![議論文閲讀(人教版九年級説課)]( "議論文閲讀(人教版九年級説課)")
- 《課程標準》要求，閲讀簡單的議論文，能理清思路，理解主要內容，區分觀點與材料（道理、事實、數據、圖表等），發現觀點與材料之間的聯繫，並通過自己的思考，作出判斷；能體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。議論文閲讀的知識點包括：1、議論文的三個要素（論點、論據、論證）；2、兩種...
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- 關雎一、教材分析：《關雎》是《詩經》的首篇，編排在人教版九年級下冊第六單元。文章描寫一男子對心愛姑娘的思念和追求過程，生動傳神地寫出了他內心深處求之不得的焦慮和求而得之的喜悦。其文、義、聲、情俱佳，足為“國風”之始，《詩經》之冠。在藝術表現上，文章成功地運用了賦...
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- 小説基礎知識及如何梳理故事情節、對人物形象的認識重點：重點掌握小説的基礎知識以及小説閲讀中的人物形象題、故事情節題的知識點難點：能會做中難度小説閲讀的形象類題和故事情節題。一、複習舊知1、知識點複習①背誦默寫古詩《論語》十則②下列詞語中，加點字的語音全都正...
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![《三峽》説課稿 (人教版九年級)]( "《三峽》説課稿 (人教版九年級)")
- 襄樊市襄城區楊威中學樑紅梅一、教材分析：1、教材的地位：《三峽》是人教社義教八年級上冊第六單元的教材，是酈道元抒寫三峽風光的遊記散文，是新課標推薦的古詩文背誦篇目。全文僅150餘字，然而作者卻以凝練生動的筆墨寫出了三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的景色。在這極短的篇幅之內...
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![人教版九年級下第五單元《莊子故事兩則》説課稿(人教版九年級必修説課)]( "人教版九年級下第五單元《莊子故事兩則》説課稿(人教版九年級必修説課)")
- 背景説到春秋戰國，我想大家都不陌生。春秋戰國時代是中國社會的大變革時期，也是中國思想文化繁榮的第一個“春天”。當時周政權衰落，社會動盪不安，各國紛紛變法，到處網羅人才，富有學識的文士們紛紛著書立説，各成一派，因而形成了百家爭鳴。教育史學家孫培青先生稱"春秋戰國時期的...
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- 【寫作目標】1.規範議論文文體意識2.學會綜合運用多種議論方法【課時安排】兩課時【寫作材料】閲讀下面材料，按要求作文。1990年10月，以美國科學家為首的“人類基因計劃”啟動，開始對人類基因進行解碼工作。在中、英、日、德、法等國科學家的合作下，1999年12月，國際人類基因小...
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![人教版九年級物理浮力説課稿]( "人教版九年級物理浮力説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的人教版九年級物理浮力説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。本節説課的內容是九年義務教育三年制初級中學物理...
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![議論文閲讀複習的説課稿]( "議論文閲讀複習的説課稿")
- 一、課前研究課標及考綱明確考綱對議論文的閲讀要求：閲讀議論文，能借助議論文的文體知識，把握議論文的論點，明確文章的論據，理解觀點與材料之間的關係，理清文章的論述層次，理解論證方法及其作用，體會語言的嚴密性。為此，要真正讀懂議論文，解答好議論文的問題，就有必要對議論文知識有...
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- 一、説教材。今天我説課的課題是選自人教版義務教育課程標準教科書語文九年級下冊第六單元的第24課《出師表》，該篇課文是自讀課文，該單元的課文大部分選自歷史著作的傳統名篇，學習這些文章不但可以增長曆史知識，還可以受到古人的智慧、勇氣、節操方面的感染和激勵。文章總結...
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![人教版九年級語文上冊雨説説課稿]( "人教版九年級語文上冊雨説説課稿")
- 從教材方面《雨説》是人教版九年級上冊的第二課，也是一篇精講的現代詩歌，本單元的教學要求是在反覆誦讀的基礎上，感受詩歌的自然美景，理解詩人的思想感情。教學目標：理解、積累“禁錮、喑啞、留滯、喧嚷、洗禮、温聲細語”等詞語。教學重點：用喜悦、歡快的語調誦讀全詩，體會詩歌...
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![《中考議論文閲讀》學案 (人教版九年級必修一)]( "《中考議論文閲讀》學案 (人教版九年級必修一)")
- 學習目標：1、掌握議論文的相關知識2、明晰思路，掌握方法，能區分觀點與材料，發現二者之間的聯繫3學會準確嚴密地表達4培養辨析能力，通過自己的獨立思考，做出自己的判斷，並有一定的合作能力學習過程：瞭解中考對議論文考查的題型1、找中心論點2、理解分析論據和補寫論據3、理解論證...
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![議論文閲讀知識儲備與答題技巧 備課資料(人教版九年級上冊)]( "議論文閲讀知識儲備與答題技巧 備課資料(人教版九年級上冊)")
- 一、知識儲備：1、議論文的三要素：論點、論據、論證。2、論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。3、論證方式：立論、駁論。（議論文可由此標準分為立論文與駁論文二大類。）二、常見題型及答題技巧。1、論證方法的識別：事例（含概括事例）-------舉例論證引名言，...
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![人教版九年級物理密度説課稿]( "人教版九年級物理密度説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的人教版九年級物理密度説課稿，希望對大家有所幫助。各位評委老師：上午好！今天我説課的題目是：九年級物理教材第十一章《多彩的物...
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![人教版Go for it! 九年級 Unit 13 We’re trying to save the earth! Section A閲讀課 説課稿]( "人教版Go for it! 九年級 Unit 13 We’re trying to save the earth! Section A閲讀課 説課稿")
- 作為一名教職工，常常需要準備説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的人教版Goforit!九年級Unit13We’retryingtosavetheearth!SectionA閲讀課説課稿，歡迎閲讀與收藏。人教版Goforit!九年級Unit13We’retryingtos...
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![議論文閲讀指導 備課資料(人教版九年級上冊)]( "議論文閲讀指導 備課資料(人教版九年級上冊)")
- 議論文有關知識議論文重在以理服人。“説理”是議論文的關鍵所在。對所議論的問題，必須持有自己的觀點。論點是議論文的靈魂，一定要正確、鮮明。事實論據要求真實可信，道理論據要求説服力強。我們在報刊上、書籍中經常看到的政論文、社論、短評、小評論、雜感、序跋、宣言、...
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![人教版九年級上冊《雨説》 説課稿]( "人教版九年級上冊《雨説》 説課稿")
- 教材分析1、教材的地位及課文特點《雨説》選自人教版九年級語文上冊第一單元，本單元在七年級上、下冊新詩教學的基礎上，相對集中學習新詩，進一步培養學生對詩歌的興趣和鑑賞能力。《雨説》是詩人鄭愁予借春雨的擬人化形象，對生活在中國大地上的兒童充滿“愛心”的傾訴，是詩人...
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![人教版九年級上冊《雨説》課件]( "人教版九年級上冊《雨説》課件")
- 《雨説》是為中國兒童而寫的一首歌，抒發了作者對兒童濃濃的關愛之情，表達對祖國未來真誠的祝福。下面是小編為大家整理的人教版九年級上冊《雨説》課件，歡迎閲讀。教學目標1、理解、積累詞語。2、激發學生閲讀詩歌的興趣，啟發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2．初...
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![人教版九年級下冊《鄉愁》説課稿]( "人教版九年級下冊《鄉愁》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的人教版九年級下冊《鄉愁》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。尊敬的各位評委，老師們：大家好!我是來自xx縣xx中學的xx老...
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![整體閲讀抓點突破(人教版九年級教學論文)]( "整體閲讀抓點突破(人教版九年級教學論文)")
- 整體閲讀抓點突破--古詩鑑賞技巧談官當中學章能華詩歌鑑賞題於2009年在荊門中考中以主觀題形式出現，《登高》設計了兩道題：一是本詩作者登樓抒懷，請結合本詩首聯具體闡述作者抒懷的內容，二是本詩最後兩句所使用的主要藝術手法是什麼，並作簡要分析。分值雖然不高，但對學生來説第...
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![説明文閲讀答題技巧(人教版九年級必修備課資料)]( "説明文閲讀答題技巧(人教版九年級必修備課資料)")
- 1、説明文的類型：事物、事理説明文（從內容角度，根據説明的對象和目的）。事物説明文一般標題就是説明的對象；事理説明文找準開頭結尾的總結句。因為説明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首尾段。事物説明文指出被説...
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- 一、教學內容説明本篇課文為初中語文第五冊第三單元第一課。《故鄉》是本單元小説鑑賞的起始課，對後面的教學有着領起、示範作用。且《故鄉》兼備小説與散文的特長，容量較大。我擬訂四個課時完成。第一課時：平實教學，瞭解作者、寫作背景，簡介文體知識抓基礎教學，熟悉文本;第二...
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![人教版五年級《竊讀記》説課稿]( "人教版五年級《竊讀記》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的人教版五年級《竊讀記》説課稿，歡迎大家分享。我今天説課的內容是《竊讀記》，下面我將從教材、方法、過程及板書等方面做具...
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![人教版九年級物理壓強説課稿]( "人教版九年級物理壓強説課稿")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的人教版九年級物理壓強説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。我説課的內容是九年級物理第十四章第一節《壓強》。下面我從教材、教法、學法...
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![議論文閲讀訓練--尋找提煉論點 教案教學設計(人教版九年級下冊)]( "議論文閲讀訓練--尋找提煉論點 教案教學設計(人教版九年級下冊)")
- 授課人：姚琳教學目標：能區分觀點與材料，發現觀點與材料的關係，提煉尋找出議論文的觀點。教學重點與難點：尋找提煉觀點教學時數：一課時教學設想：1.針對幾次考試中，現代文閲讀題議論文部分找觀點類題目存在的問題，講解並訓練學生利用答題技巧準確快速梳理文章、找出觀點。進而複習、...
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- 雞澤三中：肖華敏今天我説課的題目是魯迅的《故鄉》。下面，我將從以下幾個方面陳述我的教學設計和教學理念：一．教材的地位和作用《故鄉》是人教版九年級上冊第三單元中的一篇小説。第三單元選編的主要是描寫少年生活的小説。而《故鄉》中因為有少年閏土的形象，所以也放在了本單...
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