![應用心理學應對採訪對象不合作的技巧論文]( "應用心理學應對採訪對象不合作的技巧論文")
- 隨着新聞採訪活動的普遍，越來越多的人蔘與到新聞事件中來，採訪過程中遭拒絕情況非常常見，嚴重打擊了新聞採訪人員的工作積極性。分析採訪對象不合作的原因，應用心理學做出相應的應對措施，是每個新聞記者都應該學習和思考的一個課題。想要成為一名優秀的新聞從業人員，就必須具有...
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![支架教學對地理教學的應用論文]( "支架教學對地理教學的應用論文")
- 一、解讀課標和考試要求，明確潛在發展水平關於過程與方法，主要通過“我國年降水量等值線分佈圖”“我國主要城市降水分佈柱狀圖”等圖表的判讀，歸納我國降水的時空分佈特點，並分析其成因；通過對特殊地區案例分析，提高對地理知識、地理技能的運用能力，促進地理思維和自主學習地理...
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![如何應對人心不古]( "如何應對人心不古")
- 企業一般都不缺激勵，但是激勵約束機制卻常常容易失靈。比如加大獎勵力度並沒有得到員工更多的迴應，似乎對牛彈琴；獎勵的費用支付了，業績卻沒有得到應有的增長，形成了一個黑洞。經理人摸不透員工是咋想的，歎息“人心不古”。這就涉及到一個對員工的基本認識問題，即對勞動者的人性...
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![中考自由命題作文應對技巧]( "中考自由命題作文應對技巧")
- 中考自由命題作文應對技巧這裏所説的“自由命題作文”，指的是一般的要求按一定的文體進行寫作的作文，因為“話題作文”基本上也是一種“自由命題作文”，只不過它對文體的限制很少罷了。自由命題作文實際上不是完全自由的，出題的人總得對考生有些限制，才能不讓你完全自由自在地...
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![對心理學理論在美聲教學中的應用進行研究論文]( "對心理學理論在美聲教學中的應用進行研究論文")
- 美聲教學是聲樂教學中的重要環節，旨在通過訓練將人體發聲器官轉換成一種特殊的樂器，使其發出優美感人的聲音，在聲樂教學中極具代表性和規範性。學生個體生理條件和心理素質的差異，使得美聲教學處於被動，影響了教學質量。這就要求我們在美聲教學中充分運用心理學，調動學生學習美...
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![應對不文明現象作文]( "應對不文明現象作文")
- 我家住浦東，工作在浦西，每天乘公交車上下班，在車廂這個小天地裏的所見所聞常令人感慨不已，一些市民對不文明行為不以為然的心態更是令人憂慮。它反映出上海市民的文明素質與上海美麗典雅的城市形象還存在着很大的`差距。今年初的一個早展，775路公交車上滿載着上班族和學生，不少...
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![應用文寫作技巧]( "應用文寫作技巧")
- 應用文是作文寫作的一種形式之一，你知道怎樣寫應用文嗎？下面是小編為大家帶來的應用文寫作技巧，歡迎閲讀。一、結構的含義和作用1.掌握結構的含義應用文的結構，是運用材料以表現主題的有序安排，是客觀事物條理性在文章中的反映，為文章的組織形式和內部構造。文章的結構具有兩重...
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![應對棘手之人的5個技巧美文]( "應對棘手之人的5個技巧美文")
- 棘手的人，你是否應該喜歡他？不論是還是否，他們就在我們的周圍——家裏、娛樂場所、社區、交往活動中。我們該如何應對這樣的人？下面是應對他們的5個技巧。1問自己：“此刻這個人對於我來説有多重要？”小心不要低估了他們，有些人在我們的生活中有更多或更少的意義，我妹妹對於我來説...
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- 從台灣去美國的留學生大多知道烏凌月，因為這些人中80%都聽過她的TOEFL、GRE輔導。這位已從事了26年英語教學的教師曾長期在密西根等美國大學中擔任英語教授，她還曾是在美國富有盛名的密西根語言測試的出題者，是目前唯一在美國講授比TOEFL還難、專門針對美國人入學英語測試(S...
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![聽力理解之對話應考技巧]( "聽力理解之對話應考技巧")
- 一、利用考試間隙，預讀考題聽力理解考試的問題全部印在考卷上，考生可以利用磁帶播放指令的時間或利用兩道題之間的停頓空隙，快速瀏覽問題和選項，獲取聽音內容的背景知識，排除極有可能錯誤的答案，預選可能正確的答案，正式聽的時候，可以對照我們的預測，變被動聽為主動聽。例題9（2011...
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![如何應對厭學現象得論文]( "如何應對厭學現象得論文")
- 眾多調查資料表明，厭學症是目前中學生諸多學習心理障礙中最普遍、最具有危險性的問題，是青少年最為常見的心理疾病之一。從心理學角度講，厭學症是指學生消極對待學習活動的行為反應模式，主要表現為學生對學習認識存在偏差，情感上消極對待學習，行為上主動遠離學習。患有厭學症的...
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![應用心理學論文]( "應用心理學論文")
- 導語：對於應用心理學，大家會帶來什麼樣的論文？以下是小編整理的應用心理學論文，供大家閲讀和參考。論文一：淺析軟件測試中的心理學應用在人類的所有活動中，人的心理因素對活動行為都有着直接的、不可忽視的影響。所以，很多經濟較發達的國家都非常重視心理學的研究。心理學經過幾...
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![創新理念對地理教學的應用論文]( "創新理念對地理教學的應用論文")
- 摘要：現在的高中地理教學普遍面臨着學生學習動力不足、學習效率低等方面的問題，地理教師應當針對教學中存在的問題進行探究，尋找解決的辦法，針對性地突破地理教學中的困境。關鍵詞：高中地理；教學現狀；分析研究目前的高中地理教學工作中，教師普遍面臨課堂效率偏低的困境，造成這一現...
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![應對論文技術壁壘]( "應對論文技術壁壘")
- 【摘要】對外貿易是國民經濟發展的三駕馬車之一，加速“認證認可”建設，不僅對提升中國經濟發展水平、轉變經濟增長方式、提高產品國際競爭力、發展國內經濟具有重要意義，而且是我國在對外貿易中應對國際貿易壁壘的重要組成部分，並將成為提高對外貿易水平的重要戰略之一。本文...
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![積極心理暗示對幼兒教育的應用論文]( "積極心理暗示對幼兒教育的應用論文")
- 【摘要】心理暗示在人們的日常生活中是非常常見的一種心理現象，其主要有兩種不同的類型，一種是積極心理暗示，另一種是消極心理暗示。在幼兒的教育中，積極的心理暗示能夠有效地促進幼兒的成長與學習，而消極的心理暗示對幼兒學習與成長會帶來負面的作用。因此在幼兒的教育中，教師...
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![高拍儀對地理教學的應用論文]( "高拍儀對地理教學的應用論文")
- 由於傳統的實物投影儀存在價格昂貴、佔用空間大，操作複雜、清晰度不夠，功能不足，不能夠方便地與計算機多媒體進行實時切換等問題，曾經應用很多的傳統實物投影儀在當前以計算機多媒體教學為主的課堂中已經很少應用，很多學校甚至不再配備傳統的實物投影儀。類似實物投影儀但比實...
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![2015小升初語文作文寫作應對技巧]( "2015小升初語文作文寫作應對技巧")
- 小升初作文的寫作步驟以一次習作來説，應該特別注意以下幾步：(一)審清題意：審題，就是動筆前，認真讀題，對題目中每一個字和標點(有的題目中含有標點)都要認真閲讀。每一個作文題目對作文內容都會有一定的限制，我們在習作時要弄清這種限制，也就是要弄清範圍。一般有這樣幾種範圍。1...
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![應用心理學課程反思與影響技巧的論文]( "應用心理學課程反思與影響技巧的論文")
- 目前諮詢心理學課程在高校教育教學過程中存在着一系列矛盾。如起步較晚、需求量大、實踐機會缺乏等。諮詢心理學課程是20世紀80年代中期以後才開始在我國一些高校開設的學科，多以西方理論為藍本。因此，諮詢心理學課程有待進一步完善。另外，隨着我國經濟的快速發展，人們生活方...
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![採訪對象是棵樹教案]( "採訪對象是棵樹教案")
- 教學目標知識與技能：1、學會7個生字，掌握“驅車”、“墾區”、“樹冠”、“風餐露宿”、“枝繁葉茂”、“萬馬奔騰”、“婀娜多姿”等詞。2、理解課文主要內容，體會文章表達的思想感情，感受人物的崇高精神。3、學習本文按採訪及行蹤的先後順序組織材料的方法，敍事詳略有致地處...
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![體育鍛煉對大學生的心理應激效應的研究論文]( "體育鍛煉對大學生的心理應激效應的研究論文")
- 摘要：本文研究運用文獻資料法對國內體育鍛煉行為與大學生心理健康關係的文獻進行系統瞭解和梳理，更深的探討了體育鍛煉對心理應激的治療和預防的問題，體育鍛煉對生化大學生素質教育改革有重要理論價值和實際意義。隨着現代社會的發展，生活節奏加快，競爭日趨激烈，個體的情緒處於...
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![心理輔導對學生心理教育的應用論文]( "心理輔導對學生心理教育的應用論文")
- 摘要：朋輩心理輔導是當前高校心理健康教育的一種重要模式，是對高校心理健康教育師資短缺的一種有效補充形式。開展朋輩心理輔導，構建以學生髮展為中心的大學生朋輩心理輔導培訓路徑，創新工作思路，完善學生心理教育體系對加強心理健康普及、心理問題防範具有重要的意義。關鍵詞...
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![大學生心理意象對話技術分析論文]( "大學生心理意象對話技術分析論文")
- 一、意象對話技術的理論基礎（一）基本假設意象對話技術的基本假設是意象具有象徵性，人的心理狀況是可以通過人的意象反映，而改變意象可以改變人的心理狀況；溝通的兩者通過使用意象，通過意象的象徵意義進行交流。心理諮詢師可以通過意向對話技術進入來訪者的潛意識區域或者心理的...
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![教師臨場應對實用技巧讀後感]( "教師臨場應對實用技巧讀後感")
- 認真讀完一本著作後，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的教師臨場應對實用技巧讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。常言説：教學有法，但教無定法。每個學生都有自己的特殊性，要想教育好學生，就要做到因材...
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![比較法對地理教學的應用論文]( "比較法對地理教學的應用論文")
- 摘要：中學地理的知識較抽象，造成學生理解和接受比較困難，直接影響到學生的學習效率及質量。將比較法應用於地理教學，可提高地理課堂的教學效率。以初中地理教學為研究對象探討比較法在地理教學中的實際應用。關鍵詞：比較法；地理教學；應用中圖分類號：G633.55文獻標誌碼：A文章編號：20...
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![分層教學對物理課堂的應用論文]( "分層教學對物理課堂的應用論文")
- 一、做好物理教學的分層實施教師要想在初中物理教學過程中有效地實施分層教學，必須做到對每位學生有一個全方位的瞭解，掌握每位學生的學習態度，自身擁有的基礎知識，平時課堂上的注意力，觀察思維能力，語言表達和課外閲讀能力以及物理實驗的操作技能和分析歸納能力．只有這樣，教師才...
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