![小學語文《我和春聯》教學設計]( "小學語文《我和春聯》教學設計")
- 教學目標：1、正確認讀3個要求會認的生字，掌握8個要求會寫的生字。2、有感情的朗讀課文，瞭解對聯的相關知識和對聯在作者的人生經歷中的作用。3、理解課文中對聯的意思。4、注意積累優秀的對聯作品，並學習在生活中運用對聯，豐富人生。教學過程設計：一、創設情景：1、引導學生登錄...
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![小學語文狼和鹿教學設計]( "小學語文狼和鹿教學設計")
- 教學目標：1、認識本課10個生字、3個多音字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、理解“狼是功臣、鹿是禍首”的道理。感知生態平衡。教學重點、難點：通過朗讀，理解課文揭示的道理，感知生態平衡。教學過程：一、導入課題同學們，今天我們來學18課《狼和鹿》,請大家伸出手指和...
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![小學語文《我和企鵝》教案設計]( "小學語文《我和企鵝》教案設計")
- 教學目的要求：1.讀懂課文，瞭解作者在南極洲觀察到的關於企鵝的一些情況，激發熱愛科學的思想感情。2.自學本課生字新詞，準確理解詞句的意思。3.學習作者細緻觀察的方法。教學重點難點：1.本課教學重點是課文第3、4自然段，瞭解幾種企鵝及企鵝的一些生活習性。2.本課教學難點是通過...
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![小學語文《狼和鹿》教學設計]( "小學語文《狼和鹿》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小學語文《狼和鹿》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導學生仔細觀察插圖...
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![春聯 教案教學設計]( "春聯 教案教學設計")
- 1、學會本課生字，理解用生字組成的詞語的意思。2、能夠正確、流利地朗讀課文，初步背誦出文中的五副春聯。3、通過朗讀感受音律美，領略祖國語言的無窮奧祕。能夠正確、流利地朗讀課文，初步背誦出文中的五副春聯投影教師活動學生活動設計意圖一、揭題讀題新春佳節，家家户户張貼...
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![小學語文《和我們一樣享受春天》教學設計]( "小學語文《和我們一樣享受春天》教學設計")
- 小學語文《和我們一樣享受春天》教學設計小學語文《和我們一樣享受春天》教學設計教學目標1、認讀4個生字。2、瞭解詩歌內容體會詩歌表達的思想感情。3、有感情地朗讀課文，激發學生憎恨戰爭，維護和平的情感。教學重點：瞭解詩歌內容。教學難點：想象詩歌描繪的畫面，有感情地朗讀...
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![小學語文《狼和小羊》教學設計]( "小學語文《狼和小羊》教學設計")
- 教學目標：１．學會本課生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。２．初步認識狼狡猾、兇殘的本性，讀懂狼找的第一次藉口。３．初步懂得壞人總是找藉口做壞事，他們是不講道理的。教學準備：多媒體課件，小羊、狼圖片等。教學過程：課前談話，創設情景：播放flash《森林音樂會》，你聽到了什麼？（小鳥在唱...
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![《春》小學語文教學設計]( "《春》小學語文教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《春》小學語文教學設計，歡迎閲讀與收藏。《春》小學語文教學設計1近日讀語文界的泰斗於漪老師教...
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![《春》教學設計和教學目標]( "《春》教學設計和教學目標")
- 《春》教學設計和教學目標瞭解春天的特點，積累詞語。培養朗讀能力，文學鑑賞能力和想象力，感受春天。感受作者對春天的讚美之情，珍惜青春，奮發向上。重點：積累詞語，培養朗讀能力難點：瞭解春天的特點，培養文學鑑賞能力和想象力教學過程：一、複習，實物投影儀：1、根據圖片內容説出一首古...
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![小學語文《將相和》教學設計]( "小學語文《將相和》教學設計")
- 小學語文《將相和》教學設計一、説教材1、教材內容《將相和》是12冊第三單元中的第二篇課文，通過完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪的故事，稱頌了藺相如機智、勇敢、謙讓的美德，廉頗勇於認錯和他們的愛國主義思想。這個單元的訓練重點是分清事情的前因後果。根據課文內容和本單...
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![有關春聯的教學設計]( "有關春聯的教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的有關春聯的教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目的：1、正確、流利c、有感情地朗讀課文，背誦文中五副...
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![《狼和小羊》小學語文教學設計]( "《狼和小羊》小學語文教學設計")
- 教學目標：1、理解課文內容，使學生認識到狼的本性是兇殘的，對狼這樣的壞傢伙只講道理是不行的。2、能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學會本課生字和由生字組成的詞語。教學重難點：理解課文內容；分角色朗讀課文。教學準備：生字新詞卡片、課件。教學過程：一、談話激趣，導...
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![小學語文《牛和鵝》教學設計]( "小學語文《牛和鵝》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學語文《牛和鵝》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學語文《牛和鵝》教學設計1教材分析：...
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![《春聯》教學設計]( "《春聯》教學設計")
- 教學目標：1、瞭解春聯的內容和方法，懂得誦讀春聯也是一種很好的學習方法。2、學會賞讀春聯，並練習創作春聯，領略祖國語言的無窮奧妙。教學重點：在賞讀和揣摩春聯中領會春聯的對仗美和聲律美，激發學生的學習興趣。教學難點：嘗試寫春聯教學準備：多媒體課件。教學過程：一、導入激趣1...
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![小學語文《春聯》的教學設計]( "小學語文《春聯》的教學設計")
- 教學目標：1、通過對課文的學習，初步瞭解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。2、激發學生熱愛學習的情趣，提高學生的學習積極性。教學重難點：1、理解文中五副春聯的意思。2、瞭解春聯的特點：內容美、對仗美、聲律美。教學準備：1、蒐集有關春聯的資料或...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的小學語文《頤和園》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、掌握本課生字詞。理清課文的敍述順序，學習作者寫景狀物...
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![春聯教學設計]( "春聯教學設計")
- 一、教學要求。1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中引用的五副春聯。2、通過對課文的學習，初步瞭解春聯的特點，懂得生活中處處有學問，誦讀春聯也是一種很好的學習。3、通過朗讀感受音律美，領略祖國語言的無窮奧祕，培養學生熱愛祖國傳統文化的思想感情。二、教學重點...
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![《我和小夥伴》教學設計]( "《我和小夥伴》教學設計")
- 《我和小夥伴》教學設計作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《我和小夥伴》教學設計，希望能夠幫助到大家。《我和...
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![我和小夥伴教學設計]( "我和小夥伴教學設計")
- 教學目標：1、喜歡和小夥伴交往，能體驗到交往的快樂。知道朋友多，快樂多。2、嘗試處理在與夥伴交往中遇到的問題，初步體會與夥伴交往要互相尊重、友愛、公平，有了問題要協商解決。教學重點：嘗試處理在與夥伴交往中遇到的問題教學難點：有了問題要協商解決。課前準備：教師：授課教師和...
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![《聯想和想象》教學設計]( "《聯想和想象》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《聯想和想象》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《聯想和想象》教學設計1學習目標1、明確想象...
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![《我和春聯》課堂教學設計]( "《我和春聯》課堂教學設計")
- 教學目標：1、正確認讀3個要求會認的生字，掌握8個要求會寫的生字。2、有感情的朗讀課文，瞭解對聯的相關知識和對聯在作者的人生經歷中的作用。3、理解課文中對聯的意思。4、注意積累優秀的對聯作品，並學習在生活中運用對聯，豐富人生。教學過程設計：一、創設情景：1、引導學生登錄...
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![《比喻和聯想》教學設計]( "《比喻和聯想》教學設計")
- 一、導語：同學們，你們知道怎樣提高語言的表達能力嗎？語言是人類最重要的交際工具。人們無論説話還是寫文章都必須運用語言。要想把話説得好、文章寫得出色，就不僅要考慮怎樣把話説（寫）得通順，還要在此基礎上，進一步考慮怎樣把話説（寫）得準確、鮮明、生動，以達到更好的表達效果，這就是...
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![四年級春聯教學設計]( "四年級春聯教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的四年級春聯教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四年級春聯教學設計1【教學目標】1、通過...
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![《書聯迎春》教學設計]( "《書聯迎春》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《書聯迎春》教學設計，歡迎大家分享。教學目標1、使學生了解春聯的相關常識和形式等。2、使...
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![《春聯》語文教案設計]( "《春聯》語文教案設計")
- 《春聯》這篇課文是蘇教版第七冊中的一篇介紹春聯的通俗小品文。也是我上的把關可得一篇課文。課文描寫了春聯給新春帶來的喜慶氣氛，介紹了春聯的內容和形式的特點，指出了讀春聯的語文學習功能。總的來説，在教學中我運用課件創設的情境，從生活入手，激發學生的學習熱情。課堂上...
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文書都
