![I wore warm clothes英語教學課件]( "I wore warm clothes英語教學課件")
- 教學目標：1.語言知識與語言技能目標能聽懂，會説，能認讀單詞ice-skating/wore/fallover-fellover/hurt/lea.能聽懂，會説，能認讀Shewentice-skating.Shewormwarmclothes.Shefellover.Butitdidn’thurt.Sheleatoskate.能比較準確地描述過去發生的事情。能借助圖片和文字聽懂、讀...
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![高考英語詞語：clothes, clothing, dress的區別]( "高考英語詞語：clothes, clothing, dress的區別")
- 我記得高三的時候學校讓我們人手一本高中英語詞彙,老師會天天按順序考多少頁。檢驗了我有多少單詞是沒記下的,也很有效果,以下是小編整理的高考英語詞語：clothes,clothing,dress的區別，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。1.clothes和clothing都可用作“衣服”的統...
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![小學生英語作文：我的新衣服 My New Clothes]( "小學生英語作文：我的新衣服 My New Clothes")
- 小學英語作文：我的新衣服MyNewClothesWhenthefestivalcomes,Ialwaysgetsomegiftsfrommyparents,sometimesIgettoys,sometimesIgetsnacks.ButIlikethenewclothesbest,lastweek,mymotherboughtmeapieceofnewsdress,Ilikeitsomuch.Myfriendssaythatmynewdressissobeautiful,I...
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![clothes是什麼意思？]( "clothes是什麼意思？")
- clothes的'用法總結1、clothes的基本意思是“衣服”，是各種衣服、服裝的總稱，指具體的衣服而不是抽象的着裝，可指上衣、褲子、內衣、外衣，也可指特殊場合的服裝。2、clothes是複數名詞，單復同形。3、clothes前可用my,your,his或the,these,those,afew,other,much,agreatdealof...
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- SectionA一、教學目標1.學習由疑問詞引導的賓語從句。2.學習句型It’s+adj.+that…和It’s+adj.+(forsb.)todosth.。3.談論制服。二、詞彙集錦1.取決於_____________2.允許某人做某事______________3.Notreally.____________4.designuniforms____________5.Iliketowearmy...
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![clothes可數嗎?]( "clothes可數嗎?")
- 具體解釋一、clothes是個集體名詞，本身就是複數，一件衣服可以説成clothes，兩件衣服也可以説成clothes。所以就沒有單數形式。二、可以把它看成是cloth(布/布料)加es而得來的.，因為衣服是一塊一塊的布做成的。三、還有clothing，所有衣服的總稱。...
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![clothes是什麼意思]( "clothes是什麼意思")
- 例句：Ididn'thavetimetochangeclothesbeforetheparty.我沒時間在聚會前更換衣服。Ididn'thaveenoughclothestolastaweek.我的衣服不夠一週穿的。Shestartedonatmeagainaboutgettingsomenewclothes.她又就買新衣服的事情數落起我來。Whywastemoneyonclothesyoudon&...
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- Topic1Whatanicecoat!SectionA一、教學目標1.學習有關服裝的詞彙。2.學習so…that…結構的用法。3.學習有關請求幫助的用語。二、詞彙集錦1.唐裝_______________2.服裝表演__________________3.買。。。給某人_________________或者_________________4.so…that…_______...
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![Unit5 My clothes教學反思範文（精選3篇）]( "Unit5 My clothes教學反思範文（精選3篇）")
- 作為一位剛到崗的教師，課堂教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的Unit5Myclothes教學反思範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。Unit5Myclothes教學反思1本節課是人教新版四年級下冊Unit5《Myclothes》BLet’slea...
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![新目標九年級Unit3 Teenagers should be allowed to wear their own clothes. 教案教學設計]( "新目標九年級Unit3 Teenagers should be allowed to wear their own clothes. 教案教學設計")
- 新目標九年級U3Teenagersshouldbeallowedtoweartheirownclothes.一.重要知識點1.被動語態：“語態”表示主語和謂語動詞之間的關係，主語是動作的發出者為主動語態，主語是動作的接受者為被動語態。構成一般現在時的被動語態為：主語＋am/is/are（not）＋過去分詞Eg：Hisofficeiscleanedeve...
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![5B U2 Buying clothes教學反思範文]( "5B U2 Buying clothes教學反思範文")
- 身為一名人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的5BU2Buyingclothes教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。反思：通過本節課的學習，學生表現出較高的學習熱情，學生融入到課堂主題購物的情景中，...
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- Ididn'thaveenoughclothestolastaweek.我的衣服不夠一週穿的。Shestartedonatmeagainaboutgettingsomenewclothes.她又就買新衣服的'事情數落起我來。Whywastemoneyonclothesyoudon'tneed?為什麼浪費錢買你不需要的衣服呢？Thatdressistoosmallforyou.那件連衣裙...
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![PEP 4 Unit 5 my clothes Part A Let’s talk英語説課稿]( "PEP 4 Unit 5 my clothes Part A Let’s talk英語説課稿")
- 作為一位傑出的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家整理的PEP4Unit5myclothesPartALet’stalk英語説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。各位老師：下午好！我説課的課題是PEP教材四下第五單元Myclot...
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- 1、clothes用法clothes是複數名詞，單復同形。clothes前可用my,your,his或the,these,those,afew,other,much,agreatdealof,agoodmany修飾(謂語動詞用複數)，也可用apairofclothes,asuitofclothes修飾(謂語動詞用單數)，但不可用數詞修飾。2、clothes例句Howdoyoulikethisclothe...
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![我的外公作文——光光頭的New clothes]( "我的外公作文——光光頭的New clothes")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的外公作文——光光頭的Newclothes，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的外公作文——光光頭的Newclothes1看到這個題目，...
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![《Clothes》教案]( "《Clothes》教案")
- 教學目標：teachtellastorylanguage重點難點：usingmodeledphrasestocommunicatewithotherlearner.教學準備：taperecorder,wordhing教學過程：pre-taskpreparation1.greetings:t:hello,boysandgirls.ss:hello,teacher.t:howareyou?ss:fine,thankyou.andyou?t:verywell.thanks.2....
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![一年級下冊英語《Clothes》教案設計]( "一年級下冊英語《Clothes》教案設計")
- 教學內容：複習有關衣物的單詞和相關句型。學習新單詞：anumbrellaaviolinawatermelonawatch學習本課的兒歌。教學目標：通過本節課的複習，進一步掌握有關衣物的單詞及相關句型。通過學習兒歌，培養學生的學習興趣。掌握與兒歌有關的新單詞。教學重點：學習並掌握兒歌中出現的新單詞...
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![人教版下冊Unit 6《Clothes》Lesson 1教案]( "人教版下冊Unit 6《Clothes》Lesson 1教案")
- 人教版下冊Unit6《Clothes》Lesson1教案教學目標：1.能夠在本單元設計的情景下聽懂並説出有關衣服的單詞。2.能夠用顏色形容一幅並能出不表達同伴穿了什麼顏色的衣服。3.能夠自己動手，用紙折出衣服褲子。4.能夠表達自己有什麼衣服以及自己喜歡的衣服。5.能夠用學過的英文初...
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![關於《Clothes》Unit14Lesson2的教案]( "關於《Clothes》Unit14Lesson2的教案")
- 教學目標：能夠在本單元設計的情景下聽懂並説出有關衣服的單詞。能夠用顏色形容一幅並能出不表達同伴穿了什麼顏色的衣服。能夠藉助圖畫，通過這支活動複習、鞏固衣服單詞和交際用語。能夠在本單元設計的情景下聽懂並説出有關衣服的單詞。能夠用顏色形容一幅並能出不表達同伴...
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![人教版初一U14 Whose clothes are these?]( "人教版初一U14 Whose clothes are these?")
- 青島教育信息網版權所有學科:英語年級:初一輔導教師:張丹梅期數:131[學習目標]1.語音:本單元要求學習辯認五個元音音素[],[au],[:],[:],[]及輔音音素[],並掌握其相應的拼讀規則.2.掌握所列的日常交際用語:(1)Whosehatisthis/that?這/那是誰的帽子?Isityours?是你的帽?Let...
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![《Clothes》第一課時教案]( "《Clothes》第一課時教案")
- 教學目標：Newwords:hat,dress,shirt,T-shirt,skirt,coat,scarf…Sentencepatterns:My…hasa…重點難點：Newwords:hat,dress,shirt,T-shirt,skirt,coat,scarf…Sentencepatterns:My…hasa…教學準備：Wordcards,picture,tape-recorder教學過程：I.FreetalkⅡ.Presentation1.Brin...
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![Unit14《Clothes》教案範文]( "Unit14《Clothes》教案範文")
- Unit14《Clothes》教案範文一、教學目標：1、能夠在本單元設計的情景下聽懂並説出有關衣服的單詞。2、能夠用顏色形容一幅並能出不表達同伴穿了什麼顏色的衣服。3、能夠藉助圖畫，通過這支活動複習、鞏固衣服單詞和交際用語。4、能夠在本單元設計的情景下聽懂並説出有關衣服...
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![My new clothes的初二英語作文]( "My new clothes的初二英語作文")
- ThespringfestivalisparentsbuymesomenewmeshowthemtoareaT-shirt,ajacket,apairofjeansandapairoftrainers.TheT-shirtandthejeansaremadeofcotton.IthinkitisverycomfortabletowearcottontrainersaremadeofcolourofthetheT-shirtiswhitebecauseIlikethiscolourandthisc...
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- 一、clothes具體解釋1、clothes是個集體名詞，本身就是複數，一件衣服可以説成clothes，兩件衣服也可以説成clothes。所以就沒有單數形式。2、可以把它看成是cloth(布/布料)加es而得來的，因為衣服是一塊一塊的布做成的。3、還有clothing，所有衣服的.總稱。二、clothes和clothing...
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![新目標九年英語全套英文教案Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.]( "新目標九年英語全套英文教案Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.")
- Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.Part1:Teachingdesign(第一部分：教學設計)Structures:should﹢beallowedtoTargetlanguage:Ithinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.Idisagree.Ithinksixteenistooyoung.Doyouthinkthirteen-year-oldsshouldbe...
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