![《我是小小發明家》教學反思範文]( "《我是小小發明家》教學反思範文")
- 在辦理事務和工作生活中，教學是重要的工作之一，反思過往之事，活在當下之時。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《我是小小發明家》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《我是小小發明家》教學反思1今天，我們班上了一節別開生面的作文課，主題是介紹自己的想象發明，...
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![我是小音樂家教學反思]( "我是小音樂家教學反思")
- 我是小音樂家教學反思一、體驗音的長短1、吹捲紙“看”音的長短師：不知同學們有沒有注意過，在我們生活中，音樂中有許多長短不同的音，現在我就讓你們“看看”兩個長、短不同的音，會出現什麼現象，（音越長，捲紙伸得越長，音短，立刻縮了回來。）2、出示打擊樂器，請同學們自己摸索奏出長、短...
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![小學三年級紙的發明教學反思]( "小學三年級紙的發明教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級紙的發明教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學三年級紙的發明教學反思1在造紙術發明以前，甲骨、竹簡和絹帛是古...
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![《我是小雞蛋》教學反思]( "《我是小雞蛋》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《我是小雞蛋》教學反思，希望對大家有所幫助。《小小蛋兒把門開》主題活動已經告一段落，回顧兩週來自己執教的一些活動還記憶尤...
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![如果我是發明家小學作文]( "如果我是發明家小學作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的如果我是發明家小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。如果我是發明家小學作文1如果我是發明家，我會發明很...
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![《我是小小發明家——奧斯本發明法》教學反思範文]( "《我是小小發明家——奧斯本發明法》教學反思範文")
- 小學生對科學、科技比較感興趣，想象力豐富，也有很多自己的想法。但由於學生可利用資源少，在前置性學習部分，為了激發學生的創作熱情，我讓學生閲讀《我愛發明》、《科學好好玩系列》，還播放了當今已經發明的一些作品的視頻，讓學生了解現有的奇思妙想，自己再去創造和發明想發明的東...
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![假如我是發明家的小學作文]( "假如我是發明家的小學作文")
- 如果我長大了是一名發明家，我會發明一種藥叫後悔藥。因為我們每一個人都有自己後悔的事情，吃了後悔藥就能解除我們的苦惱了。比如我吧，上週和餘一鳴去人民公園玩，媽媽再三警告我不準去，而我非要去。如果我不去，手臂就不會骨折了。我就可以盡情地玩QQ飛車了，還可以行動自如的跟餘...
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![《我是小小建築師》教學反思]( "《我是小小建築師》教學反思")
- 《我是小小建築師》教學反思1隨着時代的不斷髮展和進步，城市的代表性建築物也越蓋越多，農村的建設也不甘落後，一幢幢高樓撥地而起，人們的生活水平也越來越高。《我是小小建築師》是中班下冊《小鬼顯身手》裏的一個活動，這一活動主要是讓幼兒大膽、創造性地“設計”不同的房屋...
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![《鋸是怎樣發明的》教學反思]( "《鋸是怎樣發明的》教學反思")
- 《鋸是怎樣發明的》教學反思一段段詳實的發明史，一個個閃爍着智慧花的奇思妙想，使我連連為孩子們的出色表現而嘖嘖稱讚。這堂課，學生參與率達100%，思維活躍，並有強烈的創造意識，自主性、主體性得到了充分的體現。可以説是一堂既熱烈又精彩的課。短短的四十分鐘，使我受到了很大的...
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![假如我是發明家小學生作文]( "假如我是發明家小學生作文")
- 我長大以後要當一個發明家。因為，人類的世界裏，缺少很多新東西，我們只有不斷地發明，人類才能進步。我發明的第一樣東西就是“太陽能汽車”。現在，大街上看到的那種排氣的汽車，排出的氣體會污染環境。但人們明知道買車開起來會污染環境，可是，還在不停地、瘋狂地買車開車。我發明的...
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![我是小小發明家作文600字]( "我是小小發明家作文600字")
- 在這個世界上資訊和科技日新月異，人類依賴着許許多多的器具，使生活更加便利、更加舒適，下面給大家分享我是小小發明家作文，一起來看看吧！我是小小發明家作文1因為科學技術的進步，許多偉大的發明讓我們的幻想變成了現實。從瓦特發明蒸汽機，萊特兄弟弟製造出第一架飛機，到喬治發明...
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![《小作家》教學反思]( "《小作家》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《小作家》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小作家》教學反思1教學目標：1、認識本課出現的16個生字...
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![我是小小發明家四年級作文]( "我是小小發明家四年級作文")
- 我家陽台上放了好些花盆裏面種滿了花花草草。原來一直由媽媽打理，春節過後，我自告奮勇的承包期澆水的任務。春節後第一天，我給每一盆花草都交了一遍水，第二天也一樣。可是，一週後，我那可愛的、肉嘟嘟、的小蓮花死了，我很傷心。然後我一直想:小蓮花是如何死的？我看十萬個為什麼，又...
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![假如我是發明家小學作文]( "假如我是發明家小學作文")
- 假如我是發明家假如我是發明家，我要發明一種冷熱空調衣，在夏天的時候可以將衣服的温度保持在28度以下，到寒冷的冬天有可以將温度保持在20度以上。衣服調節温度最高在30度，最低是18度。温度調節按扭在右手的袖口上，一個是紅色，一個是白色，紅色是升温按扭，白色是降温按扭；旁邊是兩塊...
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![《我是小小配餐師》教學反思]( "《我是小小配餐師》教學反思")
- 偏食也稱挑食或偏食症,是指兒童對食物品種的偏好,對自己喜愛的食物毫無節制,而對自己不喜歡的食物一概拒絕。在午餐時間，發現班級裏的有不少幼兒總是遇到喜歡吃的就吃很多，不喜歡吃的就一點不吃。偏食是營養均衡的天敵,是幼兒健康成長的極大障礙。長期不良的飲食習慣,將導...
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![《小小音樂家》教學反思]( "《小小音樂家》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《小小音樂家》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小小音樂家》教學反思1《小小音樂家》是一堂通過歌曲和歌表演培養孩子們音樂興趣的音樂...
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![我是小小發明家小學優秀作文]( "我是小小發明家小學優秀作文")
- 在這個世界上資訊和科技日新月異，人類依賴着許許多多的器具，使生活更加便利、更加舒適，如果不是愛迪生髮明瞭電燈泡，我們至今還只能使用蠟燭照明呢！人類的歷史從使用雙手到以機器代替人力，製造各種便利的物品，這些偉大的發明，都是發明家的`心血結晶。但仍有些未盡理想，所以發明家...
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![《我是小學生》教學反思範文]( "《我是小學生》教學反思範文")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編整理的《我是小學生》教學反思範本，歡迎大家分享。《我是小學生》教學反思1第一課時反思：本節課教學目標基本達到，但是做的不夠的地方是：1、“學生...
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![我是小小發明家作文400字]( "我是小小發明家作文400字")
- 我的好朋友生日快到了，他可是小發明的愛好者，我想親手給他一個小創作作為生日禮物送給他。可是，該做什麼好呢？今天，我來到快樂作文班上課，老師説：“今天我們來玩一次遊戲，也來當一當小小發明家。”“啊！這可太好啦，我正愁無計可施呢”我心裏想着。首先，老師跟我們介紹發明的作品。作...
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![小小朗誦家教學反思]( "小小朗誦家教學反思")
- 《小小朗誦家》一課，我對學生的分析是：他們對日常使用的錄音機等較為陌生，對Windows自帶的錄音系統基本沒有接觸過，但他們的學習能力和接受能力都很強。在教學的過程中，發現學生雖然對日常使用的錄音機較為陌生，可能上一節課學會了使用音樂播放器，他們對計算機系統自帶的錄音機...
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![《我是小小音樂家》教學反思]( "《我是小小音樂家》教學反思")
- 《我是小小音樂家》教學反思1《我是小小音樂家》是一首曲調歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動的表達了孩子們一個美好的願望和共同的心聲“我是小音樂家”。雖説此歌短小精悍，但是也有一定難度，表現為速度較快，節奏有點難度，弱起和後十六分音符頻出現，因...
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![《我是小學生》教學反思]( "《我是小學生》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《我是小學生》教學反思，希望對大家有所幫助。《我是小學生》教學反思1教學第一單元《我是小學生》時讓學生在觀察、猜測、探究、...
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![我是小鼓手的教學反思]( "我是小鼓手的教學反思")
- 為了讓低年級小朋友在學習音樂時保持輕鬆愉快的心情，作為音樂教師就要常常把一些枯燥的音樂知識進行淡化，在二年級小朋友學習《我是小鼓手》時，歌曲出現了許多音樂知識，如：休止符、連音線、反覆記號，為了讓他們自己發現這些符號在歌曲中的作用，就必須讓他們反覆聆聽範唱，每一遍我...
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![《我是小小音樂家》的教學案例和課後反思]( "《我是小小音樂家》的教學案例和課後反思")
- 《我是小小音樂家》教學案例：一、體驗音的長短1、吹捲紙“看”音的長短師：不知同學們有沒有注意過，在我們生活中，音樂中有許多長短不同的音，現在我就讓你們“看看”兩個長、短不同的音，會出現什麼現象，（音越長，捲紙伸得越長，音短，立刻縮了回來。）2、出示打擊樂器，請同學們自己摸索奏出...
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![我是小小發明家小學作文]( "我是小小發明家小學作文")
- 第一篇:《小小發明作文》未來我會是一個小小的發明家，為什麼會這麼説呢？我可不是胡説八道的，我是有根據的，不信就先來看看我的小發明吧！我想發明一種水筆。現在的水筆外形不好看，而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀！如果沒有筆芯，那枝筆就沒用。多可惜呀！2...
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