![二年級《音樂小屋》教學設計]( "二年級《音樂小屋》教學設計")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的二年級《音樂小屋》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級《音樂...
- 30354
![二年級音樂《音樂小屋》教學設計範文]( "二年級音樂《音樂小屋》教學設計範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的二年級音樂《音樂小屋》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。二年...
- 23594
![音樂優質課《音樂小屋》教學設計]( "音樂優質課《音樂小屋》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的音樂優質課《音樂小屋》教學設計，希望對大家有所幫助。音樂優質課《音樂...
- 24904
![二年級音樂《小魚簍》教學設計]( "二年級音樂《小魚簍》教學設計")
- 小學音樂教案,教學內容：小學音樂課本第四冊第六課《小魚簍》教學目標：能感受樂曲《春水》中旋律的起伏、流動；能用輕快的聲音準確演唱歌曲《小魚簍》；能在音樂實踐中用短促而又輕巧有彈性的聲音演唱頓音，以及用連貫的聲音演唱哼鳴部分。教學重點和難點：唱準歌曲《小魚簍》；準確...
- 9845
![小學二年級下冊音樂教學計劃-音樂教學計劃]( "小學二年級下冊音樂教學計劃-音樂教學計劃")
- 一、學生情況分析二年級的學生平時上課時紀律比較好，各個方面都很認真，整體的音樂基礎還可以，學生的接受能力不錯，對音樂充滿濃厚的興趣，學生在演唱時不喊唱，演唱時很開心、充滿了感情。每名的學生情況大同小異，有一小部分學生樂理知識掌握的不錯，唱歌的狀態，音色也很優美。大約佔...
- 19571
![小學二年級音樂《雲和小雨點》教學設計]( "小學二年級音樂《雲和小雨點》教學設計")
- 教學目標1．會唱《雲》這首歌，從中感受大自然的美。2．能辨別歌曲的不同情緒，體驗不同的節拍感，並用輕柔的聲音表現優美、抒情的歌曲，用輕快、跳躍的聲音表現活潑、歡快的歌曲。教學重點會唱《雲》這首歌，從中感受大自然的美教學難點能辨別兩首歌的不同情緒，體驗不同的節拍感教具學...
- 20418
![《音樂小屋》小學二年級音樂教學反思]( "《音樂小屋》小學二年級音樂教學反思")
- 歌曲《音樂小屋》是一首兒童歌曲。歌曲風趣、輕鬆、愉快。旋律以三度下行的音程起句，構成起伏的旋律，和着舒展的節奏，給人以柔和的感受。描繪了“叮咚”作響的音樂小屋給人們的`快樂，抒發了熱愛音樂的孩子們的愉快心情。整堂課我以“去遊玩音樂小屋”為主線，首先我讓學生模唱...
- 10645
![小學二年級音樂《小小雨點》教學設計]( "小學二年級音樂《小小雨點》教學設計")
- 小學二年級音樂《小小雨點》教學設計教學目標：一、能學會用活潑、親切的情緒演唱本課歌曲，懂得萬物復甦離不開雨水的滋潤。二、能用非常規音源打擊樂器為歌曲伴奏。三、能自主創編動作，進行歌表演，並從中體驗快樂。教學思路：本課以小兔子咪咪上山採蘑菇導入“雨點的故事”，通過...
- 23746
![二年級上冊音樂《音樂會》教學設計]( "二年級上冊音樂《音樂會》教學設計")
- 二年級上冊音樂《音樂會》教學設計教學目標：一、通過聽《白鳥朝鳳》、《小樂隊》，唱《快樂的音樂會》和《嗩吶配喇叭》，理解人與自然的主題，感受民族樂器嗩吶的音色，及歌曲《小樂隊》的趣味性。二、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準確的表演歌曲。三、能為歌曲編動作，用...
- 17289
![二年級音樂《粗心的小畫家》教學設計]( "二年級音樂《粗心的小畫家》教學設計")
- 教學內容：歌曲《粗心的小畫家》年級：二年級教學目標：（1）通過學習歌曲，啟發學生善於觀察事物，教育學生做事要認真、細心。（2）能學會《粗心的小畫家》這首歌，並用明亮的聲音，生動、有趣地進行演唱，大方的進行歌表演。（3）能為歌曲創編歌詞。教材分析：《粗心的小畫家》是一首活潑、詼諧的兒...
- 27202
![二年級下冊音樂教學設計]( "二年級下冊音樂教學設計")
- 一、學生基本情況分析：本學期，我擔任的是二年級段的音樂教學，學生的基本情況瞭解得比較透徹，畢竟相處一學期了，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，並參與表演。但在讀譜知識...
- 11613
![小學二年級音樂上冊《過新年》教學設計]( "小學二年級音樂上冊《過新年》教學設計")
- 教學內容：1、學唱《過新年》。2、用打擊樂器為歌曲伴奏教學目標：1、學會歌曲《過新年》，感受歡快、活潑的情緒。2、通過用拍桌子、拍手、用打擊樂器為歌曲伴奏，進一步渲染歡快、熱烈的氣氛，調動學生的積極性，同時激發學生的表現欲。教學重難點：1、能夠有感情地唱熟歌曲。2、能夠...
- 30088
![小學音樂二年級教學計劃]( "小學音樂二年級教學計劃")
- 光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的小學音樂二年級教學計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學音樂二年級教學計劃1一、指導思想：小學音樂教育是基礎教育...
- 12681
![小學音樂二年級教學工作計劃-二年級音樂教學計劃]( "小學音樂二年級教學工作計劃-二年級音樂教學計劃")
- 一、學生基本情況分析：本學期，我擔任的是二年級段的音樂教學，學生的基本情況瞭解得比較透徹，畢竟相處一學期了，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，並參與表演。但在讀譜知識...
- 15344
![小學二年級音樂下冊教學計劃設計]( "小學二年級音樂下冊教學計劃設計")
- 一、學生情況分析本學期二年級所有班級，大部分同學有責任心，在學習過程中能努力向上，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好，而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，並參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱，咬字、吐字...
- 26012
![《雪花》二年級音樂教學設計]( "《雪花》二年級音樂教學設計")
- ー、教材理解：這篇兒歌語言優美，與課文雪娃娃屬於同步教材。在學習了雪娃娃的基礎上，對於雪已經有了一定的認識。因此，本篇兒歌中雪融化變成了水就不再是難點了。二、教學目標：1、用一定的句式説話，培養學生的説話能力。2、四人小組討論合作培養學生的合作能力。3、動手剪雪花...
- 18626
![小學音樂《音樂小屋》教學設計]( "小學音樂《音樂小屋》教學設計")
- 小學音樂《音樂小屋》教學設計一、年級：二年級二、課時安排：人音版第四冊第七課“小音樂家”的第一課時三、課型：以唱歌為主的活動綜合課四、設計理念：新課程標準提出：音樂學科要把“情感、態度、價值觀”擺在教學的首位，要以審美為核心，豐富學生的情感體驗，培養審美情趣。如何理...
- 9851
![二年級音樂教學設計]( "二年級音樂教學設計")
- 一、學生基本情況分析：本學期學生的基本情況瞭解得比較透徹，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創編同歌曲情緒一致的舞蹈，並參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好...
- 31426
![小學二年級音樂《同坐小竹排》教學設計]( "小學二年級音樂《同坐小竹排》教學設計")
- 小學二年級音樂《同坐小竹排》教學設計一、教學背景分析1、學生情況：本課針對的是二年級學生，這個年齡段的學生音樂鑑賞力、表現力初步形成，對於音樂的節奏、音高、旋律的理解和感知能力不強，我在教學中注重學生的音程聽辨和模唱，對學生的音準有一定的幫助，但對於四度音程的構...
- 5182
![《音樂小屋》教學設計]( "《音樂小屋》教學設計")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《音樂小屋》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《音樂小屋》教學設計1教學年級：小學二年級課時：一課時教學目標：一、情感目...
- 14595
![《音樂小屋》教學設計5篇]( "《音樂小屋》教學設計5篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《音樂小屋》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《音樂小屋》教學設計1教材分析：《音樂小屋》是人教版第...
- 32960
![小學二年級音樂教學計劃]( "小學二年級音樂教學計劃")
- 二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有着濃厚的興趣，對音樂也不例外，那要怎麼寫教學計劃呢？本文是小編為大家收集整理的小學二年級音樂教學計劃，歡迎參考借鑑。小學二年級音樂教學計劃【一】一．學生情況分析：本學期所帶二年級五個班音樂課，各班人數均在60人左右，學生的基本情...
- 9354
![小學二年級音樂教學計劃1-音樂教學計劃]( "小學二年級音樂教學計劃1-音樂教學計劃")
- 一、發聲訓練部分1、繼續唱好a、i等韻母，逐步做到音色統一。2、在換氣記號處換氣，吸氣時不出聲、不聳肩。3、以統一的音色，獲得較自然而優美、明亮而圓潤的童聲。4、練習連音和非連音的唱法。5、唱好帶複韻母的字，做到正確清晰。二、視唱、知識、練耳部分：1、讀譜知識：認識五線...
- 11440
![小學二年級音樂《金鈴鐺》教學設計]( "小學二年級音樂《金鈴鐺》教學設計")
- 教學目標：能用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》。教學重點：用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》教學難點：隨音樂模仿摘果子的動作，進行律動表演，體驗摘果子的快樂教具學具：鋼琴、錄音機、掛圖教學過程：1．學唱歌曲《金鈴鐺》（1）欣賞秋天：採用音像、掛圖等教...
- 8885
![二年級音樂《小雨沙沙》教學設計]( "二年級音樂《小雨沙沙》教學設計")
- 教學內容：《小雨沙沙》教學目的：一、指導學生用活潑親切的情緒演唱歌曲。並能運用強、弱變化，表現歌曲情緒。二、啟發學生運用自制教具，來表現並體驗自然界中下雨時的情景，充分發揮學生的創造力與想象力。三、通過讓學生用口風琴自學前兩樂句，提高學生識譜、演奏能力。教學重難...
- 13636
文書都
