![中班科學活動：點心屋]( "中班科學活動：點心屋")
- 活動目標：1、認識數字10，感知數字10的實際意義，理解數字和數量之間的關係。2、學習不受物體的大小、顏色、排列方式的干擾，按10以內數量的多少將物體分類。活動準備：1、貼有7—10的數字卡片一套，點心包裝袋若干。2、不知點心屋的場景，設置四格貨架。3、材料袋：四種點心的卡片。4...
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- 活動目標1.喜歡參與“點點點”的遊戲，享受協作遊戲的愉悦和成就感。2.能用自己的語言大膽地説出點點在數量、顏色、方位、排序、大小等方面的變化。3.瞭解繪本中點點的'神奇變化。活動重難點：1.重點：瞭解繪本中點點的神奇變化。2.難點：能用自己的語言大膽地説出點點在數量、...
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![中班數學美味點心屋教案]( "中班數學美味點心屋教案")
- 作為一名教職工，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的中班數學美味點心屋教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、認識數字9，感知數字與數量的關係。2、複習數字6—8，正確觀察比較數量的差異。3、培養幼兒...
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- 一、活動目標：1、掌握搬運疊加物體的基本方法。2、感受並瞭解人們利用物體疊加所解決的生活中的問題。知道疊加是一種好方法。二、活動準備：各種書、保鮮盒四組三、活動過程：（一）情境導入小朋友們，你們看，老師這裏這麼多書撒了，誰能幫我把這些書搬到對面的桌子上，老師要求得一次性...
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![中班科學活動：《愛心巧克力》]( "中班科學活動：《愛心巧克力》")
- 活動目標：1.能進行8以內物體數量的比較，知道哪個多、哪個少。2.能根據盒子的大小判斷數量的多少。活動準備：1.幼兒活動材料《數學》第6頁《愛心巧克力》。2.帶有巧克力圖的PPT。活動過程：一、給朋友挑“愛心巧克力”。師：今天我們一起給自己的好朋友送上一份愛心巧克力吧。現...
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- 活動目標：1、在看看、説説、想想中，瞭解繪本的內容。2、在動作指令的操作中，感知點點的數量、顏色、排序、方位、大小等變化。3、在互動的遊戲情境中，體驗閲讀帶來的快樂。活動重難點重點：在看看、説説、想想中，瞭解繪本的內容。難點：在動作指令的操作中，感知點點的數量、顏色、...
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![中班科學活動]( "中班科學活動")
- 中班科學活動1活動目標⒈運用各種感官，積極尋找、發現各種小草，並能説出幾種常見小草的名字。⒉瞭解小草的作用及與人類生活的關係。活動準備請家長抽時間帶幼兒到草地上觀察小草，獲得一些草的知識。活動過程一、導入⒈談話春天來了，天氣暖和了，大樹和花兒把春天打扮得真漂亮，...
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![中班科學活動：溶解]( "中班科學活動：溶解")
- 活動目標：1、初步感知溶解的現象。通過想想、猜猜、實驗知道果珍會在水裏溶解，麪粉、油不會在水裏溶解的。2、能用較準確的語言描述自己的發現，體驗探索的樂趣。活動準備：果珍水操作紙勺子麪粉記號筆油去油漬的'方法制作成PPT活動過程：一、幼兒探索：果珍和水1、教師出示果珍和...
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![中班語言活動《點點點》教案]( "中班語言活動《點點點》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的中班語言活動《點點點》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。中班語言活動《點點點》教案1設計意圖：繪本《點點點》顏色鮮豔，畫面簡單，隨着簡單的指引...
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![中班科學活動：竹筍]( "中班科學活動：竹筍")
- 一、活動目標：1.瞭解竹筍的外形特徵，知道它與竹子的關係。2.能大膽説出自己對筍的觀察結果，並樂於將想法與同伴分享。3.學剝筍殼，並在嘗試玩筍的過程中得到樂趣。二、活動準備：快遞包裹1個；熊貓頭飾；熊貓吃竹子、竹林圖片若干；音樂《熊貓》；每組小框一個，剪刀、膠帶、白紙若干；竹筍...
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![中班科學活動：運水]( "中班科學活動：運水")
- 活動目標1、體驗運水的樂趣，在運水的過程中感知水的特性。2、嘗試使用工具運水，在探究中知道哪些東西能運水，哪些東西不能運水。活動過程一、組織幼兒玩水，讓他們體驗玩水的樂趣，感知水的特性。幼兒聽見玩水都非常高興，都爭着講述自己的以前玩水的經歷，相互交流自己以前的發現。...
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![中班科學活動：電動玩具]( "中班科學活動：電動玩具")
- 活動目標：1、讓幼兒認識各種電動玩具及其共同的特徵。2、使幼兒知道電池在電動玩具中的作用以及正確使用電池的方法。3、發展幼兒的好奇心和探索玩具的興趣。活動準備：幼兒人手一個電動玩具。活動進程：一、創設情境，引起興趣。1、教師扮演師貓頭鷹博士，邀請幼兒去電動城玩。2...
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- 目標1.能觀察、瞭解糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富。2.願意用語言表達自己的發現和感覺。3.知道不亂扔糖紙。準備1.幼兒選擇2―3種不同的糖，以自己喜歡的方式(如盒子裝、布袋裝、紙包等)帶到幼兒園。2.每張桌面貼上不同顏色的糖果圖形（建議用吹塑紙）剪成糖果小屋的輪廓。3....
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![中班科學活動：螃蟹]( "中班科學活動：螃蟹")
- 活動目標：1．幼兒在自主探究的過程中，初步瞭解螃蟹的特徵和運動方式。2．幼兒敢於探索、樂於表現，體驗科學探究的快樂。活動準備：1．小螃蟹若干，大螃蟹兩隻（一公一雌）、熟螃蟹一隻。2．大澡盆一個、紙條、吸管、毛線若干。活動過程：一、捉螃蟹。T：今天，我們班來了一羣朋友。（教師出示放有小...
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![中班科學活動：動物睡覺]( "中班科學活動：動物睡覺")
- 活動目標：1、瞭解動物睡覺方式的不同。2、嘗試用肢體動作表現動物不同的睡覺方式。3、產生對動物睡覺方式的探索興趣。活動準備：各種動物睡覺的ppt;小貓、小狗、丹頂鶴、蝙蝠的頭飾若干;輕音樂一首活動過程：一、猜聲音導入，激發興趣師：小朋友，聽，這是什麼聲音?幼：呼嚕聲師：那什麼...
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![中班科學活動課件]( "中班科學活動課件")
- 中班科學活動課件應該要怎麼寫呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編為您蒐集整理提供到的中班科學活動課件內容，希望對您有所幫助！歡迎閲讀參考學習！中班科學活動課件有趣的肥皂經常接觸到各種各樣的肥皂，有香皂、藥皂、增白皂等。然而幼兒雖然知道肥皂，卻對肥皂的種類、用...
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- 活動目標：通過活動讓幼兒瞭解動物過冬的幾種方式，提高幼兒對自然科學的興趣，初步理解不同動物採用不同的過冬方式是為了適應環境、保護自己，培養幼兒的觀察力及語言表達能力。活動過程：一、集體教育活動1、帶領幼兒外出尋找冬天，瞭解小動物們怎樣過冬的，引起幼兒探索奧祕的興趣...
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![點心屋中班教案]( "點心屋中班教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的點心屋中班教案，希望能夠幫助到大家。點心屋中班教案1活動目標：1、認識數字10，感知數字10的實際意義，理...
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- 活動目標：1、認識分針、時針，認識整點。2、培養幼兒養成良好的作息習慣，學會珍惜時間。活動重難點：認識分針、時針，養成好的作息習慣；認識整點。活動準備：自制鐘面（不含秒針）、畫好沒有時針、分針的`鐘面若干個。活動過程：一、猜一猜、説一説老師給大家帶來一個猜個謎語：“會説沒有...
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![中班點心屋科學活動方案]( "中班點心屋科學活動方案")
- 活動目標：1、認識數字10，感知數字10的實際意義，理解數字和數量之間的關係。2、學習不受物體的大小、顏色、排列方式的干擾，按10以內數量的多少將物體分類。活動準備：1、貼有7―10的數字卡片一套，點心包裝袋若干。2、不知點心屋的場景，設置四格貨架。3、材料袋：四種點心的卡片。4...
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![中班科學活動：鏡子]( "中班科學活動：鏡子")
- 活動目標：1．通過遊戲，初步瞭解鏡子的基本特徵和用途。2．對鏡子產生探索慾望，樂意與同伴交流探索的過程。活動準備：鏡子人手兩面、兔子手偶、指偶人手一個、音樂活動過程：一、猜一猜師：前幾天，我收到了一件禮物，這個禮物可神奇了，我打開一看，那裏面也有一個我，我對着她笑了笑，她也對着我...
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![中班科學活動教案]( "中班科學活動教案")
- 教材是死的，不能隨意更改。但教法是活的，課怎麼上全憑教師的智慧和才幹。儘管備課時要去學習大量的參考材料，充分利用教學資源，聽取名家的指點，吸取同行經驗，但課總還要自己親自去上，這就決定了教案要自己來寫。中班科學活動教案應該怎麼寫?中班科學活動教案活動目標：1、嘗試使用...
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![中班健康《點心屋》]( "中班健康《點心屋》")
- 活動前的思考：該活動生成於《好吃的食物》的主題背景下，考慮到幼兒的自我調節能力還不夠，所以在吃食品時可能會抑制不住自己的慾望，然而對於人體來説有的東西多吃不好，如甜食，糖果等；有的東西不吃也不好。怎樣做個健康飲食的健康寶寶；注意文明飲食；瞭解一些飲食的製作及文化，所以就...
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![數學活動《點心屋》課後教學反思]( "數學活動《點心屋》課後教學反思")
- 數學活動比較枯燥，所以幼兒學習的積極性都不是很高，經常機械性的學習，學習不夠主動。為了讓幼兒能更主動的學習，更深入的掌握數的概念，我們總是絞盡腦汁，但效果往往不大。而《點心屋》這一活動，結合主題我們周圍的人，將帶有情境性的數學遊戲貫穿始終，利用了幼兒所喜歡的點心吸引幼...
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![中班科學活動——溶解（科學）]( "中班科學活動——溶解（科學）")
- 教學目的：學習用實驗的方法瞭解溶解的現象，知道有的東西放在水裏會溶解，有的不會。教學難點：幫助幼兒理解掌握溶解的現象。教學準備：1、若干盛器及小米，沙子，方糖，豆豆，味精，紅糖粉。2、温水，小口杯，小勺，糖，鹽，橘子草莓奶粉等飲料粉。教學過程：一、以遊戲活動引入主題。1、玩遊戲"做客...
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