![路燈亮了五年級作文]( "路燈亮了五年級作文")
- 我哥哥家在農村，我很喜歡到他們家去。今年年三十，我又來到了他們家。吃過晚飯，我來到了屋外，忽然感覺到好像有點不同，噢！是路燈！以前哥哥家門口是沒有路燈的！不知什麼時候，門前出現了一排路燈。看着這明亮晃眼的路燈，我不禁回想起了從前……在我讀四年級的時候，哥哥家門口那條路上還...
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![昏黃的路燈下五年級作文]( "昏黃的路燈下五年級作文")
- 深夜十點，我終於做完了作業，揉了揉疲憊睡眼，合上書，起身拉上窗簾，準備入睡。這時，窗外一個瘦弱的身影映入了眼簾，昏黃的路燈下，一個微馱的着背，穿着黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺捲起袖子彎下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，並分門別類，他滿臉皺紋，雙手十分粗糙。寒冬的夜...
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![燈亮了1000字作文]( "燈亮了1000字作文")
- 中秋月下，酒籌交錯，一家三口，相聚在霓虹燈下，美好的氣氛卻被忽然的一聲鈴響打斷了，父親臉色煞白了，手也僵了，拉着我説：”去奶奶家一趟。”行駛在鄉間的小路，感覺到熟悉而陌生，昔日一家四口的團聚彷彿成了現在的枷鎖，封鎖了温馨的回憶，成為了塵封的往事，已至初三，學業最為繁重卻也無可奈...
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![路燈二年級作文]( "路燈二年級作文")
- 篇一：路燈每到晚上，路燈為我們照明，它不求回報，無私的發出亮光。它像一個天使，幫我們照明；它像一個警察，使路上的車輛互相看清；它想一個戰士，永遠守在街邊，讓大家都能注意安全。一顆小小的路燈，但對我們來説卻無比得重要。如果沒有它，兩輛車會想撞；如果沒有它，我們只會走在黑漆漆的街上...
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![路燈五年級作文400字]( "路燈五年級作文400字")
- 每次回家，看見小區裏角落的那兩盞嶄新的路燈，我總會想起那感人的一幕。前段時間，一到晚上，這個角落的`路燈都壞了，到處一片漆黑。那是雙休日的一個早上，陽光明媚，小區裏一片安靜。我和表姐在小區的花園裏玩耍。忽然，一位白髮蒼蒼的老奶奶出現在我的視現中。只見這位老奶奶，帶着一...
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![我被套路了五年級作文]( "我被套路了五年級作文")
- 琳希：我是主人公，是一個沒心沒肺的女生，有點小心機，但是容易被套路。最常説的話：我又被套路了！我被套路了！（一）對於我喜歡誰，對大家來路一直是個謎。一天甲同學找到我説："靈希，你告訴我，你喜歡誰？"我老實交代，"我沒有喜歡的人，咱班那一個個歪瓜裂棗的，配不上我，嘻嘻。"甲同學説："我不信，你告...
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![點亮心路的燈四年級作文]( "點亮心路的燈四年級作文")
- 在這個多彩的暑假裏，《女生日記》就是我最好的朋友。它陪伴我度過了快樂的暑假，炎炎的夏日。我從來沒有這麼愛過一本書。但楊紅櫻寫的這本書卻讓我如痴如醉，深深地迷戀。“孩子的生日就是媽媽的受難日。”是我最喜歡的句子，因為媽媽辛苦地生下孩子，是多麼艱辛，多麼痛苦，多麼的不...
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![路燈與月亮初三作文]( "路燈與月亮初三作文")
- 繁華都市，車流不息，人來人往，好一派熱鬧啊！夜深了，都市上空一輪圓月悄悄升起；都市依舊繁華，只不過街道上的路燈也不知什麼時候點亮，照亮了所有街道小巷。月光下，路燈下，人們走着，走着……夜色下，月亮是迷人的，但繁忙都市裏的人們已無心欣賞月亮的皎潔，偶爾抬頭的人卻也會被路燈的絢麗耀...
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![我做成了燈籠五年級作文]( "我做成了燈籠五年級作文")
- 寒假到了，還有幾天就要過春節了，大街上到處都是賣各式各樣燈籠的，這些燈籠都很好看！我心想：我也大顯身手，自己做一個好看的燈籠。説做就做，我跑回家，準備出一些毛線、彩色卡紙，還有直尺、剪刀和膠水等工具。第一步，我把彩色卡紙裁成一條一條的長方形，再把兩頭剪成圓形的，然後輕輕地拼...
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![路燈五年級作文]( "路燈五年級作文")
- 星期六，我和媽媽一起去逛街。天色漸漸變黑，街道上到處燈火通明。是什麼讓街道亮如白晝？路燈！家門口那條長長的巷子，因為路燈變得明亮、温暖。我和媽媽經過時，心頭沒有一點害怕。路燈每天晚上準時亮起，直到天亮。難道他就不困？天天都要這樣，難道就不能像別人一樣罷工幾個晚上嗎？路燈...
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![月亮與路燈作文]( "月亮與路燈作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的月亮與路燈作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。月亮與路燈作文1繁華都市，車流不息，人來人往，好一派熱鬧啊！夜深了，都市上空一輪圓月悄悄升起；都市依...
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![三年級下冊《電燈亮了》優秀教案]( "三年級下冊《電燈亮了》優秀教案")
- 教材分析：《電燈亮了》是大象版小學科學三年級下冊第五單元第2課，本課屬於“電”這一教學單元。從生活中燈導入，設計安排了讓小燈泡亮起來人等探究活動和拓展活動，學生將經歷一次高度開放的探究活動。根據課的性質和學生實際情況，學生將自選材料，自行試用各種連接方式，使小電燈...
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![路燈與月亮作文]( "路燈與月亮作文")
- 繁華都市，車流不息，人來人往，好一派熱鬧啊！夜深了，都市上空一輪圓月悄悄升起；都市依舊繁華，只不過街道上的路燈也不知什麼時候點亮，照亮了所有街道小巷。月光下，路燈下，人們走着，走着……夜色下，月亮是迷人的，但繁忙都市裏的人們已無心欣賞月亮的皎潔，偶爾抬頭的人卻也會被路燈的絢麗耀...
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![我為自己點亮了一盞指路燈初一作文]( "我為自己點亮了一盞指路燈初一作文")
- 燈，常常被人們用在指引道路這個作用上。而我，將為自己點起一盞燈，照亮我人生的道路。這盞燈，也叫做夢想。我的夢想是什麼?自從看了《開學第一課》後，我一直在迷惘：我的夢想是什麼?夢想是海，在茫茫的`大海中，我在尋找屬於自己的那一滴水;夢想是天空，離地面很遠很遠，而我在地上，我尋找...
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![月亮喝醉了五年級作文]( "月亮喝醉了五年級作文")
- 今天在回家的路上，媽媽開着車，我睡意濛濛，抬頭一看，咦？月亮怎麼了？怎麼變成紅色的了？月亮紅的像美麗的秋天；紅的像可愛的櫻桃……，真的太漂亮了！這一下我來了精神，剛才的睡意也不知道跑到哪裏去了。忽然我意識到了一個很重要的問題；月亮會變成紅色的呢？難道它流血了？難道它喝醉了？還是它...
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![街邊的路燈五年級作文]( "街邊的路燈五年級作文")
- 夜晚，天空像被塗了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點綴着漆黑的天空。而這時，街邊的路燈開始了它的“工作”。路燈不高，也就5米左右。但黑夜裏，有它就有光明，雖然它只能照亮一個角落。它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長着許多野花野草，它們並不高，...
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![點亮心靈的燈-五年級作文]( "點亮心靈的燈-五年級作文")
- 當晨曦的陽光穿透籠罩大地的霧時，一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽光的照射而顯得格外耀眼；沐浴着陽光的樹木而顯得格外愜意，舒服。想體會大自然氣息的我早早來到公園。啊，好一派生機勃勃的景象。兩旁的樹木因風搖曳，隨即，一片樹葉飄落下來，就像一隻翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹...
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![路燈三年級作文]( "路燈三年級作文")
- 我暑假的時候在老家恆口玩，我們家門口有一盞路燈，每到晚上，就亮起昏暗的光。我和往常一樣，坐在院子裏玩，天快黑了，那盞路燈和平常一樣亮起來了，這時在昏暗的光亮下，我看見了一位老乞丐。他面呈菜色，骨瘦如柴，穿着一身帶補丁的衣服，蒼老的'身體在路燈的照耀下顯得更加單薄了。在他面...
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![點亮心燈五年級作文]( "點亮心燈五年級作文")
- 聞着那陣陣熟悉的油膩味，就知道又是隔壁那對夫婦送來的。不就是些餛飩皮炸起來的脆餅嘛！奶奶就像得了寶貝似的歡喜地邀我一起吃，還送了一把爺爺自制的木板凳給了那對夫婦，鄰里間簡單的“禮尚往來”也許我並不懂，只一味認定了我們吃了虧！那對夫婦是下半年才搬過來的`，成了老家奶...
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![點亮一盞心燈五年級作文]( "點亮一盞心燈五年級作文")
- 黃昏的街道，一個人在暮色中走過街道，點燃了一盞盞街燈，照亮行人的道路。就如同現在許多人都在強調我們教師在做“點燈人”，把孩子的閲讀興趣培養起來，在他們心靈的土壤上種下一粒讀書的種子。這個比方的確很像。荒野外，孤獨的一個人，提一盞孤燈，他在尋找什麼？前方的旅途麼？還是黑夜...
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![小燈泡亮了小學四年級作文600字]( "小燈泡亮了小學四年級作文600字")
- 今天，丁老師在科學課上教了我們一個小小的實驗。那就是讓小燈泡亮起來。丁老師讓我們回家做這個實驗。你想學嗎？那就往下面看吧！回到家後，我東翻西找的在我的小書桌裏找到了一節1。5的電池。然後，我看着自己最好的遙控車裏的小電線，狠下心來絞了一截下來。最後，我偷偷地從抽油煙...
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![五年級作文：點亮誠信的燈]( "五年級作文：點亮誠信的燈")
- 我心頭都亮着一盞明燈，這就是誠信，因為誠信，我們才如此神采奕奕，精神振奮，面對美好的人生。是的，誠信是人生的一盞明燈它照耀着我們的成長，它照耀着我們走向成熟的人生。先回顧一段名人歷史的故事。中國著名文學家宋濂的誠信好學，用自己的親身經歷勉勵馬生勤奮學習。家貧，無從致書...
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![我想點亮那路燈三年級作文500字]( "我想點亮那路燈三年級作文500字")
- 想點亮什麼？對我來説，也許就是那門前的幾盞路燈吧-----那幾盞沒怎麼亮過、滿是灰塵的路燈。從我記事起，門前的路燈似乎沒亮過，偶爾有幾次亮得時候，也只是那種被土覆蓋的幽暗的光。它們也許真的是一種裝飾，或者説是一羣高大的閒漢。我不明白這燈為什麼不開，是人們怕花錢嗎？還是有...
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![月亮和路燈作文]( "月亮和路燈作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的月亮和路燈作文，希望對大家有所幫助。月亮和路燈作文1天黑了，天上有月亮，地上有路燈，它們一起把世界照的很...
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![是您，點亮了我的心燈六年級作文]( "是您，點亮了我的心燈六年級作文")
- 好老師都是喜歡與人分享幸福的人。薛瑞萍老師便是這樣一個人。在昨天之前，我聽説過她，但不瞭解。昨天，參加她主講的《閲讀：為人生打上幸福底色》，從她開始説第一句，我的心燈就被點亮了。不，不是我一個人，我看到無數的眼睛在閃亮。我好想説，薛老師，您就是那點燈的人！您用那樣的眼神和...
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文書都
