![讀後感：命若琴絃]( "讀後感：命若琴絃")
- 讀了現代作家史鐵生的作品集《命若琴絃》,它講的是七十歲的老瞎子帶着十七歲的小瞎子走鄉穿寨，跋山涉水，不辭辛苦地説書賣唱，三絃琴上的琴絃斷了一個又一根。原來五十年前，老瞎子的師傅説過：只有彈過的琴絃到了一千根，用它們做藥引子，那個讓眼復明的藥方才管用。老瞎子抱着“要...
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![命若琴絃讀後感2000字範文]( "命若琴絃讀後感2000字範文")
- “無所謂從哪裏來，也無所謂到哪兒去”，《命若琴絃》告訴我：這就是人生。史鐵生先生筆下的《命若琴絃》的開頭如是描述：“莽莽蒼蒼的羣山之中走着兩個瞎子，一老一小，一前一後，兩頂發了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨着一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每...
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![命若琴絃讀後感1000字]( "命若琴絃讀後感1000字")
- 當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的命若琴絃讀後感1000字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。獨坐於窗前，手捧史鐵生的《命若琴絃》的，思緒隨着...
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![命若琴絃讀後感範本]( "命若琴絃讀後感範本")
- 命若琴絃讀後感怎麼寫呢？作家對於讀者，呈現於文字背後而見，清晰而又模糊。對於史鐵生，我更多了一份猜想。命若琴絃讀後感範本閲讀史鐵生的作品，是閲讀他本人。我再沒見過第二個如此將自己融於作品的人。閲讀他的作品，是在進行一項神聖的精神洗禮；而閲讀他本人，那是在接受一個人間...
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![關於《命若琴絃》的讀後感]( "關於《命若琴絃》的讀後感")
- 命若琴絃讀後感命若琴絃讀後感(1):史鐵生先生筆下的《命若琴絃》的開頭如是描述：“莽莽蒼蒼的羣山之中走着兩個瞎子，一老一小，一前一後，兩頂發了黑的草帽起伏躦動，匆匆忙忙，像是隨着一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每人帶一把三絃琴，説書為生。”一個簡...
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![命若琴絃讀後感11篇]( "命若琴絃讀後感11篇")
- 讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的命若琴絃讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。命若琴絃讀後感1活着也需要一個理由，有了這個理由後，生活也便有了意義，有了生機。在讀了史鐵生先...
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![人教版高中第六冊五單元作文：命若芙蓉_800字]( "人教版高中第六冊五單元作文：命若芙蓉_800字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的.人教版高...
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![《命若琴絃》讀後感1000字]( "《命若琴絃》讀後感1000字")
- 當品味完一本著作後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《命若琴絃》讀後感1000字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。史鐵生用殘缺的身體，説出了最為健全而豐滿的思想，他體驗到的是生命的苦...
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![《命若琴絃》的讀後感800字]( "《命若琴絃》的讀後感800字")
- 《命若琴絃》，一看到這個題目，就是一種悽慘絕倫的感覺，琴絃該是多麼的脆弱，命在一線間，是怎樣的驚心動魄呢！讀完《命若琴絃》全書，知道這個命其實是一種希望，《命若琴絃》讀後感800字。講的是兩個瞎子討生活，老瞎子告訴小瞎子，自己只要彈斷千根弦，就可以把自己師傅放在琴盒裏的藥方...
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![命若琴絃讀後感500]( "命若琴絃讀後感500")
- 品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的命若琴絃讀後感500，希望能夠幫助到大家。命若琴絃讀後感5001一口氣讀完《命若琴絃》似乎周身的每一個毛孔都透着説不出的哀歎，卻久久沉澱不出一個...
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![小説命若琴絃讀後感]( "小説命若琴絃讀後感")
- 1命若琴絃讀後感活着也需要一個理由，有了這個理由後，生活也便有了意義，有了生氣。在讀了史鐵生先生的小説《命若琴絃》後，我終於明白，那個理由是什麼了。故事講的是：莽莽蒼蒼的羣山之中一老一少兩個瞎子，每人帶一把三絃琴，穿山越嶺，懷揣着美好的願望，説書為生。老瞎子希望自己有生...
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![命若琴絃 教案教學設計(蘇教版高二選修)]( "命若琴絃 教案教學設計(蘇教版高二選修)")
- 一、設計理念1、注重學生在閲讀過程中的主體性地位。重視學生在閲讀中的探究和拓展，讓學生深入閲讀、自主閲讀，同時培養學生合作、探討的能力。2、挖掘學生的潛能，以點撥為支點，調動學生的學習積極性。二、設計思路1、課前要求學生蒐集有關“生命”的名言警句；安排學生預習，解...
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![命若琴絃讀後感（精選11篇）]( "命若琴絃讀後感（精選11篇）")
- 認真讀完一本著作後，你有什麼領悟呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的命若琴絃讀後感（通用11篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。命若琴絃讀後感1一個很偶然的機會，我讀了史鐵生的《命若琴絃》。故事講的是：莽莽蒼蒼的羣山...
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![命若琴絃讀後感9篇]( "命若琴絃讀後感9篇")
- 當閲讀了一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的命若琴絃讀後感9篇，歡迎閲讀與收藏。命若琴絃讀後感9篇1獨坐於窗前，手捧史鐵生的《命若琴絃》的，思緒隨着那動人心絃的琴聲，悄悄走進了只屬於...
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![史鐵生命若琴絃名言]( "史鐵生命若琴絃名言")
- 讀完《命若琴絃》全書，你會發現這個命其實是一種希望。所以今天小編為大家分享的是史鐵生命若琴絃名言，請慢慢欣賞吧。史鐵生命若琴絃名言1、寂寞會發慌，孤獨則是飽滿的。——史鐵生《命若琴絃》2、無所謂從哪兒來，到哪兒去，也無所謂誰是誰。——史鐵生《命若琴絃》3、永遠扯...
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![命若琴絃讀後感900字]( "命若琴絃讀後感900字")
- 認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的命若琴絃讀後感900字，歡迎大家分享。命若琴絃讀後感900字1活着也需要一個理由，有了這個理由後，生活也便有了意義，有了生氣。在讀了史鐵生先生的小...
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![《命若琴絃》讀後感（通用10篇）]( "《命若琴絃》讀後感（通用10篇）")
- 讀完一本經典名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編精心整理的《命若琴絃》讀後感（通用10篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《命若琴絃》讀後感1寒假看了看史鐵生的書，感覺很好，和大家分享一下。拙筆之見，希望能給...
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- 命若琴絃讀後有感怎麼寫？讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，或一段視頻後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單説就是看完書後的感觸。以下是小編為您整理的命若琴絃讀後有感相關資料...
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![史鐵生《命若琴絃》經典語錄精選]( "史鐵生《命若琴絃》經典語錄精選")
- 1、寂寞會發慌，孤獨則是飽滿的。——史鐵生《命若琴絃》2、無所謂從哪兒來，到哪兒去，也無所謂誰是誰。——史鐵生《命若琴絃》3、永遠扯緊歡跳的琴絃，不必去看那張無字的白紙……——史鐵生《命若琴絃》4、人的命就像這琴絃，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。——史鐵生《命若琴絃...
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![《命若琴絃》讀後感]( "《命若琴絃》讀後感")
- 讀了現代作家史鐵生的作品集《命若琴絃》,它講的是七十歲的老瞎子帶着十七歲的小瞎子走鄉穿寨，跋山涉水，不辭辛苦地説書賣唱，三絃琴上的琴絃斷了一個又一根。原來五十年前，老瞎子的師傅説過：只有彈過的琴絃到了一千根，用它們做藥引子，那個讓眼復明的藥方才管用。老瞎子抱着“要...
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![史鐵生《命若琴絃》 現代文閲讀練習及答案]( "史鐵生《命若琴絃》 現代文閲讀練習及答案")
- ①老少二人都赤着上身，各自拎了一條木棍探路。這正是説書的旺季。老瞎子領着小瞎子一個村子一個村子緊走。老瞎子心裏算定：彈斷一千根琴絃的日子就在這個夏天了，説不定就在前面的野羊坳。②老瞎子説書開頭常是這麼幾句：“自從盤古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，無道君王...
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![《命若琴絃》讀後感（精選16篇）]( "《命若琴絃》讀後感（精選16篇）")
- 當看完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《命若琴絃》讀後感（精選16篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《命若琴絃》讀後感篇1活着也需要一個理由，有了這個理由後，生活也便有了意義，有...
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![有關命若琴絃讀後感（精選8篇）]( "有關命若琴絃讀後感（精選8篇）")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的命若琴絃讀後感（精選8篇），希望對大家有所幫助。命若琴絃讀後感1讀了現代作家史鐵生的作品集《命若琴絃》，它講的是七十歲的老瞎子帶着十...
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![命若芙蓉美文]( "命若芙蓉美文")
- 夭我蓮花兮，灼灼其華；天地洪荒兮，大野龍驤。——題記夜晚停電，閒來無事，便去村尾的荷塘散心。清涼的夜風低低地掠過水麪，朗朗的月光靜靜地瀉在上面。岸邊送來淡淡的青草香，在若隱若現的水影中上下翻卷。沒有想象中“一曲風荷掩滄月”的風韻，只有蓮的斷卷卷葉，在薄薄的水霧中，刺痛我...
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![高中選修語文《命若琴絃》優秀教案]( "高中選修語文《命若琴絃》優秀教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的高中選修語文《命若琴絃》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計理念：1、注重學生在閲讀過...
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