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關於有趣的測量評課稿的文學百科

有趣的測量評課稿
  • 有趣的測量評課稿

  • 評課是一門藝術、一門學問,如何評好課,直接關係到授課教師今後的工作與學習方向。以下是小編為大家準備的有趣的測量評課稿,供大家參考。春意融融,鳥語花香。今天聆聽了張文紅老師執教的五年級數學“有趣的測量”一課,感受頗深。根據教研組的安排,我重點針對課堂中學生“説”...
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《有趣的測量》大班教案
  • 《有趣的測量》大班教案

  • 作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的《有趣的測量》大班教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《有趣的測量》大班教案1活動目標:1、感受並體驗遠近的含義,激發幼兒的...
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有趣的推理評課稿
  • 有趣的推理評課稿

  • 評課是一門藝術、一門學問,如何評好課,直接關係到授課教師今後的工作與學習方向。下面就是小編整理的有趣的推理評課稿,一起來看一下吧。有趣的推理評課稿篇一《簡單推理》是二年級下冊“數學廣角”中的內容,通過這一內容的學習來培養學生的邏輯推理能力,培養學生有順序地、全...
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北師大版五年級數學《有趣的測量》説課稿
  • 北師大版五年級數學《有趣的測量》説課稿

  • 一、教材分析:本節內容屬北師大版小學數學五年級下冊第四單元“長方體(二)”的內容,是在學習了長方體、正方體的體積的計算之後,進一步的理解和加深,是它的綜合應用,緊貼於生活,對解決生活中的一些實際問題有很大的幫助和作用。二、目標分析根據本節課的內容和新課標的要求,我確定...
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《測 量》説課稿
  • 《測 量》説課稿

  • 一:分析教材,確定教學目標《測量》,是青島版小學數學二年級下冊第三單元《甜甜的夢》第一課,實際上是《長度單位的認識》。本節課是以釐米這個長度單位為紐帶,將米、分米和毫米聯繫起來。藉助測量建立1分米、1毫米的長度表象,認識長度單位之間的進率。教材引導學生參與多種...
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《有趣的測量》的評課稿
  • 《有趣的測量》的評課稿

  • 實施新課程:我們的理念是數學教育應努力激發學生的學習情感,將數學與學生的生活、學習聯繫起來,學習有挑戰性、鮮活的數學。那麼如何根據教材的'特點,把枯燥的數學實踐活動變得有趣、生動、易於理解,讓學生活學活用,從而培養學生的創新精神和實踐能力呢?我想這應該是我們全體老...
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有趣的測量説課稿
  • 有趣的測量説課稿

  • 作為一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫説課稿,寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的有趣的測量説課稿,歡迎大家分享。有趣的測量説課稿1一、教材分析:本節內容屬北師大版小學數學五年級下冊第四單元“長...
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有趣的測量教案
  • 有趣的測量教案

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的有趣的測量教案,歡迎閲讀與收藏。有趣的測量教案1活動目標:1、嘗試探究及學習準確的測量方法,並能將測量的結果記錄在表格中。2、初步感知同...
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  • 量與計量的評課稿

  • 曲老師執教的《量與計量》一課,這是一節整理複習課,課堂的開始,曲老師提問:6()=6000()怎樣使等式成立?從而引入課題:量與計量。接着,曲老師帶領學習複習我們以前學過的計量單位,並指出本節課重點整理長度單位、體積單位、面積單位。然後讓學生自己商量整理,緊接着交流。充分調到每一個...
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《有趣的測量》教案
  • 《有趣的測量》教案

  • 《有趣的測量》教案一、教學內容義務教育課程標準北師大版實驗教科書小學數學五年級數學下冊的5455頁《有趣的測量》。二、教材解讀新數學課程標準中強調,教學中做比知道更重要。數學活動課要把握好實踐活動的時機,凡是能讓學生自己設計的,就讓學生親自去發揮;凡是能讓學生自...
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《有趣的測量》優秀説課稿
  • 《有趣的測量》優秀説課稿

  • 一、教材分析:本節內容屬北師大版小學數學五年級下冊第四單元長方體(二)的內容,是在學習了長方體、正方體的體積的計算之後,進一步的理解和加深,是它的綜合應用,緊貼於生活,對解決生活中的一些實際問題有很大的幫助和作用。二、目標分析根據本節課的內容和新課標的要求,我確定了以...
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有趣的測量教學反思
  • 有趣的測量教學反思

  • 導語:《有趣的測量》是北師大版數學五年級下冊第四單元的內容,以下是小編整理有趣的測量教學反思的資料,歡迎閲讀參考。有趣的測量教學反思1數學實踐活動課本身是一個多向互動的過程,《有趣的測量》教學反思。本節數學實踐活動課通過引導學生運用所學知識和藉助水,採用猜測、...
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有趣的測量大班綜合説課稿
  • 有趣的測量大班綜合説課稿

  • 一、説內容選擇的依據《綱要》中明確指出:“讓幼兒能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和樂趣”。大班幼兒的測量活動是自然測量,自然測量是指利用自然物(如:筷子、腳步、小棍、繩子等)作為量具,僅侷限於簡單工具的測量而不是標準工具的測量。活動內容源於...
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《有趣的測量》教學反思
  • 《有趣的測量》教學反思

  • 《有趣的測量》是北師大版數學五年級下冊第四單元的內容,是在學生學習了“長方體和正方體的體積”的基礎上進行教學的,是對這部分知識的延伸與發展。主要的`知識點是測量不規則形狀的物體的體積,讓學生經歷觀察、猜想、證明等數學活動過程,嘗試用多種方法解決實際問題,體驗等...
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有趣的測量優教課件
  • 有趣的測量優教課件

  • 測量是按照某種規律,用數據來描述觀察到的現象,即對事物作出量化描述。下面是小編為你帶來的有趣的測量優教課件,歡迎閲讀。教學內容北師大版小學數學五年級下冊第54頁—55頁設計理念新課標強調“數學教學在重視‘四基’的同時,更要與現實生活相聯繫”的原則。我們首先用故事...
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密度的測量評課稿範文
  • 密度的測量評課稿範文

  • 今天聆聽鄒老師彙報課——《密度的測量》,深受啟發。鄒老師這節課給我提供了很多借鑑,解答了很多疑難點,對我今後的課堂教學及課堂管理等方面都有很大的幫助,本節課的亮點具體表現在以下幾個方面:一、激趣導入,創設情景:鄒老師通過怎樣鑑定一個“手鐲的真與偽”,讓學生帶着這樣的...
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五年級數學有趣測量説課稿
  • 五年級數學有趣測量説課稿

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的五年級數學有趣測量説課稿,希望對大家有所幫助。一、教材分析:本節內容屬北師大版小學數學五年級下冊第四單元“長方體(二)”的內容,是在學...
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八年級科學《電流的測量》評課稿
  • 八年級科學《電流的測量》評課稿

  • 本節課是浙江省八年級《科學》上冊第三章第二節內容,是初中電學章節中的重點和難點知識,董老師能抓住本節教材的中重點和難點,以生為本,以疑為線,以啟發為主,以拓展為目標,通過本節學生活動和實例分析,使本節課的教學得到較好的.效果。一、教學目標等方面董老師在本節課中注重教...
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《有趣的測量》精品説課稿
  • 《有趣的測量》精品説課稿

  • 一、教材分析:本節內容屬北師大版小學數學五年級下冊第四單元“長方體(二)”的內容,是在學習了長方體、正方體的體積的計算之後,進一步的理解和加深,是它的綜合應用,緊貼於生活,對解決生活中的一些實際問題有很大的幫助和作用。二、目標分析根據本節課的內容和新課標的要求,我確定...
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  • 小學科學《測量心跳》的評課稿

  • 科學學科主要是讓學生在學習中探究。在探究中學習,引導學生自主學習,自我發現的能力,培養學習的自主性及動手、動腦能力,發現身邊的科學奧祕,理論與實踐並重,努力營造情景並讓學生在實際情景與實踐中有所收穫。本課教師主要是圍繞測量心跳展開的教學活動。教者充分展示了其深厚...
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大班數學《有趣的測量》
  • 大班數學《有趣的測量》

  • 活動目標:1、學會用首尾相連的自然測量方法感知物體的長短或距離的遠近。2、知道在測量同一物體時,使用的.工具不同,測量的結果也不同。3、明白測量可以幫助人們解決生活中的問題。活動準備:1、幼兒已有在生活中比較遠近或物體長短的經驗。2、學具:水彩筆、記號筆、吸管、絲帶...
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有趣的漏印評課稿
  • 有趣的漏印評課稿

  • 聽了黃老師的《有趣的漏印》,這節課很特別,因為遇到六年來學校第一次停電,這個時候特別考驗一個正在上公開課的老師應變的能力,因為沒有電意味着精心設計的課件沒有用了,如何完成教學目標呢?需要老師對教學目標很清晰,對教學環節的目的非常明確才能用其他的手段來達到目的,這是很...
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  • 《有趣的漢字》評課稿

  • 所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段,接下來就由小編帶來《有趣的漢字》評課稿,希望對...
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長度和時間的測量評課稿範文
  • 長度和時間的測量評課稿範文

  • 本節課郝老師先通過章導圖《長江三峽》山水畫和詩人李白的《早發白帝城》詩句導入本章課題、然後、進一步引導學生結合生活中運動的例子、例如飛馳的列車、綻放的煙花等、得出機械運動的初步定義、進而提出為了研究物體的運動、需要測量長度和時間。而對本節的教學內容郝...
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有趣的測量精品教案
  • 有趣的測量精品教案

  • 活動目標:1.感受並體驗遠近的含義,激發幼兒的求知慾望和探究精神。2.學習用工具測量遠近,並能將測量結果記錄在表格中。3.初步感知同樣的距離,使用的測量工具不同,測得的次數也不同以及同樣的距離,使用的工具不同,測量的'次數也不同,越長的工具所用的測量次數越少。活動重難點:1.重點...
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