![《可能性》數學教案]( "《可能性》數學教案")
- 《可能性》數學教案教材分析：“概率”是“統計與概率”中的一部分，課程標準將其作為義務教育階段數學課程的四個學習領域之一。對於學生來説，這是一個全新的內容。由於概率的知識是比較抽象的，三年級的學生在學習這方面的內容時有一定的困難。本節課的教學目的主要是使學生初...
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![數學可能性教學反思]( "數學可能性教學反思")
- 這節課我是通過猜想—驗證—判斷的學習活動,讓學生初步體驗現實生活中存在不確定的現象,知道事件發生的可能性是有大小的.1、創設問題情境,引導學生在數學活動中經常遇到的現象,也是學生特別感受興趣的事情,而這種現象又和可能性的大小問題有着非常密切的聯繫.因此我在課...
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![《可能性》的教案]( "《可能性》的教案")
- 《可能性》的教案教學目標：1.使學生體驗事件發生的等可能性以及遊戲規則的公平性，會求簡單事件發生的可能性，《可能性》教案。2、使學生初步會用概率的思想去觀察和分析社會生活中的事物；培養學生的公平、公正意識，促進健康人格的形成。教學重、難點：會求簡單事件發生的可能性...
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![可能性的教案]( "可能性的教案")
- 可能性的教案一、教學目標（一）知識與技能進一步體會不確定現象的特點及事件發生的可能性的大小。（二）過程與方法經歷事件發生的可能性大小的探索過程，能根據試驗的統計結果進行判斷和推測，知道事件發生的可能性的大小與物體的數量有關，進一步體會隨機現象的統計規律性。能根據數...
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![三年級數學《可能性》教案]( "三年級數學《可能性》教案")
- 教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教材》三年級上冊106頁例3。教學目標：1、知道事情的發生的可能性有大有小，領悟到可能性大小與數量多少之間的密切關係，正確判斷事情發生的可能性大小。2、培養學生的歸納、推理和判斷能力。3、在參與豐富的數學活動中獲得積極的情感體...
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![可能性教案9篇]( "可能性教案9篇")
- 作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的可能性教案9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。可能性教案篇1教學內容義務教育課程標準實驗教科書《數學》三年級上冊104頁...
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![數學《可能性》教學設計]( "數學《可能性》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的數學《可能性》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。數學《可能性》教學設計1一、教材分析《新課程標準》在小學第一學段安排的“概率...
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![小學二年級數學《可能性》教案]( "小學二年級數學《可能性》教案")
- 教學內容：義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第98—99頁教學目標：1、通過一系列的遊戲讓學生體會到有些事情是確定的，有些事情是不確定的。初步能用“一定”“可能”“不可能”等詞語描述生活中一些事情發生的可能性。2、培養學生初步的判斷和推理能力3、培養學生學習數...
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![可能性教學教案]( "可能性教學教案")
- 教材分析：本節課是三年級上冊第八單元“可能性”的第一課時。《標準》在小學第一學段安排的“概率”學習內容主要有：初步體會有些事件的發生是確定的，有些則是不確定的，對所有可能發生的結果進行簡單的實驗。在二年級上冊第九單元，安排了對確定性與不確定性的學習，這是學習本節...
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![四年級上冊數學《可能性》教案]( "四年級上冊數學《可能性》教案")
- 可能性【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第125~126頁例1、例2，第127頁課堂活動，練習二十五第1題。【教學目標】1．能在活動中初步體驗有些事件的發生是可能的，有些則是不可能的。2．在具體的情景中能用“一定”、“可能”、“不可能”等術語來判斷生活中...
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![可能性教案範文]( "可能性教案範文")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的可能性教案範文，希望能夠幫助到大家。可能性教案1一、教學目標（一）知識與技能進一步體會不確定現象的特點及事件發生的可能性的大小。（二）...
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![《可能性》教案範文]( "《可能性》教案範文")
- 《可能性》教案範文教學目標：1、使學生進步體會事件發生的可能性，體驗可能性的大小。2、讓學生感受數學與生活實際的聯繫，激發學生學習數學的興趣，培養自主探索的意識和他人團結協作的精神。教學重點如何判斷遊戲的公平性和可能的大小。教學過程：一、遊戲導入摸球遊戲。（注：不透...
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![《可能性》優秀教案]( "《可能性》優秀教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《可能性》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《可能性》優秀教案1教學內容：課本第104頁情境圖，第105頁的例1、...
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![《可能性》數學教學反思]( "《可能性》數學教學反思")
- 新的教育理念認為：數學教學應從學習者的生活經驗和已有知識的背景出發，提供給學生充分進行數學實踐活動和交流的機會，使他們真正理解和掌握數學知識、思想方法，同時，獲得廣泛的數學活動經驗。在數學教學中，必須重視學生的實踐活動，充分發揮學生的主體性讓學生親身經歷數學過程，感...
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![可能性的數學教學反思]( "可能性的數學教學反思")
- 教材説明與分析：“可能性”這一內容是北師大版數學實驗教材第三冊第九單元《統計與猜測》中的知識，這一主題實際上是概率知識的初步呈現，教材從貼近學生生活的不確定事件——拋硬幣、摸球、裝球等活動入手，由淺入深地滲透概率思想，。通過這部分內容的學習，學生可以初步感受到生...
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![五年級數學教案《可能性》]( "五年級數學教案《可能性》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的五年級數學教案《可能性》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教材分析可能性是學習數學四個領域中“統計與概率”中的一部分，“統計與概率”中的統...
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![可能性教案三篇]( "可能性教案三篇")
- 作為一位優秀的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的可能性教案3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。可能性教案篇1教學目標：1、通過“猜測—實踐—驗證”，讓...
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![小學數學《用分數表示可能性的大小》教案]( "小學數學《用分數表示可能性的大小》教案")
- 教學內容：課本第96、97頁的第4-7題。教學目標：使學生進一步掌握用分數表示實際生活中簡單事件發生的可能性的方法，並能根據事件發生的可能性大小的要求，設計相應的活動方案，提高了學生用數表達和交流信息的能力。教學重點、難點：根據事件發生的可能性大小的要求，設計相應的活動...
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![《可能性》教案]( "《可能性》教案")
- 教學內容：課本第104頁情境圖，第105頁的例1、例2。教學目標：1.學生初步體驗有些事件發生是確定的，有些則是不確定的，並結合已有的經驗，用“一定（肯定）”、“可能”、“不可能”這些詞語做出判斷，並能簡單地説明原因。2、培養學生簡單的邏輯推理、逆向思考和與人交流思考過程的能力...
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![可能性教案設計]( "可能性教案設計")
- 教學內容：教材P106—107教學目的：1、能夠列出簡單試驗所有可能發生的結果，知道事件發生的可能性是有大小的。2、通過實際操作活動，培養學生的動手實踐能力。3、通過學生的猜一猜、摸一摸、轉一轉、説一説等活動，增強學生間的交流，培養學習興趣。教學重、難點：能夠列出簡單試驗所...
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![《可能性》五年級數學上學期教案]( "《可能性》五年級數學上學期教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的《可能性》五年級數學上學期教案，希望對大家有所幫助。教學內容：人教版小學數學教材五年級上冊第44頁主題圖、例1、第45頁“做一...
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![可能性教學設計教案]( "可能性教學設計教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的可能性教學設計教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。可能性教學設計教案1摘要：一直以來課堂都是學校...
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![可能性和概率的數學教案設計]( "可能性和概率的數學教案設計")
- 可能性和概率的數學教案設計【教材分析】（一）教學內容分析：可能性和概率是七年級下冊第三章《事件的可能性》的第3節內容。這是在學生通過具體情境瞭解了必然事件、不確定事件、不可能事件等概念，並在具體情境中瞭解事件發生的可能性的意義，會用列舉法（包括列表、畫樹狀圖）統計...
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![數學可能性教案設計]( "數學可能性教案設計")
- 一、情境導入談話：小朋友們，今天這節課老師和大家一起來做遊戲，好嗎？我們還設立了得星榜，要比一比3個小組中，哪個小組得星最多，合作得最默契，數學教案－可能性的教學設計。先來玩第一個遊戲，猜猜禮袋裏裝着什麼？學生有的猜..有的猜...提問：一定是嗎？（不一定）小結：也就是説，現在你們只能是猜...
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![可能性教案8篇]( "可能性教案8篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的可能性教案8篇，歡迎大家分享。可能性教案篇1教學內容：教材104~105頁教學目標：１.使學生初步本驗有些事情的發生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“...
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