![品德與社會《豐富多彩的民族風情》教學設計模板]( "品德與社會《豐富多彩的民族風情》教學設計模板")
- 品德與社會《豐富多彩的民族風情》教學設計模板教學目標：1．知道各民族有着各自的傳統節日和習俗，傳統的節日表達着人們不同的情感，反映了勞動人民淳樸而美好的願望。2．知道一些民族的節日習俗和來歷。教學重難點：懂得尊重各民族朋友和他們的風俗習慣。課前準備：學生收集有關民族...
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![品德與社會教學設計]( "品德與社會教學設計")
- 課題1、我們共同進步我的夥伴個個棒活動目標：1、讓學生知道人各有所長，並懂得學習別人的長處有利於自己成長的道理。2、在引導學生欣賞別人長處的同時，培養團結友愛的情感。3、指導學生髮現他人的優點，尋找別人的長處，學習真誠地欣賞、讚美別人。活動重點:指導學生髮現他人的....
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![多彩的民族節日的教學設計]( "多彩的民族節日的教學設計")
- 多彩的民族節日的教學設計課程目標：讓學生主動參與、實踐體驗，運用學生喜聞樂見的活動方式，把體驗性學習、探究性學習與接受性學習結合起來，以改變傳統的學習方式。教學目標:1、瞭解少數民族的傳統節日，分享他們節日的快樂。2培養學生學會收集資料的能力、交往與表達的能力。3...
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![多彩的民族風情課件]( "多彩的民族風情課件")
- 《多彩的民族風情》是三年級下冊第五單元的第二個活動主題，本課通過引導學生對民族飲食、服飾、節日文化進行主動探索，發現民族文化的源遠流長、博大精深。下面為大家分享了多彩的民族風情的課件，一起來看看吧！教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會五年級下冊...
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![《品德與社會》教案設計]( "《品德與社會》教案設計")
- 《品德與社會》教案設計教學目標：1、知道在世界的其他地方生活着許多華人，他們和我們有着同樣的血脈、同樣的根。2、知道海外華人雖身在異鄉卻有着割不斷的中國情節，他們時刻關注着中華民族的繁榮興旺，併為祖國貢獻自己的力量。教學準備：1、學生收集各個國家裏的中國城資料和...
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![豐富多彩的民風民俗作文]( "豐富多彩的民風民俗作文")
- 我國有56個民族，每個都有自己的民俗習慣，下面是小編整理的豐富多彩的民風民俗作文，歡迎閲讀。第一篇：豐富多彩的民風民俗我的家鄉在浦城，這是個很小的縣城，但僅管如此，浦城的人民一直崇尚着中華的傳統民俗，這表示着大家對祖先的尊重。那我就先從春節開始説起吧!除夕之夜，家家3點多...
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![《品德與社會》的教案設計]( "《品德與社會》的教案設計")
- 《品德與社會》的教案設計人教版《品德與社會》教案--誠信是金教學目標：1、結合生活中的具體事例和兒童的生活經驗，理解誠實守信的重要意義，懂得“人無信不立”的道理。2、知道誠實守信是中華的傳統美德。教學重、難點：通過本課的學習感受誠實是立身之本，理解“人無信不立”，理...
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![品德與社會《富饒的物產》教案設計]( "品德與社會《富饒的物產》教案設計")
- 教學思路富饒的物產，將農林牧漁、礦產資源分三方面呈現出來。第一方面是農林牧漁，物產豐富；第二方面是家鄉、的土特產；第三方面是豐富的礦產資源。第二個主題與第一個主題緊密聯繫，通過讓學生了解自己生活地區的地形、氣候和環境的特點與家鄉生產的關係，引導學生認識環境與我們...
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![關於豐富多彩的民風民俗作文600字]( "關於豐富多彩的民風民俗作文600字")
- “56個民族，56朵花”。每個民族都有不同的風俗習慣，都有不同的特色民居，特色飲食，這就應了一句話“百里不同風，千里不同俗”。本文是小編為大家整理的豐富多彩的民風民俗作文600字範文，歡迎閲讀。豐富多彩的民風民俗作文600字篇一爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬户瞳瞳日...
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![《豐富多彩的社區活動》教學設計範文]( "《豐富多彩的社區活動》教學設計範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《豐富多彩的社區活動》教學設計範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、瞭解社區中正在開展的各項活動。2、積極參...
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- 今天，星期五，是每個星期只有一次的班隊課。我們班的班長的是新上任的李明希，所有的活動都聽她的安排，有些節目連老師都不知道。這一天，李明希找了幾個口才流利的人當講故事的，其他的當小主持或記分者。李明希是首任的班長，説口令還未學會，因此就直接跳過升旗，進入活動一。活動一：選...
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![豐富多彩的學校生活教學設計]( "豐富多彩的學校生活教學設計")
- 【教材分析】第二組教材是以“豐富多彩的學校生活”為主題進行編排的，主要有“識字二”，《一株紫丁香》《我選我》《一分鐘》《難忘的一天》。是一組陶冶情操的好教材。《一株紫丁香》描寫的是幾個小夥伴在老師的窗前種下一株紫丁香，那濃濃的綠色與芬芳代表了孩子們真摯的愛...
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![《豐富多樣的情緒》的教案設計]( "《豐富多樣的情緒》的教案設計")
- 一、教學目標1、知識目標：認識人類情緒的豐富多樣性，知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型；理解情緒對於個人行為和生活的影響和作用，包括情緒的積極作用和消極作用。2、能力目標：提高學生認識自我、駕馭情緒的能力；培養學生的探究能力、團隊合作進行學習和活動的能力。3、...
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![《品德與社會》教學設計範文]( "《品德與社會》教學設計範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《品德與社會》教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。《品德與社會》教學設計1教學目標：1、通過觀察和查找資...
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![豐富的表情教學設計]( "豐富的表情教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的豐富的表情教學設計，歡迎大家分享。豐富的表情教學設計1教學目的：1.知道了喜...
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![《豐富多樣的情緒》教學設計]( "《豐富多樣的情緒》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《豐富多樣的情緒》教學設計，希望對大家有所幫助。《豐富多樣的情緒》教學設計...
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![《品德與社會》的教學設計]( "《品德與社會》的教學設計")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的《品德與社會》的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《品德...
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![《多彩的節日》品德與社會教學設計]( "《多彩的節日》品德與社會教學設計")
- 《多彩的節日》品德與社會教學設計一．教學目標1、知道世界上各個國家都有自己的民族信仰、文化習慣和節日習俗。初步瞭解聖誕節、感恩節、開齋節、狂歡節等對世界影響較大的幾個主要節日及其文化內涵，並從中感受人類文化的傳播及其傳承與發展，感受文化的多元性。2、對不同文...
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![豐富多彩的民風民俗作文500字]( "豐富多彩的民風民俗作文500字")
- 泱泱夏日，盛開着56朵民族之花。不同的地區、不同的民族，都有自己獨具特色的民風民俗。小編收集了豐富多彩的民風民俗作文，歡迎閲讀。第一篇：豐富多彩的民風民俗年卅晚，行花街，迎春花放滿街排，朵朵紅花鮮，朵朵黃花大，千朵萬朵睇唔曬……從小，我就會唱這首童謠《行花街》...
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![豐富多彩的民風民俗作文四篇]( "豐富多彩的民風民俗作文四篇")
- “56個民族，56朵花”。每個民族都有不同的風俗習慣，都有不同的特色民居，特色飲食，這就應了一句話“百里不同風，千里不同俗”。本文是小編為大家整理的豐富多彩的民風民俗作文範文，歡迎閲讀。豐富多彩的民風民俗作文篇一爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬户瞳瞳日。總把新桃...
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![豐富多彩的民風民俗作文600字]( "豐富多彩的民風民俗作文600字")
- “56個民族，56朵花”。每個民族都有不同的風俗習慣，都有不同的特色民居，特色飲食，這就應了一句話“百里不同風，千里不同俗”。本文是小編為大家整理的豐富多彩的民風民俗作文600字範文，歡迎閲讀。豐富多彩的民風民俗作文600字篇一爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬户曈曈日...
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![小學品德與社會教學設計]( "小學品德與社會教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的小學品德與社會教學設計，歡迎大家分享。小學品德與社會教學設計1教學目標：1、讓學生了解...
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![豐富多彩的民風民俗小學作文]( "豐富多彩的民風民俗小學作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的豐富多彩的民風民俗小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我們國家有56個民族，各民族的服飾各有特色，五...
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![《我們的民風民俗》小學社會品德課教學設計]( "《我們的民風民俗》小學社會品德課教學設計")
- 一、教學目標：認知：知道我們是個多民族國家，我們有56個民族組成，我們各個民族都有自己的風俗習慣；情感：我們應該尊重各個民族的風俗習慣；行為：在日常生活中，學會尊重不同民族的同學與鄰居的風俗習慣。二、教學準備：1、師生收集我們身邊有關的民風民俗的資料，查找相關的網站、網址，了...
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![豐富多彩的民風民俗的作文]( "豐富多彩的民風民俗的作文")
- “56個民族，56朵花”。每個民族都有不同的風俗習慣，都有不同的特色民居，特色飲食，這就應了一句話“百里不同風，千里不同俗”。本文是小編為大家整理的豐富多彩的民風民俗作文，歡迎閲讀。豐富多彩的民風民俗作文篇一爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬户曈曈日。總把新桃換舊...
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