![線描説課稿範文]( "線描説課稿範文")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的線描説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材1、本節課採用的是我根據教學需要和學生的具體情況，參考大量資料形成適合於教...
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![線描説課稿參考]( "線描説課稿參考")
- 教材：湘版三年級上冊第八課《線描外形》課型：造型表現課時：1課時我説課的內容是湖南美術出版社出版的小學美術教材三年級上冊第八課《線描外形》一課（課件），下面，我着重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。（課件）一.教材分析（課件）首先我根...
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![《垂線》説課稿]( "《垂線》説課稿")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編精心整理的《垂線》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《垂線》説課稿1【教材分析】垂線在生產、生活中有着廣泛的應用，垂線的概念、性質是學生今後進一步學習...
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![相貫線説課稿]( "相貫線説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行説課稿編寫工作，認真擬定説課稿，那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的相貫線説課稿，歡迎大家分享。相貫線説課稿1一、説教材分為四個部分：（一）教材分析本課內容選自高等教育出版社王幼龍主編的《機械製圖》第五...
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![《相交線》説課稿]( "《相交線》説課稿")
- 一、教材分析（一）地位、作用本節課是在學生已經學習了直線、射線、線段和角的有關知識的基礎上，進一步研究平面內兩條直線相交形成4個角的位置和數量關係，為今後學習幾何奠定了基礎，同時也為證明幾何題提供了一個示範作用，本節對於進一步培養學生的識圖能力，激發學生的學習興趣...
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![《線段、直線和射線》説課稿]( "《線段、直線和射線》説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《線段、直線和射線》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《線段、直線和射線》説課稿1一、説教材（一）教材分析：本課...
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![《點線面》説課稿]( "《點線面》説課稿")
- 各位評委老師，大家好。今天我説課內容是蘇教版小學美術課本第四冊第10課----《點、線、面》一、教材分析：1、教學內容：引導學生認識“點，線、面”，欣賞感受“點、線、面”，學習運用點、線、面去裝飾物體。教材中選入了與生活直接相關的各種圖片，通過對這些作品的分析，瞭解大幹世...
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![《直線和線段》優秀説課稿]( "《直線和線段》優秀説課稿")
- 一、設計理念“數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教學應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。學...
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![《直線和線段》數學説課稿]( "《直線和線段》數學説課稿")
- 一、設計理念“數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教學應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。學...
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![《線段直線和射線》的説課稿]( "《線段直線和射線》的説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《線段直線和射線》的説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《線段直線和射線》的説課稿1一、説教材（一）教材分析：本課教...
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![《直線和線段》説課稿範文]( "《直線和線段》説課稿範文")
- 一、設計理念“數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教學應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。學...
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![等温線説課稿]( "等温線説課稿")
- 課型分析：本課是在地圖、大氣的知識基礎上延伸的知識點。為新授課。教材分析：〖知識內容：在前面講了等高線的相關知識後，進入等值線判讀教學，這是第一課，主要是讓學生掌握影響等温線分佈的因素有哪些，並在掌握這些分佈規律後能靈活運用，根據等温線的分佈來進行判讀。〖教學目標：學...
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![《平行線與相交線》説課稿]( "《平行線與相交線》説課稿")
- 尊敬的各位評委、親愛的各位同仁：我説課的內容是：義務教育課程標準實驗教科書數學七年級下冊第五章第36頁的活動：你有多少種畫平行線的方法。下面我將從以下四個方面對本課時的內容進行説明。一、教材分析：1、地位和作用你有多少種畫平行線的方法？這一活動內容是在學完平行線...
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![線描優秀説課稿]( "線描優秀説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家收集的線描説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材1、本節課採用的是我根據教學需要和學生的具體情況，參考大量資料形成適合...
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![《直線和線段》説課稿]( "《直線和線段》説課稿")
- 教學內容：北京市六年制教材第四冊第五單元第102頁。教學目的：1.使學生認識並能區分直線和線段，會量、會畫線段2.提高學生的實際繪圖能力。3.結合教學內容，對學生進行學習目的的教育。教學重點和難點：區分直線和線段，會量、會畫線段。教具準備：投影儀和投影片。教學過程：小靈通和...
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![直線與角説課稿]( "直線與角説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的直線與角説課稿，希望能夠幫助到大家。大家好！我是來自界首一中的數學教師張賀，今天我説課的題目是華東版數學第一冊第四章《直線與角...
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![《垂線與平行線》説課稿]( "《垂線與平行線》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備説課稿，是説課取得成功的前提。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的《垂線與平行線》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材《垂線與平行線》是蘇教版四年級上冊的內容，本單元是小學數學空間與圖形測量...
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![線認識説課稿]( "線認識説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的説課稿準備工作，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的線認識説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。線認識説課稿1一、説教材《線的認識》是北師大版小學數學教材第七冊第...
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![《直線、射線和角》説課稿]( "《直線、射線和角》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編精心整理的《直線、射線和角》説課稿，歡迎大家分享。《直線、射線和角》説課稿1説教材：本課教材選自人教版數學四年級上冊...
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![《直線、線段、射線和角》的説課稿]( "《直線、線段、射線和角》的説課稿")
- 一、説教材本課教材內容包括直線、線段、射線和角的認識。這部分內容是在學生初步認識了線段、角和直角的基礎上教學的，是幾何形體知識中最基本的概念之一，也是認識三角形等圖形的知識以及進一步學習幾何形體知識的基礎。學生學習長度單位和角的初步認識時，已會直觀描述它們...
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![《線段、直線和射線》的説課稿]( "《線段、直線和射線》的説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編精心整理的《線段、直線和射線》的説課稿，希望對大家有所幫助。教材分析：《線段、直線和射線》是空間與圖形認識中非常重要的內容，從知識上講，它...
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![《相交線與平行線》説課稿]( "《相交線與平行線》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《相交線與平行線》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位評委、親愛的各位同仁：我説課的內容是：義務教育課程標準實驗教科書數學七...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的《動物線描畫》説課稿，歡迎大家分享。一、説教學思想長期以來我們在學前教育美術教學中，一致沿用傳統的講授示範的教學模式，這一方...
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![線描的運用説課稿]( "線描的運用説課稿")
- 一、説教材1、本節課採用的是我根據教學需要和學生的具體情況，參考大量資料形成適合於教學實際要求的校本教材。根據藝術高中專業課的要求，重在提高掌握繪畫的基本知識和基本技能，以適應美術高考的需要。紮實的基本功是他們決勝高考的唯一手段。本節課我要講的是“速寫--線...
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![相交線説課稿]( "相交線説課稿")
- 説課內容選自義務教育課程標準實驗教科書《數學》七年級下冊，第五章相交線與平行線中的5.1.1相交線第一課時，主要內容包括：對頂角、鄰補角的定義、對頂角的性質，下面我將從教學背景、教學目標的確定、教學重點與難點、教學方式與手段、教學過程設計等幾個方面對本節課的教學...
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