![《晏子故事兩篇》教案]( "《晏子故事兩篇》教案")
- 一、教學目標（一）知識教學點學習運用比喻和類比推理講明道理的方法。（二）能力訓練點通過學習這一推理方法，培養學生思維的靈敏性和辯證性。（三）德育滲透點學習晏於不凡的勇氣和智慧，學習他維護國家尊嚴的精神。（四）美育滲透點領會辯論藝術的美。二、學法引導學習本文，要注意掌握有關...
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![晏子使楚優秀教案]( "晏子使楚優秀教案")
- 《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。一、教學構想課文通過對話展開情節，刻畫人物，在教學中，採用整體把握――思考領悟――深入探究――遷移運用四部展開教學，重點抓住描寫人物語言的句...
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![晏子使楚優質教案]( "晏子使楚優質教案")
- 教材分析：本文是人教版第十冊第七組課文“尊嚴”中的第二篇。文章記敍了春秋時期晏子在出使楚國，憑藉自己的機智和辯才維護個人和國家的尊嚴，不辱使命的故事。教學目標：1、熟讀課文，瞭解文章大意，歸納文章主要內容。2、抓住文中的“春秋末期”“大國”“敝國”等詞語激發學生課...
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![晏子使楚課文教案]( "晏子使楚課文教案")
- 晏子使楚課文教案設計思想：⒈由於兩篇故事人物相同、情節相似，為便於分析課文，把兩篇故事看成一篇文章的兩個自然段進行教學。⒉教學中，注重培養學生看註釋、查字典、深入思考的習慣和自學能力。⒊重視朗讀的作用，引導學生學會通過朗讀把握文意的方法。⒋採用複述故事和分角色...
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![晏殊的故事]( "晏殊的故事")
- 晏殊(991年—1055年2月27日[1])，字同叔，撫州臨川人。北宋著名文學家、政治家。下面我們為大家帶來晏殊的故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。晏殊的故事篇一晏殊十四歲時，有人以神童的名義把他舉薦給皇帝。皇帝召見了他，並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現試題...
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![《晏子使楚》教案]( "《晏子使楚》教案")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《晏子使楚》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《晏子使楚》教案1教學要求：1、瞭解故事內容，學習晏子出使楚國時，以自己超人的智慧和善辨的口...
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![《晏子使楚》課文教案]( "《晏子使楚》課文教案")
- 一、説教材（一）教材簡析《晏子使楚》是浙教版義教教材第十冊第四單元最後一篇課文。本單元的重點是引導學生在閲讀時要注意理解和揣摩文章中含義深刻的句子，先想字面上的意思，再聯繫上下文理解含着的意思。《晏子使楚》是一篇歷史故事，雖然離我們年代已有2500多年的歷史，但文章...
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![《晏子使楚》課程教案]( "《晏子使楚》課程教案")
- [教學目標]1、正確流利地朗讀課文，創造性地複述課文；2、理解句子間的邏輯關係，學習簡單的推理；3、感受晏子超人的智慧和善辯的口才。[教學重點]1、精讀晏子與楚王針鋒相對的話，感悟晏子成功反駁楚王的論辯技巧和思維方式。[教學難點]1、理解晏子反駁楚王的話，分析句子間嚴密的...
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![《晏子勸齊王》教案]( "《晏子勸齊王》教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的《晏子勸齊王》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《晏子勸齊王》教案1齊國已經很久沒下一滴（dī）雨了。河水乾了，田裏的莊稼也枯（k...
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![有關晏子的故事]( "有關晏子的故事")
- 晏子是一位重要的政治家、思想家、外交家。以有政治遠見和外交才能，作風樸素聞名諸侯。他愛國憂民，敢於直諫，在諸侯和百姓中享有極高的聲譽。今天為大家準備的是晏子的故事，希望能滿足大家的閲讀需求。篇一：晏子的故事春秋時期，齊景公有個女兒，從小就生得乖巧可愛，特別惹人喜歡，齊...
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![晏子使楚的成語故事]( "晏子使楚的成語故事")
- 《晏子春秋》原文晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?左右對曰：為其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰，何為者也?對曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜。晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：縛者曷為者也?對曰：齊人也，坐盜。王視晏子曰：齊人固善盜乎?...
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![晏子責罵燭雛的故事]( "晏子責罵燭雛的故事")
- 導讀：足智多謀的人在正面批評可能無濟於事的情況下，往往採取側面迂迴的辦法取得成功。下面是小編為大家搜索整理的關於寓言故事的作文，歡迎參考閲讀，希望能給大家帶來幫助!齊景公非常喜歡捕鳥，他常常將捕獲的各種各樣的鳥養起來賞玩，還專門指派了一個名叫燭雛的.人主管捕鳥的事...
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![課文《晏子使楚》教案]( "課文《晏子使楚》教案")
- 作為一位傑出的老師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的課文《晏子使楚》教案，希望對大家有所幫助。課文《晏子使楚》教案1教學目標：1.會認8個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“...
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![《晏子使楚》優秀教案]( "《晏子使楚》優秀教案")
- 《晏子使楚》優秀教案教學目標1.知識與能力：會認8個生字，會寫14個字，認識“侮辱、規矩、笑嘻嘻、大臣、柑橘”等詞語。2.情感態度價值觀：瞭解宴子出使楚國國，有力的反擊楚王的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善辯的口才3．過程與方法：通過分角色朗讀課...
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![《晏子故事兩篇》備課筆記 教案教學設計]( "《晏子故事兩篇》備課筆記 教案教學設計")
- 向德金一、課文悟讀讀罷《晏子故事兩篇》，使人不得不折服於晏子超人的膽量及機巧善辯的才能，使楚不辱使命。全文運用多種對比手法，刻畫出了鮮明的人物形象，更突出了晏子的雄辯口才。表面上兩則故事僅是對話式的白描，實是各方鬥智鬥勇。在第一則故事中，可謂脣槍舌劍，針鋒相對，在矛...
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![《晏子使楚》的教學教案]( "《晏子使楚》的教學教案")
- 教學目標：1．通過正確流利、有感情地朗讀課文，理解句子間的邏輯關係，學習簡單的推理。2．學會生字新詞。3．理解課文意思，瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什麼辦法反駁楚王的。4.引導學生理解宴子出使楚國時表現出的聰明、才智和維護齊國尊嚴的思想品質。教學重點：能理...
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![晏子使楚教案15篇]( "晏子使楚教案15篇")
- 作為一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的晏子使楚教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。晏子使楚教案1教學目標：1．會寫18個生字，會認8個生字，理解詞語的意思。2．理順文章脈絡，學習概括文章主要...
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![晏子辭婚哲理小故事]( "晏子辭婚哲理小故事")
- 春秋時期，齊景公有個女兒，從小就生得乖巧可愛，特別惹人喜歡，齊景公對她更是愛如掌上明珠。齊景公從宮中挑選出品學兼優的女官，對女兒輔導培養。隨着時間一天一天地過去，女兒長大了，不僅相貌漂亮，而且知書達禮，落落大方，成了朝野皆知的絕代佳人。漸漸地，女兒到了談婚論嫁的年齡，可把齊...
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![《晏子使楚》教學方案]( "《晏子使楚》教學方案")
- 教學重點：1.欣賞晏子作為一個政治家、外交家的風度和機智善辯的才能。2.體會鮮明的人物形象、個性化的語言。3.掌握學習文言文的方法和本文的文言現象。學習過程：1.導入：同學們，今天我們來走進春秋時期一位個矮、國弱，在外交史上深受侮辱但能言善辯、不卑不亢的高智商外交家晏...
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![晏子使楚-教案設計]( "晏子使楚-教案設計")
- 晏子使楚-教案設計一導課1作者説自己是晏子，穿越時空來到今天，給同學們講自己出使楚國的事情，看誰最聰明?表現最好?板題《晏子使楚》。2分析使的意思（1）使是什麼意思？出使，派遣去。（2）什麼人可以出使別的國家？（3）出使的時候代表了什麼?（4）為什麼要出使？3（1）如果我到你們家去做客，你高興嗎？（2）...
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![《晏子故事兩篇》教學設計範文]( "《晏子故事兩篇》教學設計範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《晏子故事兩篇》教學設計範文，希望對大家有所幫助。《晏子故事兩篇》教學設計1（一）教學目標1、知識與...
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![寓言故事《晏子責燭雛》]( "寓言故事《晏子責燭雛》")
- 齊景公非常喜歡捕鳥，他常常將捕獲的各種各樣的鳥養起來賞玩，還專門指派了一個名叫燭雛的人主管捕鳥的事。有一天，燭雛不小心，讓捕獲的鳥飛走了。於是齊景公十分生氣，他，準備殺掉燭雛。晏子知道這件事後，趕緊跑來見齊景公。他對齊景公説：燭雛犯了罪，請讓我來一一列舉他的罪狀，然後大...
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![晏子使楚教案]( "晏子使楚教案")
- 《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯示楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。一、教學目標1、學會讀懂句子含着的意思。2、學會本課10個生字，理解17個詞語的意思。3、能給課文分段，寫出段落大意。4、瞭解晏子出使楚國，以超人...
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![《晏子使楚》教案設計]( "《晏子使楚》教案設計")
- 《晏子使楚》教案設計[教學目標]1、能流利地朗讀課文，複述晏子使楚的故事。2、學習晏子機智勇敢，不辱使命，維護國家尊嚴的精神。[重點難點]1、重點：掌握重要的文言實詞、虛詞。2、難點：語言藝術特點。[教學時數]二教時[教學過程]第一教時一、導入作者簡介：字平仲，春秋時政治家，從...
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![晏子辭婚的哲理小故事]( "晏子辭婚的哲理小故事")
- 春秋時期，齊景公有個女兒，從小就生得乖巧可愛，特別惹人喜歡，齊景公對她更是愛如掌上明珠。齊景公從宮中挑選出品學兼優的女官，對女兒輔導培養。隨着時間一天一天地過去，女兒長大了，不僅相貌漂亮，而且知書達禮，落落大方，成了朝野皆知的絕代佳人。漸漸地，女兒到了談婚論嫁的`年齡，可把...
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