- 公孫龍子·通變論原文及翻譯通變論作者：公孫龍曰：二有一乎?曰：二無一。曰：二有右乎?曰：二無右。曰：二有左乎?曰：二無左。曰：右可謂二乎?曰：不可。曰：左可謂二乎?曰：不可。曰：左與右可謂二乎?曰：可。曰：謂變非變，可乎?曰：可。曰：右有與，可謂變乎?曰：可。曰：變奚?曰：右。曰：右苟變，安可謂右?曰：苟不...
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- 公孫龍，六國時辯士也。疾名實之散亂，假物取譬，謂白馬為非馬也。孔穿，孔子之裔也。穿與龍會。穿謂龍曰：“臣居魯側聞下風高先生之智説先生之行願受益之日久矣乃今得見然所不取先生者獨不取先生之以白馬為非馬耳。請去白馬非馬之學，穿請為弟子。”公孫龍曰：“先生之言悖矣。龍之學...
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![龍子湖公園作文]( "龍子湖公園作文")
- 遊玩公園之後大家是怎麼樣寫作文的呢？大家可以看看下面的龍子湖公園作文哦！龍子湖公園作文1一個晴朗的下午媽媽爸爸帶我去龍子湖公園玩，我十分高興。我們來到龍子湖邊，就聞到一陣清香。我看見一片片翠綠色的竹林，一棵棵小樹根部用竹竿圍住，我知道是用來保護它的。還看見綠油油...
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![武林外傳之大戰公孫烏龍想象作文]( "武林外傳之大戰公孫烏龍想象作文")
- 那是一個黑夜，一個黑影飄來，然後傳來幾聲悽慘的貓叫，接着，牆上寫了幾個醒目字，血洗同福客棧！，接着，就是那黎明的曙光，有點血紅有些蒼白，再後來就天明瞭。那個小鎮，在人們的眼裏渺小，但有一個地方特讓人注目，上面有着四個大字，也十分醒目：同福客棧，那裏的人總是進去又出來，聊着那裏的飯菜如...
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- 《觀公孫大娘弟子舞劍器行·並序》作者：杜甫大曆二年十月十九日，夔府別駕元持宅，見臨潁李十二孃舞劍器，壯其蔚跂，問其所師，曰：餘公孫大娘弟子也。開元三載，餘尚童稚，記於郾城觀公孫氏，舞劍器渾脱，瀏漓頓挫，獨出冠時，自高頭宜春梨園二伎坊內人洎外供奉，曉是舞者，聖文神武皇帝初，公孫...
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![孫武《孫子兵法》讀後感450字]( "孫武《孫子兵法》讀後感450字")
- 我看完了《孫子兵法》，它給了我很多啟示，讓我知道了帶兵打仗真不容易！要想打好仗，就得熟練運用兵法，如《孫子兵法》裏講的`令行禁止，賞罰分明；紙上談兵，全軍覆沒；避開鋒芒，發動反擊，一舉獲勝；諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲；淝水之戰中東晉將領運用激將法，以少勝多；勾踐卧薪嚐膽；劉邦聲東...
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![孟子公孫丑原文及翻譯]( "孟子公孫丑原文及翻譯")
- 孟子去齊，宿於晝。有欲為王留行者，坐而言。不應，隱几而卧。客不悦曰：“弟子齊宿而後敢言，夫子卧而不聽，請勿復敢見矣。”曰：“坐!我明語子。昔者魯繆公無人乎子思之側，則不能安子思;泄柳、申詳，無人乎繆公之側，則不能安其身。子為長者慮，而不及子思，子絕長者乎?長者絕子乎?”文言文翻...
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![《孟子·公孫丑上》原文及翻譯]( "《孟子·公孫丑上》原文及翻譯")
- 文言文翻譯在語文考試中佔有重要地位，接下來小編為你帶來《孟子·公孫丑上》原文及翻譯，希望對你有幫助。原文：公孫丑上·第一章公孫丑問曰：「夫子當路於齊，管仲、晏子之功，可復許乎？」孟子曰：「子誠齊人也，知管仲、晏子而已矣！或問乎曾西曰：『吾子與子路孰賢？』曾西蹴然曰：『吾先子之...
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![公司組織參觀孫文龍紀念館有感]( "公司組織參觀孫文龍紀念館有感")
- 信念是一個人的靈魂，決定着一個人的人生精彩。以下是小編整理的參觀孫文龍紀念館有感，希望對你有幫助。公司組織參觀孫文龍紀念館有感【篇一】3月21日，市檢察院組織機關幹警在河北鎮孤堆底村孫文龍紀念館參觀學習，接受廉政教育。市檢察院檢察長張世榮，縣委書記竇三馬參加活動...
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![《孟子公孫丑章》原文翻譯]( "《孟子公孫丑章》原文翻譯")
- 孟子·公孫丑章句下·第八節原文及翻譯沈同以其私問曰：“燕可伐與?”孟子曰：“可。子噲不得與人燕，子之不得受燕於子噲。有仕於此，而子悦之，不告於王而私與之吾子之祿爵;夫士也，亦無王命而私受之於子，則可乎?何以異於是?”齊人伐燕。或問曰：“勸齊伐燕，有諸?”曰：“未也。沈同問‘...
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![小學作文：龍的子孫]( "小學作文：龍的子孫")
- 數萬年前，這裏還是龍的世界。那時候，一條條大龍都充滿了殺氣，常常以大欺小。傷害一些剛出生沒幾月的小龍，有的甚至殺害自己的親骨肉。無數條小龍因無力抗爭都死在大龍的手下，許多龍則被弄得流離失所，無家可歸。為了保住性命，它們整天整夜地四處奔波。只剩下兩條小龍的這一天晚上...
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![孫文公園作文]( "孫文公園作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的孫文公園作文，歡迎大家分享。孫文公園作文1在中山有一座公園，是為紀念孫中山而建造的，那就是孫文公園。走到孫文公園的正門，就可以看...
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- 順接：孝子慈孫→孫康映雪→雪兆豐年→年高望重→重睹天日→日昃不食→食不求甘→甘分隨時→時移事改→改惡行善→善財難捨→捨己從人→人急智生→生離死別→別具手眼→眼高手生→生不遇時→時運亨通→通衢大道→道高德重→重於泰山→山高海深→深入顯出→出頭有日→逆接：孝...
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![《孟子公孫丑上》原文及翻譯]( "《孟子公孫丑上》原文及翻譯")
- 原文：公孫丑上·第一章公孫丑問曰：「夫子當路於齊，管仲、晏子之功，可復許乎？」孟子曰：「子誠齊人也，知管仲、晏子而已矣！或問乎曾西曰：『吾子與子路孰賢？』曾西蹴然曰：『吾先子之所畏也。』曰：『然則吾子與管仲孰賢？』曾西艴然不悦，曰：『爾何曾比予於管仲！管仲得君如彼其專也，行乎國政如彼...
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![孫子給外公的生日致辭]( "孫子給外公的生日致辭")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭具有很強的實用性和針對性。那什麼樣的致辭才規範呢？以下是小編整理的孫子給外公的`生日致辭，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。尊敬的長輩，親愛的小夥伴：大家中午好！今天是我敬愛的外公六十歲生日，我們大家懷着激動的心情歡...
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- 【成語】：王孫公子【拼音】：wángsūngōngzǐ【簡拼】：wsgz【解釋】：舊時貴族、官僚的子弟。【出處】：《戰國策？楚策四》：“不知夫公子王孫左挾彈，右攝丸，將加己乎十仞之上，以其類為招。”【示例】：從來仕宦官員，～，要討美妾的'都到廣陵郡來揀擇聘娶。明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷十...
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![2017觀孫文龍紀念館有感]( "2017觀孫文龍紀念館有感")
- 孫文龍一生清正廉潔、勤政務實。以下是小編整理的觀孫文龍紀念館有感，希望對你有幫助。2017觀孫文龍紀念館有感【篇一】日前，公司組織全體黨員幹部赴陽城孫文龍紀念館接受廉政警示教育。黨員幹部在孫文龍紀念館前集體重温了入黨誓詞，隨後參觀了孫文龍同志先進事蹟展覽廳、緬...
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- “嗚——我的‘小尊尊’哪，死了呀!”早上剛剛到學校，就看見朱子豪捧着一隻什麼東西再在叫。朱子豪這兩天和胡浩俊捉了十幾只西瓜蟲，他們兩人各帶了幾隻回家。不過，發生在朱子豪身上的悲劇開始了：朱子豪由於保護不當，讓被捕的西瓜蟲中年齡最小的一隻“曾孫子”無故死亡，朱子豪很...
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![包含葉公好龍的句子]( "包含葉公好龍的句子")
- 1、這種不切實際的理想，猶如葉公好龍，無法接受現實的考驗。2、辛亥革命的一系列起義最終將清廷打倒，並一舉建立起了民主國家；當觀看它的百年紀念活動之時，我想起了這個葉公好龍的故事。3、這是一個“葉公好龍”的.故事新編，是一個自以為有良知、關注弱勢羣體的女性學者面對若干...
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- 《觀公孫大娘弟子舞劍器行·並序》由杜甫創作，全詩主要寄託了詩人怎樣的情感?《觀公孫大娘弟子舞劍器行·並序》作者：杜甫大曆二年十月十九日，夔府別駕元持宅，見臨潁李十二孃舞劍器，壯其蔚跂，問其所師，曰：餘公孫大娘弟子也。開元三載，餘尚童稚，記於郾城觀公孫氏，舞劍器...
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![孫悟空龍宮借寶教案]( "孫悟空龍宮借寶教案")
- 教學要求：1、學習本課生字新詞，積累詞彙。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容，瞭解孫悟空借寶的過程。重點難點：抓住人物的言行，體會人物的特點，分角色朗讀課文內容。課時劃分：兩課時。第一課時教學過程：一、聽歌、談話、導入新課1、播放《西遊記》？主題曲，引發回憶。2...
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![看孫子散文]( "看孫子散文")
- 貟家世代單傳，人丁就像他們的姓一樣，非常稀少。貟長壽今年六十歲了，他的父親貟富貴在村裏當了一輩子的村支書，對這棵一脈單傳的獨苗可是倍加呵護關愛，使其在那個大集體的艱苦歲月裏也沒捱過餓吃過苦，還讓他在縣城上了高中。在縣裏高中上了一年半，村裏小學缺教師，他父親又把他叫了...
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![公孫樹詩歌]( "公孫樹詩歌")
- 鐘擺是公孫樹發明的我第一次聽説你看我的`葉子就是時針我的樹枝就是分針和秒針我的樹根咔咔的擺動小夥子我已經走了五千年了呵是呀？我有點不信。風吹過的時候樹葉嘩嘩的響我是地理，他説珠峯上一百年飛下一隻大雁他告訴我珠峯長了2.6米黃山是從土堆中生長是嗎？我有點不信。下...
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![孫武《孫子兵法》讀後感]( "孫武《孫子兵法》讀後感")
- 篇一、孫武《孫子兵法》讀後感如果説《武穆遺書》是武俠小説中的兵學聖典，那麼《孫子兵法》絕對是中國古代軍事文化遺產中的瑰寶。李世民説：“觀諸兵書，無出孫武”，可以説孫武可以稱得上是中國乃至世界的兵法之祖。這段時間我參讀了書中的“始計篇丶作戰篇和謀攻篇”，頗有收穫...
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![孫臏《孫子兵法》讀後感450字]( "孫臏《孫子兵法》讀後感450字")
- 本篇主要闡述作戰中的虛實原則，特別是避實就虛、以實擊虛的.原則。這裏所謂的“虛”，主要是指兵力虛、防衞虛；而“實”則主要是指兵力實（兵力集中）、攻擊實（攻擊有力）。全篇內容大體為四部分：第一，總論實行虛實原則的一般前提。強調提出：實行虛實原則的根本關鍵是牢牢掌握戰場的主...
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