，頓感索然無味，課堂氣氛也會出現冷場，音樂情感美的薰陶無從談起。音樂新《課標》指出：要求學生具有一定的識譜能力，規定了不同學段不同的要求。因此，識譜教學要符合音...
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![《識譜》的教學反思範文]( "《識譜》的教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《識譜》的教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《識譜》的教學反思1識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我幾年的教學中，便有着...
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![《識譜》音樂教學反思]( "《識譜》音樂教學反思")
- 識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我幾年的教學中,便有着這樣的深刻的體會：學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜。對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下幾點反思:一、強化聽的感覺。音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對於音樂的...
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![《趣味文字》教學反思]( "《趣味文字》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《趣味文字》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《趣味文字》教學反思1五年級美術課《趣味文字》一課是選自人民教育...
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![學校音樂識譜教學反思]( "學校音樂識譜教學反思")
- 識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我教小學音樂這短短的半年時間，便有着這樣的深刻的體會：學校音樂重視識譜教育，但學生最沒有興趣，最弱的也是識唱簡譜、對於音樂識譜教學，本人根據自己的教學，做了以下幾點反思：一、強化聽的感覺、音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對...
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![低年級的音樂識譜教學反思]( "低年級的音樂識譜教學反思")
- 識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我幾年的教學中,便有着這樣的深刻的體會:學校音樂重視識譜教育,但學生最沒有興趣,最弱的也是識唱簡譜.對於音樂識譜教學,本人根據自己的教學,做了以下幾點反思:一、強化聽的感覺.音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對於音樂的...
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![《有趣的臉譜》教學反思範文]( "《有趣的臉譜》教學反思範文")
- 身為一位優秀的教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的《有趣的臉譜》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《有趣的臉譜》教學反思1五彩繽紛的戲劇臉譜不同於面具，是中國特有的一種...
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![識讀樂譜教學反思]( "識讀樂譜教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的識讀樂譜教學反思，希望對大家有所幫助。識讀樂譜一直是不少音樂老師頭疼的問題。一方面低年級學生對識讀樂譜沒興趣...
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![小學音樂課識譜課程教學反思]( "小學音樂課識譜課程教學反思")
- 識譜唱譜是音樂課課堂教學的重要內容之一，但課堂上能使孩子們興高采烈的往往是唱歌、律動、遊戲，一旦讓他們識譜，頓感索然無味，課堂氣氛也會出現冷場，音樂情感美的薰陶無從談起。音樂新《課標》指出：要求學生具有一定的識譜能力，規定了不同學段不同的要求。因此，識譜教學要符合音...
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![《學校音樂識唱簡譜》教學反思]( "《學校音樂識唱簡譜》教學反思")
- 學校音樂重視識譜教育，但學生最沒有興趣，最弱的也是識唱簡譜。對於音樂識譜教學，本人根據自己的教學，做了以下反思：音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對於音樂的`各種聽覺感受能力（節奏感、音高感、旋律感、和聲感、結構感、形象感等等）是審美能力的基礎。學譜的基...
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![美術《有趣的臉譜》教學反思]( "美術《有趣的臉譜》教學反思")
- 臉譜是一種色彩濃重、線條分明、誇張與象徵相結合的臉部造型藝術。下面我們來看看美術《有趣的臉譜》教學反思，歡迎閲讀借鑑。美術《有趣的臉譜》教學反思1五彩繽紛的戲劇臉譜不同於面具，是中國特有的一種獨具風格的造型藝術。如今，臉譜這一古老藝術非但沒有歷盡滄桑而消失...
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![有趣的臉譜教學反思範文]( "有趣的臉譜教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的有趣的臉譜教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。有趣的臉譜教學反思1五彩繽紛的戲劇臉譜不同於面具，是...
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![關於識譜教學的反思]( "關於識譜教學的反思")
- 關於識譜教學的反思教會孩子們識譜，能使他們的音樂興趣得以持續與發展。但能使孩子們在課堂上興高采烈的往往是唱、玩、跳，一旦讓他們識唱曲譜，課堂氣氛就出現“冷場”。索然無味的課堂氣氛，使情感美的陶冶無從談起。為使學生的素質得到全面的提高，如何設計識譜教學，確實大有文...
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![有趣的臉譜教學反思]( "有趣的臉譜教學反思")
- 五彩繽紛的戲劇臉譜不同於面具，是中國特有的一種獨具風格的造型藝術，如今，臉譜這一古老藝術非但沒有歷盡滄桑而消失其魅力，相反，它被廣泛應用於工藝美術中，形成很多品類，如彩塑、國畫、剪紙、竹刻、燒瓷、麪塑、蠟染、風箏、面具、蛋殼、皮影、木偶、郵票以及裝飾包裝等，都有豐富...
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文書都
