![二年級課文問銀河原文]( "二年級課文問銀河原文")
- 導語：《問銀河》是小學的一篇課文，下面是小編給大家帶來的《問銀河》的原文供大家欣賞，喜歡大家喜歡！原文：夏日的'夜空，有條閃閃的銀河。銀河，銀河，請你告訴我：你離我們有多遠，為什麼大家都叫你“河”？銀河，銀河，請你告訴我：你那裏有沒有長着鬍子的小蝦？有沒有穿着硬殼衣服的田螺？銀河，銀...
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![二年級銀杏樹課文原文]( "二年級銀杏樹課文原文")
- 《銀杏樹》課文講述了銀杏樹的別稱由來及銀杏樹長壽的原因。接下來小編蒐集了二年級銀杏樹課文原文，僅供大家參考。銀杏樹在我們的樓前，有一棵老銀杏樹。它高大挺拔，像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹幹筆直筆直，已長到三層樓的樓頂...
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![二年級語文《問銀河》教學反思範文]( "二年級語文《問銀河》教學反思範文")
- 《問銀河》是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想。第一節問銀河的名字，第二節問小動物，第三節問天氣，第四節問是否邀請小朋友去做客。整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性，而且也有利於激發學生讀書的興趣，培養學生主動...
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![問銀河説課稿推薦]( "問銀河説課稿推薦")
- 一、教材和學情分析《問銀河》是蘇教版第四冊第八組的一篇散文詩，這首詩描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發許多想象，提出了一連串富有意思、趣味的問題，反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。全詩五個自然段，可分為兩部分。一到四自然段以問銀河的形式表達了孩子...
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![《問銀河》説課稿3篇]( "《問銀河》説課稿3篇")
- 引導語：作為一名教職工，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的《問銀河》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《問銀河》説課稿篇1一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文，題目是《問銀...
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![課文《問銀河》教學反思]( "課文《問銀河》教學反思")
- 《問銀河》是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想。第一節問銀河的名字，第二節問小動物，第三節問天氣，第四節問是否邀請小朋友去做客。整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性，而且也有利於激發學生讀書的興趣，培養學生主動...
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![小學語文《問銀河》説課稿]( "小學語文《問銀河》説課稿")
- 一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文（下冊）的最後一篇課文，題目是《問銀河》。這是一首散文詩，描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發的許多瑰奇想象，提出了一連串富有意趣的問題，反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。根據教材特點，本課的教學目標如下：1、能正確...
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![課文《問銀河》優秀教案]( "課文《問銀河》優秀教案")
- 一、教材分析《問銀河》是一首兒童詩，文學性強，其內容主要是抒發看銀河的感想，每一段都以孩子的口吻對美麗神祕的銀河提出了很多有趣的問題提出問題而無答案，從而激發學生豐富的想像力。教學時不必急於向學生介紹有關銀河的科學知識，要讓學生自己走進課文充滿遐思奇想的情境，激...
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![問銀河説課稿範文]( "問銀河説課稿範文")
- 一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文，題目是《問銀河》。這是一首散文詩，描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發的許多瑰奇想象，提出了一連串富有意趣的問題，反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。根據教材特點，本課的教學目標如下：1.能正確...
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![小學二年級《問銀河》説課稿範文]( "小學二年級《問銀河》説課稿範文")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的小學二年級《問銀河》説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學二年級《問銀河》説課稿1一、説教材：《問銀...
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![二年級語文《問銀河》説課稿]( "二年級語文《問銀河》説課稿")
- 一、激趣導入1、一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像無數的小眼睛。（歌曲）同學們，你們喜歡看星星嗎？在夏日晴朗的夜空中，許許多多星星聚在一起，一閃一閃的，形成一條銀白色的光帶，這條光帶就像一條流淌在天空中發光的大河，這就是——銀河！（多媒體課件展示美麗銀河）有兩個...
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![《問銀河》導學案（第二課時）]( "《問銀河》導學案（第二課時）")
- 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文2、結合課文內容，大膽展開想象，培養學生主動發問的習慣和對天文知識的興趣。教學重點、難點1、有感情地朗讀課文2、激發學生探索宇宙奧祕的興趣教學準備瞭解與銀河有關的科學知識課時安排2課時第二課時課前預習：一、我是小小質疑...
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![《問銀河》説課稿]( "《問銀河》説課稿")
- 一、説教材：《問銀河》是小學蘇教版第四冊中的一首文學性很強的兒童詩，描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發許多瑰奇想象，提出了一連串富有意趣的問題。全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想.整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性，而且...
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![蘇教版二下《問銀河》説課稿]( "蘇教版二下《問銀河》説課稿")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編整理的蘇教版二下《問銀河》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文，題目是《問銀河》。這是一首...
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![二年級《問銀河》教案]( "二年級《問銀河》教案")
- 一、情境導入，激發興趣1、齊唱《閃爍的小星》加上動作2、滿天都是小星星3、出示課件：銀河圖夏日晴朗的夜空裏，這些閃閃發光的星星，連在一起，這就是銀河，也叫天河！4、看到銀河，你想説什麼？讓我們一齊去感受一下這神祕的銀河。二、入情入境學文訓字1、聽錄音，配樂2、想讀嗎？按要求讀書...
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![《問銀河》説課稿範文]( "《問銀河》説課稿範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展説課稿準備工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《問銀河》説課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《問銀河》説課稿1一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)...
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![《問銀河》的説課稿範文]( "《問銀河》的説課稿範文")
- 一、教材和學情分析《問銀河》是蘇教版第四冊第八組的一篇散文詩，這首詩描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發許多想象，提出了一連串富有意思、趣味的問題，反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。全詩五個自然段，可分為兩部分。一到四自然段以問銀河的形式表達了孩子...
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![《問銀河》説課稿模板]( "《問銀河》説課稿模板")
- 一、教材和學情分析《問銀河》是蘇教版第四冊第八組的一篇散文詩，這首詩描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發許多想象，提出了一連串富有意思、趣味的問題，反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。全詩五個自然段，可分為兩部分。一到四自然段以問銀河的形式表達了孩子...
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![二年級語文《問銀河》的優秀教案設計]( "二年級語文《問銀河》的優秀教案設計")
- 教學要求1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課8個生字，綠線內的5個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、激發探索宇宙奧祕的興趣和志向，培養學生的想象力。教學重難點理解詩意，激發探索宇宙奧祕的興趣和志向。一、從歌曲入手，引出課題，學習串字。1、你們剛才唱的是哪個動畫...
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![二年級語文《問銀河》教學設計範文]( "二年級語文《問銀河》教學設計範文")
- 文章分析：這是一篇兒童詩，極富童趣，用兒童的語言，兒童的眼睛，兒童的思維展示給大家一個熱愛生活、充滿幻想的孩子的多彩的內心世界。教學本課應注意這樣幾個點：1、詩歌的朗讀。2、生字的學習。同時應該處理好這樣幾種關係；1、銀河的知識和本詩的關係。2、本詩的朗讀和擴展內容的...
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![問銀河課文原文解析]( "問銀河課文原文解析")
- 導語：下面是小編找到的關於問銀河課文原文及解析的一些資料，希望能幫到各位老師和同學。（1）課文：問銀河夏日的夜空，有條閃閃的銀河。銀河，銀河，請你告訴我：你離我們有多遠？為什麼大家都叫你“河”？銀河，銀河，請你告訴我：你那裏有沒有長着鬍子的小蝦？有沒有穿着硬殼衣服的田螺？銀河，銀河，請...
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![小學二年級語文《問銀河》優秀教案]( "小學二年級語文《問銀河》優秀教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學二年級語文《問銀河》優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學二年級語文《問銀河》優秀教案1教學目標：1、讀準9個...
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![課文《問銀河》教學設計]( "課文《問銀河》教學設計")
- 教學要求：1、能正確、流利地朗讀課文。2、學會本課8個生字，綠線內的5個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、激發探索宇宙奧祕的興趣和志向，培養學生的想象力。教學重難點理解詩意，激發探索宇宙奧祕的興趣和志向。一、從歌曲入手，引出課題，學習串字。1、你們剛才唱的是哪個動畫...
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![小學語文二年級《問銀河》教學設計]( "小學語文二年級《問銀河》教學設計")
- 教材分析：這是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想.第一節問銀河的名字，第二節問小動物，第三節問天氣，第四節問是否邀請小朋友去做客.整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性，而且也有利於激發學生讀書的興趣，培養學生主動發...
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![小學二年級語文下冊《問銀河》第一課時教學設計]( "小學二年級語文下冊《問銀河》第一課時教學設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、激發探索宇宙奧祕的興趣和志向，培養學生的想象力。教學重點難點：識字、寫字教學過程：一、激情導入1.板書“銀河”師：小朋友們，現在老師考考你們，...
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