![《8的乘法口訣》練習題]( "《8的乘法口訣》練習題")
- 一、填（）。7×（）＝56（）×7＝212×（）＝16（）×（）＝32（）×6＝488×（）＝8二、解決問題。（基礎訓練P49）（1）每個8元，5個要多少元？_____________________________________（2）一個的價錢是一個的6倍，一個多少元？_____________________________________（3）大白兔拔了多少個？_____________________________________三、每星期...
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![二年級數學乘法口訣訓練題]( "二年級數學乘法口訣訓練題")
- 一、計算並寫出口訣2×3=口訣3×4=口訣4×3=口訣5×3=口訣2×5=口訣5×5=口訣4×3=口訣5×5=口訣3×5=口訣()×2=4口訣()×3=15口訣()×3=15口訣6+6+6+6+6=()×()口訣2+2+2+2+2+2=()×()口訣二、在○裏填上“<”、“>”或“=”。w4×1○53×3○65×5○6×42×1+2○1×3+1...
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- （1）1×6=（2）3×2=（3）6×1=（4）3×5=（5）4×4=（6）6×2=（7）5×6=（8）2×2=（9）5×5=（10）1×5=（11）4×6=（12）1×2=（13）1×2=（14）2×2=（15）4×2=...
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![《9的乘法口訣練習》教案範文]( "《9的乘法口訣練習》教案範文")
- 《9的乘法口訣練習》教案範文教學目標：1、通過計算強化口訣的記憶，進一步鞏固表內乘法口訣，達到比較熟練的掌握。2、引導學生對數學信息的收集、分析，進一步強化學生解決問題的能力。教學重點：1、進一步鞏固表內乘法口訣，達到比較熟練的掌握。2、學生對數學信息的收集、分析，進...
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![關於2、3、4的乘法口訣數學練習題]( "關於2、3、4的乘法口訣數學練習題")
- 一、填一填。(1)一隻(蝴蝶)有()個翅膀，二隻(蝴蝶)有()個翅膀。(2)擺一個用()根小棒，口訣：;擺二個用()根小棒，口訣：;擺三個用()根小棒，口訣：;(3)一輛(小車)有()個輪子，口訣：;二輛(小車)有()個輪子，口訣：;三輛(小車)有()個輪子，口訣：;四輛(小車)有()個輪子，口訣：;二、把口訣填完整。一二()...
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![8的乘法口訣教案]( "8的乘法口訣教案")
- 課堂時間讓學生多練習記憶口訣,多做練習，分享了8的乘法口訣的教案給大家！教學目標1.1.知識與技能：理解每一句8的乘法口訣的意義，初步記熟8的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單計算。1.2過程與方法：通過觀察、分析8的乘法口訣，初步培養孩子發現簡單規律的能力。1.3情感態度價值觀：讓...
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- 一、口算。1×9=9×7=7×9=2×9=9×3=4×9=6×9=5×9=9×4=9×5=9×6=9×7=二、把口訣填完整。三九()()九得九()五十四五九()()九三十六()六十三四九()()九十八()八十一三、()裏最大能填幾?46>()×59×()<3037>()×59×()<5440>()×99×()<80四、列式計算。(1)4個9是多少...
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![乘法口訣表練習題及答案]( "乘法口訣表練習題及答案")
- 乘法口訣表一、連一連。34＋20728×983－20549×322＋50277×937－10639×6二、口算。5×9=8×4=5×8=6×8=8×9=9×1=9×2=6×9=9×9=7×9=8×7=5×9=三、（）最大能填幾？（）×9〈309×（）〈809×（）〈50（）×9〈709×（）〈109×（）＋9〈60四、我會做。1、一共有多少個小正方體？=（個）2、航模小組每組有4名同...
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- 一、填空2的口訣有()句，4的`口訣有()句。寫出1----4的乘法口訣。二、填空3×2表示()個()連加，得()。三、4個3相加是多少，再減5得多少?四、填“+”“-”號或“×”號。3○3=99○2=111○1=04○3=7五、應用題同學們種花，每個人種4棵，3個人一共種了多少棵?六、小剛的媽媽在超市買...
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![《6的乘法口訣練習》的教案]( "《6的乘法口訣練習》的教案")
- 教科書第62頁練習十三第4～11題。教學目的：1、要求學生記住6的乘法口訣。2、能夠正確而比較熟練的運用6的乘法口訣。3、經過訓練進一步提高形式的'推理能力和良好的思維習慣。教學重點、難點：1、掌握6的乘法口訣。2、能夠正確而比較熟練的運用6的乘法口訣。教學過程：一、複習...
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- 一、根據口訣寫出四道算式。七九六十三五九四十五二九十八四九三十六二、口算。81÷9=36÷9=18÷2=72÷8=45÷5=27÷3=9÷9=54÷9=18÷9=72÷9=三、我會算。1、有63名同學賽跑，每7名同學一組，可以分成幾組？=（組）2、有63名同學賽跑，平均分成9組，每組幾名同學？=（名）玫瑰勿忘我太陽花...
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![8的乘法口訣説課稿]( "8的乘法口訣説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編整理的8的乘法口訣説課稿，歡迎閲讀與收藏。8的乘法口訣説課稿1一、説教材：《8的乘法口訣》是《義務教育課程標準實驗教科書數學》二年級上冊的內容。...
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- 一、我會填。1、把乘法口訣補充完整。三五（），四（）二十四，（）九二十七，一八（），（）十四，（）十二。2、一雙襪子2只，2雙（）只，5雙（）只。3、每層樓大約高3米，5層的教學樓大約有（）米。４、3個4相加，用乘法表示寫在（）或（）。5、4張5元和1張10元是（）元。6、一支圓珠筆2元，淘氣用20元買6支，應找回（）元。7、找規律填空：（1）10，15，20，（），（）。（2...
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![《8的乘法口訣》説課稿]( "《8的乘法口訣》説課稿")
- 一、説教材1、教材分析《8的乘法口訣》是二年級上冊（人教版）第六單元表內乘法的內容，乘法口訣是表內乘、除法計算最基礎的知識之一，對今後進一步學習乘法除法計算具有重要的作用。教材的呈現是在學生學了2～7的乘法口訣以後學習的，所以教材的`呈現形式沒有給一個完整的乘法算式...
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- 一、把乘法口訣填完整。()七二十八()()四十二五()二十五二()十四()()四十九一七()()七二十一()七三十五()()十二二、看算式，想口訣，填得數。7×3=5×4=6×7=3×6=3×7+7=2×7=7×5=3÷3=7×7=4×7-7=7×6=3×7=7×1=6+4=5×6-6=7×2=7×6=2×5=18÷6=5×7+7=三、想一想，填一...
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![《8的乘法口訣》評課稿]( "《8的乘法口訣》評課稿")
- 篇一：8的乘法口訣評課稿今天早上有幸聆聽了由李海平老師執教的《8的乘法口訣》一課讓我受益匪淺。李老師的整堂課再次讓我感悟到了數學課堂的豐富與質樸，簡單與複雜的良好結合。我希望我的評課也如本節課一樣實、明、趣、美。《8的乘法口訣》一課是新人教版二年級數學上冊...
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![《2～6的乘法口訣》練習題]( "《2～6的乘法口訣》練習題")
- 在日復一日的學習、工作生活中，我們最少不了的就是練習題了，只有多做題，學習成績才能提上來。學習就是一個反覆反覆再反覆的過程，多做題。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習題吧？下面是小編為大家收集的《2～6的乘法口訣》練習題，僅供參考，大家一起來看看吧。《2～6...
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- 算一算。3×7=8×6=48÷6=8×5=4×4=25-9=56÷7=24÷8=60+28=28÷4=16÷2=3×8=64÷8=40÷5=8×8=8÷2=20÷5=8÷1=2×8=24+8=在○裏填上“+”、“-”、“×”或“÷”。12○2=6○448○6=7○614=6○87○7=1○13○8=4○616=8○88○1=1○756○8=6○820=5○4小編為大家提供...
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![乘法口訣練習題]( "乘法口訣練習題")
- 一、計算。3×5=6×5=74－44=3×6=18+36=4×8=60－26=90－55=4×5+80=97－（66－6）=70－（8+53）=25+71－60=二、把下面的加法算式能改寫成乘法算式的'改寫成乘法算式。1.5+5+5+5___________________2.1+1+1+1+1+1______________3.6+6+6+6+6________________4.3+3+3+4+5+2______________三、...
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- 8的乘法口訣評課稿1聽課是很好的學習方式，每聽一節課都能從中學到很多東西，今天聽了葉老師的解決問題讓我受益匪淺。我先從學.習課堂談一談自己的感受。一、温故環節。葉老師通過讓學生分男女背7、8的乘法口訣。開火車做口算題，複習舊知，為講授新課做好鋪墊。二、知新環節。...
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- 1)6*6=2)6*6=3)6*2=4)3*5=5)5*3=6)4*6=7)2*5=8)6*6=9)4*1=10)3*4=11)5*6=12)4*4=13)6*6=14)6*5=15)6*5=16)1*2=17)2*2=18)6*6=19)6*6=20)2*2=21)6*4=22)1*3=23)1*4=24)3*5=25)1*2=26)5*2=27)2*6=28)6*6=29)2*1=30)4*3=31)2*6=32)4*6=33)6*3=34)5*2=35)5*5=36)6*5=37)3*6=...
- 20067
- 以下是7的.乘法口訣練習題，一起來看看！一、根據口訣寫算式。二七十四()×()=()()×()=()三七二十一()×()=()()×()=()五七三十五()×()=()()×()=()二、連一連。六七四十二七七四十九四七二十八4×76×77×72×71×75×7五七三十五二七十四一七得七三、看誰做得都對。4×7...
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- 把口訣補充完整。一五()二五()三五()四五()五五()根據口訣寫算式。一五得五：()×()=5或()×()=5二五一十：()×()=10或()×()=10三五十五：()×()=15或()×()=15四五二十：()×()=20或()×()=20五五二十五：()×()=25...
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- 一、把下面的`乘法口訣補充完整。五()四十()()三十六八()七十二()()六十三二()十八()()五十六()九四十五()()四十八()九五十四二、在()裏填上合適的數。2×()=18()×6=485×()=45()×3=277×()=639×()=728×()=244×()=369÷()=9三、用豎式計算。3×9=54÷6=72÷9=4×9=...
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- 【編者按】為了豐富同學們的學習生活，小學頻道蒐集整理了人教新課標數學二年級上冊：《8的'乘法口訣》練習題，供大家參考，希望對大家有所幫助!人教新課標數學二年級上冊：《8的乘法口訣》練習題填()。7×()=56()×7=212×()=16()×()=32()×6=488×()=8二、解決問題。(基礎訓練...
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