![嫦娥教學反思]( "嫦娥教學反思")
- 《嫦娥》這首詩涉及到家喻户曉的神話傳説故事--《嫦娥奔月》。這個故事的內涵比較豐富，借嫦娥飛月的故事抒發了作者深處孤寂的感受。對於三年級學生來説，這些理解起來有一定的難度。為此，執教者在教學中設計了幾個環節來幫助學生理解：1、課前預習時，給學生髮了《嫦娥奔月》的...
- 13848
![《嫦娥奔月》一課教師教學反思]( "《嫦娥奔月》一課教師教學反思")
- 《嫦娥奔月》是一個美麗的神話故事，在學習本文之前，學生對這個故事已有耳聞，但只知道嫦娥是天庭月宮中的仙子，與美麗的玉兔作伴，也聽過“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等故事。不曾想，嫦娥飛上天是有原因的。課文內容容易理解，但是情節也是比較豐富的。為了幫助學生理清文章脈絡，更為...
- 14087
![嫦娥奔月的教學反思範文]( "嫦娥奔月的教學反思範文")
- 在本課教學中，我主要抓住“后羿射日”、“嫦娥奔月”、“后羿追月”三個情節，採用換位體會法，將學生置身於文中特定的情境之中，使他們設身處地地領悟作者意圖，與文中人物情感產生共鳴。教學“嫦娥奔月”一節時，我首先請學生默讀課文，體會文章的意境美，景色美，文筆美，並通過朗讀表達...
- 12096
![《乞巧》《嫦娥》教學反思]( "《乞巧》《嫦娥》教學反思")
- 《乞巧》《嫦娥》教學反思《乞巧》和《嫦娥》這兩首古詩是人教版三年級下冊第八組課文中的一篇精讀課文，分別是詩人林傑和李商隱所作。這兩首詩想象吩咐，廣為流傳，都涉及家喻户曉的神話故事，把孩子帶回到兒時聽爸爸媽媽講故事的快樂中去。在教學中，從“整體”到“分步”，最後回...
- 30190
- 本篇課文是一篇神話故事，所講述的是美麗善良的嫦娥為了不讓老百姓受迫害，不讓奸詐貪婪的逢蒙成仙稱霸，不顧一切吞下長生不老藥成仙，從此與丈夫遙遙相隔的.感人的悽美故事。文章在後羿、嫦娥、逢蒙三個人物性格方面塑造非常成功，因此本堂課教學我便從三個人物性格入手，以此展開...
- 18076
- 課堂上，學生在閲讀、講述完這個千古傳誦的神話故事之後，對文中的三個主要人物有了較為深刻的印象。嫦娥的善良勇敢，后羿的勇敢正直，逢蒙的奸詐貪婪，學生通過他們的説，他們的讀將三個人物牢牢記住。課堂教學可謂順利也。這時，我讓學生討論的一個字嫦娥奔月的“奔”，到底是讀（bèn），還...
- 24861
![關於《嫦娥奔月》的教學反思]( "關於《嫦娥奔月》的教學反思")
- 教學片段：（1、）先彙報“逄蒙”的有關內容。①、學生朗讀有關句段，談自己的感受。生：逄蒙手提寶劍逼藥，真是心狠手辣。生：逄蒙裝病留下，表現了他是卑鄙無恥的小人。生：你們看，逄蒙逼藥不成，就翻箱倒櫃，多貪婪呀！……相機理解“威逼”，引導學生想象如何威逼？（同桌演示，板書：逼藥）②、你還能用...
- 23395
![《嫦娥奔月》的教學反思範文]( "《嫦娥奔月》的教學反思範文")
- 經過反覆斟酌比較，才定下教案。我大體的思路與以前大相徑庭，在第一課時讀熟字詞句概括文章的大意的基礎上，第二課時一上課便要求小組合作討論，同學們課前進行了充分的預習，在小組展示時我出示了要求1、你讀懂了什麼？（找問題）2、你是從哪裏讀出來的？（從課文當中找出相應的句段或關鍵...
- 20656
![嫦娥奔月反思教學計劃]( "嫦娥奔月反思教學計劃")
- 教學片段：（1、）先彙報“逄蒙”的有關內容。①、學生朗讀有關句段，談自己的感受。生：逄蒙手提寶劍逼藥，真是心狠手辣。生：逄蒙裝病留下，表現了他是卑鄙無恥的小人。生：你們看，逄蒙逼藥不成，就翻箱倒櫃，多貪婪呀！……相機理解“威逼”，引導學生想象如何威逼？（同桌演示，板書：逼藥）②、你還能用...
- 11372
![嫦娥教學課件]( "嫦娥教學課件")
- 嫦娥教學課件1教學目標知識與技能：1.學習“屏、燭、曉、偷”4個生字。過程與方法：2.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。情感與價值觀：3.瞭解詩中藴含着的民間傳説。2學情分析本節課的教學對象是三年級學生，好奇心強，思維活躍，想象力豐富，對於事物有了自己的一些看法但不夠...
- 10631
![嫦娥]( "嫦娥")
- 嫦娥朝代：唐代作者：李商隱原文：雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。譯文及註釋譯文透過裝飾着雲母的屏風，燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失，晨星沉沒在黎明的曙光裏。月宮的嫦娥恐怕後悔偷了后羿的長生不老藥，現在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一...
- 6412
![《嫦娥》教學反思]( "《嫦娥》教學反思")
- 《嫦娥》這首古詩是詩人歌詠幽居寂處，終夜不眠的女子，借嫦娥奔月的故事抒寫了身處孤寂中的感受。由於詩歌本身比較難理解，所以在導入時，我用故事創設情境，因為嫦娥奔月的故事學生都有所瞭解，讓學生了解詩歌主人公嫦娥當時的`處境，他們是能感受到的，我一提出這個問題，學生馬上就回...
- 14695
![《嫦娥奔月》的教學反思]( "《嫦娥奔月》的教學反思")
- 一、正音。關於這篇課文課題中的“奔”字的讀音，很多老師都在那兒不停的提問，鄭老師特地做過解答。這兩天，仍然發現學生在早讀時還把這個字讀錯，於是我便想到了可以設計這樣一個環節，讓孩子們知道要隨時使用工具書，這是這學期培養良好的學習習慣要求的。同時，由此引導學生蒐集關...
- 9030
![《嫦娥》教學設計]( "《嫦娥》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《嫦娥》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《嫦娥》教學設計1...
- 8769
- 《嫦娥奔月》是一個美麗的神話故事，學習本文，故事情節固然吸引人，但是通過對語言的品味，充分感受人物的外在表現，進而走進其豐富的內心世界，獲得情感的陶冶與心靈的盪滌才是最主要的。文章的第一主人公嫦娥是一個美麗、善良的姑娘，她不僅接濟貧苦的鄉親們，甚至不顧一切吞下仙藥以...
- 27422
- 本文是一篇神話故事，主要講了美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下了長生不老藥昇天成仙的故事，讚揚了嫦娥心地善良、捨己為人的品質。意境優美，情節動人，充分感受人物的外在表現，進而走進其豐富的內心世界，獲得情感的陶冶是本課學習的`重點。在讓學生整體的感知了課文之後，我主...
- 11917
- 教學片段：（1、）先彙報“逄蒙”的有關內容。①、學生朗讀有關句段，談自己的感受。生：逄蒙手提寶劍逼藥，真是心狠手辣。生：逄蒙裝病留下，表現了他是卑鄙無恥的小人。生：你們看，逄蒙逼藥不成，就翻箱倒櫃，多貪婪呀！……相機理解“威逼”，引導學生想象如何威逼？（同桌演示，板書：逼藥）②、你還能用...
- 5959
- 本文是一篇神話故事，主要講了美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下了長生不老藥昇天成仙的故事，讚揚了嫦娥心地善良、捨己為人的品質。教學中我注重發揮學生主體作用.但學生的自主學習離不開教師的組織、引導和指點。當我自讀第一遍課文時，我發現文中描寫月色的詞語比較難讀，...
- 32397
- 教學活動結束後，不少教師都會進行反思，那麼，下面是小編給大家整理收集的嫦娥奔月教學反思範文，內容僅供參考。嫦娥奔月教學反思範文1這節課是根據幼兒的需求生成的美術課，題材來至於中國古老的神話傳説，不僅僅是一節單純的美術課，它同時讓幼兒欣賞到我國古老的神話傳説，瞭解到一...
- 28520
- 教學反思：課堂上，學生在閲讀、講述完這個千古傳誦的神話故事之後，對文中的三個主要人物有了較為深刻的印象。嫦娥的善良勇敢，后羿的勇敢正直，逢蒙的奸詐貪婪，學生通過他們的説，他們的讀將三個人物牢牢記住。課堂教學可謂順利也。這時，我讓學生討論的一個字嫦娥奔月的奔，到底是讀（b...
- 21497
- 嫦娥奔月是一篇神話故事，主要是講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下仙藥成仙的故事。課文情節生動感人，文字優美，可讀性強，是培養學生想象能力，語言表達能力的好教材。根據教材的特點，我制定這樣的教學目標：1、有感情朗讀課文。2、藉助課文具體語言文字，領略課文的意境美，感受嫦...
- 15286
- 《嫦娥奔月》是一篇情節生動感人，文字優美，可讀性強，培養學生想象能力、語言表達能力的好教材。在上這一課時，學生們精彩的回答讓我也有了收穫。文中有三個主要人物：力大無比后羿、美麗善良的嫦娥、奸詐貪婪的逢蒙。在分析逢蒙這個人物的特點時，我讓學生在文中畫出有關的詞句，並...
- 28889
![《嫦娥奔月》語文教學反思]( "《嫦娥奔月》語文教學反思")
- 推薦這是個美麗的民間故事，同學們很喜歡。在《嫦娥奔月》這個教學過程中，我尊重學生的選擇和想象，尊重學生的個性和情感，真誠地欣賞學生尚為幼稚的'敍述方式。師生在交往互動中進行智慧的碰撞、情感的交融和心靈的溝通。在教學過程中，我緊緊圍繞“讀、想、議”展開課堂教學，尊...
- 16390
- “20xx年10月25日，‘嫦娥’一號發射成功，26日17時33分，北京航天控制中心向‘嫦娥’一號發出指令，開始實施第二次變軌，11分鐘後，遠望三號測量船傳來消息，衞星變軌成功！”聽到這一消息，我激動萬分，晚上我做了個奇怪的'夢：“嫦娥”一號圍繞月球轉呀轉，被玉兔看見了，玉兔連忙跑進廣寒宮，嫦...
- 10325
![《嫦娥奔月》教學反思]( "《嫦娥奔月》教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《嫦娥奔月》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《嫦娥奔月》教學反思1教材簡析：這是一篇神話故事，主要講了美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞仙...
- 31955
文書都
