![鳳凰杯展示課的教學反思]( "鳳凰杯展示課的教學反思")
- 鳳凰杯展示課的教學反思如火如荼的“鳳凰杯”展示課終於落下帷幕，作為執教者，心中實在感慨良多。從接受“鳳凰杯”任務開始，心中就一直被“上什麼課”、“怎麼上”所糾結，本想選取“長文短教”方向，但因為這一冊教材的長文（《皇帝的新裝》）xx年已上過，雖然面對的學生不同，面對的聽...
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![慢吞吞的壓路機公開展示課教學反思]( "慢吞吞的壓路機公開展示課教學反思")
- 作為第一次的亮相課，我選了這堂語言課《慢吞吞的壓路機》作為自己的上課內容。目標主要是1、認識壓路機行動緩慢的特點。2、感知事物運動的不同速度及意義。由於自己是第一次在幼兒園的公開展示課，所以難免有點緊張。整堂課上下來，有些難點都沒攻破。比如，對於“坑坑窪窪”這...
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![展示課帶來的教學反思]( "展示課帶來的教學反思")
- 展示課帶來的教學反思今天來到某中心小學參加教研活動,他們展示了一節語文課,以此告訴全區六年級的語文教師怎樣解讀文本。文本解讀是這學期語文教學的中心議題,這個問題也困擾着我,翻開一篇文章,學生該學什麼,老師該抓住文章的什麼來教學?課上得行雲流水,環節都是精心揣...
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![籃球教學展示課的教學反思]( "籃球教學展示課的教學反思")
- 4月19日下午，我向全區一百多名小學體育教師展示堂五年級的籃球教學展示課。這是我第一次執教區級公開課，回想當時的情景，我是既興奮又緊張。課後反思如下：我這節課的設計思路是教材的遊戲化處理。通過一個個遊戲，將籃球技術的教學滲透其中，既使學生達到愉悦身心、展示自己個性...
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![作文展示課教學反思]( "作文展示課教學反思")
- 在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的作文展示課教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。作文展示課上完了，這次作文...
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![新教師課堂教學展示活動反思範文]( "新教師課堂教學展示活動反思範文")
- 通過上第一次公開課之後，讓我明白許多欠缺的地方需要提高，指導老師們都提出自己的看法和對我教學的評價，讓我受益良多。這一課時的教學內容是：蹲踞式起跑，授課對象是小學五年級的學生，在教學過程中我主要採用講解示範法、分解法、遊戲法等教學方法並在課堂小結部分採用提出問題...
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![展示課白楊教學設計教學反思]( "展示課白楊教學設計教學反思")
- 作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的展示課白楊教學設計教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。學習目標1、能有感情地朗讀課文，背誦爸爸介紹白楊的那段話。2、能抓...
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![一堂展示課所帶來的教學反思]( "一堂展示課所帶來的教學反思")
- 今天來到某中心小學參加教研活動，他們展示了一節語文課，以此告訴全區六年級的語文教師怎樣解讀文本。文本解讀是這學期語文教學的中心議題，這個問題也困擾着我，翻開一篇文章，學生該學什麼，老師該抓住文章的什麼來教學？課上得行雲流水，環節都是精心揣摩、打造的，教師用精美的過渡語...
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![遊鳳凰山燈光展作文]( "遊鳳凰山燈光展作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的遊鳳凰山燈光展作文，歡迎大家分享。在這樣一個月朗星稀的晚上，我們一家子去鳳凰山觀賞燈光展。當我們來到鳳凰山腳下，哪裏...
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![關於新教師課堂教學展示反思]( "關於新教師課堂教學展示反思")
- 《比本領》是二年級“合作”單元的一篇課文，寫的是梅花鹿和金絲猴互相合作摘到樹上的果子的故事。通過這個故事告訴我們：個人的本領再大，也需要合作才能幹好事情的道理。文章淺顯易懂，卻有發人深省的教育意義。在本課的教學中，為了讓學生通過多種形式的認讀識字，並通過故事的朗...
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![《銀盃》教學反思]( "《銀盃》教學反思")
- 大多數學生能較好地演唱歌曲，並感受到了蒙古族歌曲的韻味和旋律特點，教師由淺入深地培養學生對音樂的感受和理解能力。本單元是讓學生知道蒙古族，樂於主動了解蒙古族文化，喜歡蒙古族的音樂。在本節課的內容上，我選擇了歌曲《美麗的草原我的家》和《銀盃》兩首歌曲。一、聽賞歌...
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![高效課堂精品課展示活動的教學反思]( "高效課堂精品課展示活動的教學反思")
- 最近兩週學校組織了高效課堂精品課展示活動，我有幸聆聽了房先琴老師的一節數學課，得到了很多啟發，高效課堂聽課感悟。雖然我是一名英語老師，對於數學算是“門外漢”，但是學科是相通的，聽了房老師的課對於我以後的英語教學也是有幫助的。下面就談談我的一些感想和體會，希望我的粗...
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- 國慶節那天，我來到清遠市的“天之驕子”——橫跨北江東西兩岸的“姐妹”橋參觀，作為清遠市的小公民，我情不自禁地為這項重大工程感到驕傲。從2月26日開始，清遠就進入大橋通車倒計時，經過了633個晝夜，新橋終於完工，在“十一”正式通車。之所以被稱為姐妹橋，是因為新橋和舊橋長的十...
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- （一）途窗邊行程是一場對顛簸意義的命題我的切入點是倚窗睡顛簸只是小費英雄離開戰馬的年代裏一半沉淪，一半沉醉肆無忌憚爬出詞彙風是寵兒臉頰在被漸次親近心莫名的趨於獸的掙扎整個過程疑似某種犯罪理所應當是山的失職願是山戀上了風（二）屋長城集體保持沉默時誰感寒暄小心翼翼...
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![關於課改展示課的教學反思]( "關於課改展示課的教學反思")
- 關於課改展示課的教學反思課改展示課的目的是為了發展學生，讓學生表現慾望得到釋放，從而獲得成就感，並在情感能力上得到提升。但每上完一節展示課後，我總覺得缸少一種活躍性。我百思不得其解。後來經過多次聽課以及與老師們的交流，我知道了出現此情況的原因主要有以下幾種：第一...
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![《學弈》展示課的教學實錄與反思]( "《學弈》展示課的教學實錄與反思")
- 師：古人云：讀書百遍，其意自見。這是學文言文的訣竅。下面請同學們自讀一遍，難讀的地方做上記號。（生自讀課文。）師：現在請同學們聽老師是怎麼讀的。邊聽邊思考讀文言文和讀白話文有什麼區別，並做上記號。（伴隨着優雅的`古典音樂，老師開始讀，學生聽並記錄。）師：弈秋，通國之／善弈者也。使...
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![《展示集體的智慧》教學反思]( "《展示集體的智慧》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《展示集體的智慧》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《展示集體的智慧》是北師大版五年級《品德與社會》第四單元《我是小小...
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![課文《蝸牛的獎盃》教學反思]( "課文《蝸牛的獎盃》教學反思")
- 《蝸牛的獎盃》這篇課文講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，獎盃成了堅硬的外殼，喪失了飛行的能力，只能在地上爬行。通過閲讀課文，理解課文，讓學生懂得榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。在這篇童話故事的教學中，首先要讓孩子能感...
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![低年級展示課教學反思範文]( "低年級展示課教學反思範文")
- 身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的低年級展示課教學反思範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。備課反思：我的備課流程一般分為三次：1、第一次備課，在圍繞目標的基礎上，結合教材內容，...
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![大班藝術展示課《手形變畫》教學反思]( "大班藝術展示課《手形變畫》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的大班藝術展示課《手形變畫》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。本週五的上午我進行了大班藝術活動——《手形變畫》園級展示課的活動。...
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![課前展示的反思]( "課前展示的反思")
- 學生的聽、説、讀、寫能力。但在實際教學中,教師們往往只注重聽、讀、寫能力的培養,而忽視了“説”的訓練。前些日子，有機會聽了柴河、海林幾位名師的課，收穫頗多，特別是學生課前的預習和課前展示對我的啟發很大，回來後，我把單一的課前演講改換成學生展示，學生很喜歡這種形式，但...
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![名師課堂展示聽課反思]( "名師課堂展示聽課反思")
- ——做個讓學生有展示機會的教師有幸看了名師們的課堂展示，感覺名師真的是名不虛傳，從教學設計到動態生成，從小組合作到全班交流等環節，都讓我受益匪淺。其中劉校長的《圓柱的體積》中學生進行小組合作前、後的展示活動尤其精彩，所以就使高效課堂成為可能。劉校長的課堂中，小組...
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![文言文教學展示課聽課反思]( "文言文教學展示課聽課反思")
- 周4聽了孟祥海老師的一堂文言文教學展示課，後又一起做了評改，覺得受益不淺。就課堂教學設計上來看：1、流程設計條理清楚，充分體現了我校的課改路子，教師在過程推進中都照顧到了點面的平衡。2、任務項搭配合理，既是整篇文章的展現，又適合小組合作的實際。3、交流展示有張有弛，學生...
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![《學生課堂展示》聽課反思]( "《學生課堂展示》聽課反思")
- 課堂展示：展示就是學生建構生成的新的知識經驗的表達、表現，是自然的內心真情表白，是自然而然的事情。展示的目的是為了學生更好的掌握和獲得，為了教學目標而展示，而不是為了展示而展示。展示是有慾望的，從被動要求展示到想展示、主動要去展示，不展示就憋得慌，不舒服。展示是釋放...
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![初三數學複習展示課優秀教學反思]( "初三數學複習展示課優秀教學反思")
- 南校區舉辦“初三年級教師複習展示課講評活動”，我有幸參加。這節課是圓的複習課，採用直接導課的方式，讓學生簡單明瞭本節課的複習內容。本節課分為圓的概念、垂徑定理兩部分，授課過程中體現在知識回顧、例題講解及練習鞏固等環節，讓學生對圓有一個系統、直觀的複習思路。首先...
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文書都
