![人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選5篇）]( "人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選5篇）")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1小數的...
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![四年級數學下冊小數的加減法教學設計]( "四年級數學下冊小數的加減法教學設計")
- 教學目標一、知識與技能：通過檢測,使學生熟練掌握加減法的法則及加減混合運算的順序.正確迅速地進行簡便運算和解答小數加減法應用題。二、過程與方法：進一步培養學生快速計算的能力和靈活解決實際問題的能力。三、情感、態度、價值觀：提高解題能力，培養良好的學習習慣。教學...
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![四年級下冊數學《小數加減法》教學反思範文（精選3篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》教學反思範文（精選3篇）")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的四年級下冊數學《小數加減法》教學反思範文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1本節課《小數加減法》...
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![《異分母分數加減法》五年級數學下冊數學教學反思]( "《異分母分數加減法》五年級數學下冊數學教學反思")
- 異分母分數加減法是在學生已經掌握同分母分數加減法以及認識了分數的意義和基本性質的基礎上教學的。教材從解決實際問題入手，引出異分母分數相加和的算式，聯繫已有的知識和經驗自主探索計算方法，初步掌握異分母分數加法的計算方法。再通過“試一試”引導學生嘗試計算異分母...
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![小數加減法教學反思]( "小數加減法教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小數加減法教學反思，希望對大家有所幫助。小數加減法教學反思1學生早在三年級的時候就已經初步接觸過小數的加減法，會算簡單的...
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![人教版四年級數學下冊小數的加法和減法教學反思]( "人教版四年級數學下冊小數的加法和減法教學反思")
- 今天在教師基本功大賽上，我上了一節數學課《小數的加法和減法》，課後我對這節課進行了深入的思考，自己覺得還有幾點不足之處值得自己在今後的教學中加以借鑑，現總結如下：1、課堂上學生進行了自主探究，效果較好，但彙報所花費的時間較長，導致課後習題處理的時間所剩無幾。出現這種...
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![四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思（通用6篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思（通用6篇）")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思1本節課《小數加...
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![人教版三年級數學下冊《小數加減法》教學反思範文]( "人教版三年級數學下冊《小數加減法》教學反思範文")
- 核心提示：1、從學生的生活經驗和已有知識出發，將抽象的數學知識寓於現實的、有意義的學習活動中，並有效的在教學與生活中架起一座橋樑。學生在生動有趣的活動中不僅完成了對新課內容的建構，而且真切地體會到了數學來源於生...1、從學生的生活經驗和已有知識出發，將抽象的數學...
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![三年級數學下冊《簡單的小數加、減法》的教學反思]( "三年級數學下冊《簡單的小數加、減法》的教學反思")
- 有具體實際意義的小數的加減法學生都能較快地根據實際意義來計算，而簡單的小數加減法筆算來源於整數筆算的知識遷移，對學生來説自然過渡並無存在難度。但是在練習中出現了整數與小數的加減法及一位小數與兩位小數的加減法，這是學生對於“相同數位對齊”開始亂了陣腳，尤其是整...
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![四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選7篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選7篇）")
- 在辦理事務和工作生活中，教學是我們的工作之一，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選7篇），希望對大家有所幫助。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1本節課是青島版數學四年級上冊第七...
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![四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（通用5篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（通用5篇）")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1小數的加法...
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![《小數加、減法》教學反思]( "《小數加、減法》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，課堂教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《小數加、減法》教學反思，歡迎大家分享。教學開始，我運用解説相結合的方式為學生創設了2004年雅典奧運會的情境，真實、親切，很容易把學生...
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![四年級下冊數學《小數加減法》教學反思範文（通用5篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》教學反思範文（通用5篇）")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的四年級下冊數學《小數加減法》教學反思範文（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1今天上了第四單元第一課時...
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![四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思範文（精選8篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思範文（精選8篇）")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思範文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思1本節課《小數加減法...
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![人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（通用5篇）]( "人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（通用5篇）")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編精心整理的人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1本節課是青島版數學四...
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![數學《小數加減法》教學反思]( "數學《小數加減法》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的數學《小數加減法》教學反思，希望對大家有所幫助。數學《小數加減法》教學反思1《小數加減法》是人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數...
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![四年級數學《小數加減法》教學反思]( "四年級數學《小數加減法》教學反思")
- 《數學課程標準》中明確指出：“數學與生活緊密聯繫，數學來源於生活，而又服務於生活。”我們的數學教學就是要引導學生學生去“解讀”生活中的數學現象，讓學生學會運用數學的思維去觀察、分析現實生活，還教材的本來面目，不斷溝通生活中的數學與教科書上的聯繫，使生活和數學融為一...
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![《小數加減法》數學教學反思]( "《小數加減法》數學教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《小數加減法》數學教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《小數加減法》數學教學反思1《小數加減法》是人教版《義務教育課程標準實驗教科書?...
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![《小數加減法》教學反思]( "《小數加減法》教學反思")
- 《小數加減法》教學反思《小數的加減法》是人教版小學數學四年級下冊的內容。學生在學習這部分內容之前曾在三下學習過小數的初步認識及簡單的一位小數加減法，四下學習這一內容之前學習了小數意義和小數的基本性質。在此基礎上，學生學習小數加減法是比較輕鬆的。在本課的教...
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![人教版三年級數學下冊《小數加、減法》教學反思]( "人教版三年級數學下冊《小數加、減法》教學反思")
- 小數加減法這節課內容較少，而且比較簡單。但是由於課本上只有兩個最為簡單的例題，並沒有概括小數加減法的所有類型，因此在上這節課的時候，我一改以往的教學方法，採取了一個非常大膽的教學方法。在教學這堂課的新內容時，我只是問了學生一個簡單的問題：怎麼樣的'小數加減法可以用...
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![數學下冊四年《小數加減法》教學反思範文]( "數學下冊四年《小數加減法》教學反思範文")
- “位數不同”的小數加減法是在兩位小數加減兩位小數“位數相同”的小數加減法的基礎上學習的。因此，本節課的教學目標有三個。1.進一步理解小數加減法的意義，掌握“位數不同”的兩個小數相加減以及“整數加減小數”的計算方法，並能正確、比較熟練的進行計算。2.結合生活實際...
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![四年級下冊數學《小數加減法》課後教學反思（精選8篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》課後教學反思（精選8篇）")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級下冊數學《小數加減法》課後教學反思（精選8篇），歡迎大家分享。四年級下冊數學《小數加減法》課後教學反思1本節課《小數加減...
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![人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選6篇）]( "人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選6篇）")
- 在日新月異的現代社會中，我們需要很強的課堂教學能力，反思指回頭、反過來思考的意思。反思要怎麼寫呢？以下是小編整理的人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選6篇），歡迎大家分享。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1小數加減法是在學生掌握了整數加減法、小數的...
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![《小數加減法》的數學教學反思]( "《小數加減法》的數學教學反思")
- 今天教學小數的加減法，首先讓孩子從情景圖中能獲取信息，並提出一些需要用小數加減法解決的問題，我選擇一些有價值的問題顯示上。接下來，我讓每個學生選擇一個問題根據已有的經驗嘗試解決。在計算中“列豎式為什麼要對齊小數點”這是個重點和難點，我採用了組織學生進行小組討論...
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![四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選12篇）]( "四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選12篇）")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的四年級下冊數學《小數加減法》教學反思（精選12篇），希望對大家有所幫助。四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1本節課《小數加減法》是三年級下...
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