![西門豹的課文原文]( "西門豹的課文原文")
- 導語：《西門豹》描寫了西門豹如何將計就計，懲除邪惡，除害興利，尤其是教育羣眾場面寫得特別精彩。下面由小編為大家整理的西門豹的課文原文，希望可以幫助到大家！西門豹的課文原文戰國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺...
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- 原文：魏文侯時，西門豹為鄴令。豹往到鄴，會長老，問之民所疾苦。長老曰：“苦為河伯娶婦，以故漸貧。”豹問其故，對曰：“鄴三老、廷掾常歲賦斂百姓，收取其錢得數百萬，用其二三十萬為河伯娶婦，與祝巫共分其餘錢持歸。當其時，巫行視小家女好者，雲‘是當為河伯婦。’即娉取。洗沐之，為治新繒綺...
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![《西門豹》説課稿]( "《西門豹》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，是説課取得成功的前提。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《西門豹》説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材1、教材簡析《西門豹》是人教版第六冊第八組的一篇課文，該組的專題是“民間...
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- 戰國時候，魏王派西門豹去管理漳(zhāng)河邊上的鄴(yè)。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪(wú)，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎麼回事。老大爺説：“都是河伯娶(qǔ)媳(xí)婦給鬧的。河伯是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發大水，把田地全淹了...
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![《西門豹》評課稿]( "《西門豹》評課稿")
- 《西門豹》評課稿1今天，我們在三（2）班聽了章xx老師上《西門豹》一課。《西門豹》一課的重點段落，主要寫西門豹採用”將計就計”的方法，懲治了“首惡——巫婆和官紳頭子”，教訓了”一般官員”，教育了“百姓”的經過。這堂課，章老師有這麼幾點做的很好：一、注重能力培養。在教學中，第...
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![西門豹課文原文]( "西門豹課文原文")
- 《西門豹》描寫了西門豹如何將計就計，懲除邪惡，除害興利，尤其是教育羣眾場面寫得特別精彩。下面是小編帶來的西門豹課文原文，歡迎閲讀！戰國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎麼回事。老大爺説：“都是河伯娶...
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![課文《西門豹》教案設計]( "課文《西門豹》教案設計")
- 《西門豹》的教案教學目標：1、正確、流利有感情的朗讀課文，重點讀好對話，讀出不同人物的語氣和心情。2、瞭解課文主要內容，體會西門豹是怎樣用於破除迷信、為民除害的。3、理解西門豹的方法妙在哪裏。教學過程一、創設情境，導入課題1、交流調查，確定研究主題今天，我們繼續學習《...
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![西門豹説課稿]( "西門豹説課稿")
- 作為一名人民教師，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的西門豹説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。西門豹説課稿1一、説教材1、教材簡析《西門豹》是人教版第六冊第八組的一篇課文，是圍繞本組專題“...
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![西門豹課文教學反思]( "西門豹課文教學反思")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於西門豹精品教案十(第二課時)_案例_課堂實錄_教後感_課文_教學反思，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！教學要求：1、學習課文，瞭解西門豹是怎樣破除迷信的，並受到尊重科學的教育。2、讀懂每個自然段，繼續練習給課文分段，歸納段意。3、學會本課生字，理解...
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![西門豹的教學課件]( "西門豹的教學課件")
- 引導語：西門豹這篇課文是一個歷史故事，西門豹是戰國時期的一各官員，姓西門，名豹。下面是小編為你帶來的西門豹的教學課件，希望對你有所幫助。一、説教材《西門豹》一課是四年級第二學期第四單元的一篇講讀課文，課文講述了西門豹初到鄴地，發現田地荒蕪，人煙稀少，他了解到是巫婆和官...
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- 《西門豹》一課講的是戰國時候，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹幫羣眾一道破除迷信、興修水利的事。其中西門豹為老百姓破除迷信的部分集中表現了西門豹的聰明機智，稱得上“一石四鳥,巧妙絕倫”。通過送新娘時簡短的幾句話，西門豹同時達到了四個目的。1.救下了新娘。西門...
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![三年級下冊《西門豹》課文原文]( "三年級下冊《西門豹》課文原文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過課文吧，以下是小編幫大家整理的三年級下冊《西門豹》課文原文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三年級下冊《西門豹》課文原文戰國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找...
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![西門豹説課課件]( "西門豹説課課件")
- 《西門豹》説課稿一、説教材《西門豹》一課是四年級第二學期第四單元的一篇講讀課文，課文講述了西門豹初到鄴地，發現田地荒蕪，人煙稀少，他了解到是巫婆和官紳藉口河伯娶媳婦欺騙老百姓，他將計就計，最後懲治了官紳和巫婆的事。針對本單元的訓練重點，本課的特點，我制定了以下教學目...
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- 《西門豹治鄴》這篇課文是五年級語文第九單元的一篇主題課文，記敍了戰國時期，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹發現這裏田地荒蕪，人煙稀少，便調查其中的原因，弄清了事情的真相後，運用及其巧妙的方法，懲治了巫婆和官紳頭子，教育了官紳和百姓，破除了迷信，讚揚了他尊重事實，尊重科學的...
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- 西門豹評課稿1今天，我們在三（2）班聽了章xx老師上《西門豹》一課。《西門豹》一課的重點段落，主要寫西門豹採用”將計就計”的方法，懲治了“首惡——巫婆和官紳頭子”，教訓了”一般官員”，教育了“百姓”的經過。這堂課，章老師有這麼幾點做的很好：一、注重能力培養。在教學中，第二個...
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![《西門豹》説課稿範文]( "《西門豹》説課稿範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的《西門豹》説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。《西門豹》説課稿1説教材《西門豹》講述了西門豹初到鄴地，發現田地荒蕪，人煙稀少，他了解...
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![課文《西門豹》教學反思]( "課文《西門豹》教學反思")
- 《西門豹》這篇課文講的是戰國時代，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和羣眾一起破除迷信，興修水利，帶動當地經濟發展的歷史故事，刻畫了一個為老百姓做好事，辦實事的古代地方官的形象，讚揚了他反對迷信，尊重科學的品質。課堂上我緊緊圍繞文章事情發展變化而展開教學的，即...
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![西門豹課文教學教案]( "西門豹課文教學教案")
- 教學目標1、認識本課17個生字，會寫其中的14個。正確讀寫"荒蕪、巫婆、打扮、旱災、綢褂、徒弟、麻煩、求饒、渠道、灌溉"等詞語。2、朗讀課文。能按順序運用課文中生動形象的語句複述課文。3、瞭解課文內容，弄清事情的起因、經過、結果，瞭解西門豹破除迷信的方法及其巧妙之...
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![課文《西門豹》教學設計]( "課文《西門豹》教學設計")
- [設計理念]學生對語文材料的反應是多元的，應尊重學生在學習過程的獨特體驗，使他們能主動地進行探究性學習，在實踐中學習，運用語文；在實踐中感受，積累語言；在實踐體驗、豐富情感，形成良好的語感。[設計特色]從語言入手，體驗情感，又薰導語言藝術；超越文本，提升語言，感悟語言的無窮魅力。...
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![西門豹的説課稿]( "西門豹的説課稿")
- 一、説教材1、教材分析《西門豹》是人教版課標本語文第六冊第八單元中的一篇精讀課文。課文中的故事產生在戰國期間，講的是魏王派西門豹辦理鄴這個地方，西門豹巧施奇策，和羣眾一起排除迷信，興修水利，動員本地經濟生長的汗青故事，描畫了一個為老黎民做功德、辦實事的古代父母官...
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![西門豹教學課件]( "西門豹教學課件")
- 教學目標：1.學會本課的生字、新詞，理解課文內容。2.朗讀課文。3.分清事情的起因、經過和結果，理清課文的敍述順序。4.練習複述課文，培養學生的口頭表達能力。第一課時學習目標：1.學會本課的生字、新詞，理解課文內容。2.朗讀課文。教學過程：一、導入新課1.揭題：同學們，我們今天學習...
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![西門豹課文教學説課稿]( "西門豹課文教學説課稿")
- 一、教材簡説課文中的故事發生在戰國時代，講的是魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和羣眾一起破除迷信，興修水利，帶動當地經濟發展的歷史故事，刻畫了一個為老百姓做好事、辦實事的古代地方官的形象，讚揚了他反對迷信、尊重科學的品質。課文按照事情發生發展的順序，先寫...
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![課文《西門豹》的教案]( "課文《西門豹》的教案")
- 教學目標：1、初步學會抓重點段給課文分段。2、學會本課12個生字，理解25個詞語的意思，能聯繫上下文理解鬧的在文中三個句子中的意思。3、瞭解西門豹為民除害的事蹟，知道他是我國曆史上一個敢於破除迷信，為民辦實事的好官。教學重點：初步學會抓重點段給課文分段。教學難點：理解西...
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![《西門豹》課文的解讀]( "《西門豹》課文的解讀")
- 一、教材簡説課文中的故事發生在戰國時代，講的是魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和羣眾一起破除迷信，興修水利，帶動當地經濟發展的歷史故事，刻畫了一個為老百姓做好事、辦實事的古代地方官的形象，讚揚了他反對迷信、尊重科學的品質。課文按照事情發生發展的順序，先寫...
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- 戰國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎麼回事。老大爺説：“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去，漳河就要發大水，把田地全淹了。”西門豹問：“這話是誰説的？”...
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