![課 題：Unit2: Is this your pencil?]( "課 題：Unit2: Is this your pencil?")
- 教學內容：SECTIONA3、4a、4b、SECTIONB1a、1b、2a、2b、2c授課教師：榕葉飛飛教學重點：Identifyownership教學目標重點詞彙：pencil,pen,book,eraser,ruler,notebook,ring,key,pencilcase,backpack,IDcard,baseball,watch,computergame語言結構：1、指示代詞：this,that2、Yes/No問...
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- Objectives:-TointroducevocabularyusedinBritishEnglishandAmericanEnglish-TodistinguishbetweenBritishandAmericanusage-TosortoutvocabularyVocabularyBritishEnglishAmericanEnglish1.Americanfootball2.autumn3.break4.corridor5.dustbin6.lift7.film8.football9....
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- Module2RelationshipsUnit2OurAnimalFriends［教學過程］一.語法1.一般過去時：（1）一般過去時強調過去發生的動作或狀態的存在，如：Igotupatfivethedaybeforeyesterday.前天我是五點起牀的。Wehadameetingjustnow.我們剛才開會了。Hewasbornin2000.他出生於2000年。（2）一般過去時的時...
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![七下英語unit2課件]( "七下英語unit2課件")
- 在每一科的老師，都會在課下就準備好課件，下面是小編整理的七下英語unit2課件，歡迎閲讀。一、教學目標：1.語言知識目標：1)能掌握以下單詞：up,getup,dress,getdressed,brush,tooth(pl.teeth)brushteeth,shower,takeashower,usually,forty,fifty,wow,never,early,job,work,station...
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![人教版高中英語必修三 unit2 Healthy eating全英文説課稿]( "人教版高中英語必修三 unit2 Healthy eating全英文説課稿")
- 作為一位傑出的'老師，就難以避免地要準備説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的人教版高中英語必修三unit2Healthyeating全英文説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。Goodmorning,ladiesandgentleman!I’msoh...
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![Unit2 It’s in the north of China教學設計]( "Unit2 It’s in the north of China教學設計")
- 作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的Unit2It’sinthenorthofChina教學設計，歡迎閲讀與收藏。一、教學設計1．能聽、説、讀、寫本課單詞：parent,rode,horse,climb,...
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- ●Section3:Wordsandexpressions●Welcometotheunit1.Ijustgotanewjobinanothercountry.Ithinkit’llbefuntoexperienceanewculture.（P17）我剛剛在一個國家獲得一份工作，我想體驗一種新的文化肯定很有趣。1).experience1[U](theprocessofgetting)knowledgeorskillwhichisobt...
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- Unit2What’sthematter?Page8SectionA2a~2cGrammarFocusI.TeachingAimsandDemands1.KnowledgeObjects:Newwords;Someadvice;GrammarFocus.2.AvilityObjectsListening,readingandwritingskills.Communicativecompetence.3.MoralObject:Tobeadoctorandservethepeoplehearta...
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![（湘教版）初二英語Unit2 Topic 2]( "（湘教版）初二英語Unit2 Topic 2")
- SectionC1.Thisyearisimportantforyou,isn’tit,Ming?今年對你來説很重要，對嗎？反意疑問句又叫附加疑問句，它提出情況或看法，問對方贊不贊成。它由兩部分組成，前一部分用陳述句形式，後一部分用附着在前一部分上的簡短問句。前面陳述部分用肯定形式，附加部分就用否定形式，如果陳述...
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- Teachingaims(教學目標):(1)EncourageSstoraisereadingabilitybyfocusingonlanguagepoints.通過學習語言點增強學生的閲讀能力(2)GetSstograspthenewlanguageusageinthetextbylearningthem.使學生掌握課文中出現的新的單詞詞組的用法並能夠加以運用Importantpoints&d...
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- 初一年級教案活頁紙主備人：陳小軍審核人：初一英語組全體老師總課題總課時10第1課時課題Welcometotheunit課型New教學目標知識目標suggestionsaboutvisitingplacesanddoingactivitiese.g.Let`sgoswimming.能力目標2.Use“Howmuch”and“Howmany”,“no”and“none”toexpres...
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![Book1 Unit2 English around the world (高三英語一輪導學案)(新課標版高三英語上冊)]( "Book1 Unit2 English around the world (高三英語一輪導學案)(新課標版高三英語上冊)")
- 高三英語導學案Book1Unit2EnglisharoundtheworldDesignedbyJalinYe葉志林一．單詞拼寫___________adj.官方的；公務的___________n.航行，航海___________vt.征服；佔領___________adj.本國的;本地的___________adv.實際上;事實上___________adv.逐漸地;逐步地___________n.詞彙；...
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![關於四下unit2 period4陝旅版小學英語教案]( "關於四下unit2 period4陝旅版小學英語教案")
- 第四課時一、教學目標1.通過PartB的readastory，複習本單元所學的有關現在進行時態的詞彙和句子。2.掌握句型Whatareyoudoing？Weare…3.通過唱Let‘ssing部分的歌曲，複習鞏固現在進行時態，並提高學生學習語音的興趣。4.通過各項複習活動，提高學生的綜合語言運用能力。5.通過造...
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- ComicStripTeachingaimsanddemands:1.Makesuggestionsaboutvisitingplacesanddoingactivitiese.g.Let`sgoswimming.2.Use“Howmuch”and“Howmany”,“no”and“none”toexpressquantities.Warm-upactivities1.AskSstoreadComicStrip.Andaskmyquestion“Howmuchmoneydoes...
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![八年級教案 Unit2 What’s the matter? (新課標版英語八年級)]( "八年級教案 Unit2 What’s the matter? (新課標版英語八年級)")
- Ⅰhingaims1.KnowledgeObjects①KeyVocabularymatter,have,cold,haveacold,stomachache,sore,back,arm,ear,eye,foot,hand,head,leg,mouth,neck,nose,stomach,tooth,throat②TargetLanguageWhat’sthematter?IhaveacoldIhaveastomachacheIhaveasorebackIhaveasorethroat2...
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- 一必背短語1undertake(amission,task,responsibility…)承擔（一項使命，任務，責任）undertaketodo:promiseoragreetodo承諾，答應做eg,Heundertooktopaythemoneybackin6months.他答應6個月內還錢。2beonfirefor/bekeenon熱衷於3havea(fierce/heated)debateon/about/over就…進行...
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- Period1WordsandexpressionsTeachingAimsandDemands:thestudentscanpronounceallthewords2.GrasptheusagesofsomewordsandphrasesTeachingImportantPoints:TheusagesoftheimportantwordsandphrasesTeachingProcedure:someofthestudentstoreadthewordsandcorrecttheirpron...
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- Unit2ofModule6Project–Makingahappinesshandbook班級姓名學號時間評價LearningAims:1.havesomeideaaboutwhathappinessisandhowtostayhappyintheirdailylife.ahappinesshandbook.Importantanddifficultpoints:1.Improvethereadingcomprehension.2.Masterthemeaningsand...
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![unit2 reading 教案教學設計(譯林牛津版英語高一)]( "unit2 reading 教案教學設計(譯林牛津版英語高一)")
- Teachingaims&demands:Todevelopstudents’abilityofreadingaplayToknowaboutAmericanfamilylifeandproblemsthathappenbetweenAmericanteenagersandtheirparentsToformapositiveattitudetowardssolvingproblemsbetweenteenagersandparentsTeachingprocedures:Step1:...
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- Unit2ofModule8Project–MakingaWebPage班級姓名學號時間評價LearningAims:1.tolearnthemeaningsandusagesofthefollowingwordsandexpressions.e.2.makeawebpageImportantanddifficultpoints:1.Improvethereadingcomprehension.2.Masterthemeaningsandusagesofsomewordsa...
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![Unit2 language-Task教案]( "Unit2 language-Task教案")
- 作為一位無私奉獻的`人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的Unit2language-Task教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。Reportonbodylanguageteachingaims:1.Learnhowtoanticipatearespo...
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![人教版九年級英語unit2課件]( "人教版九年級英語unit2課件")
- 人教版九年級英語unit2課件【課題】Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciouSectionA1a-1c教師復備欄或學生筆記欄掌握生詞lantern/lnt(r)n/n.燈籠p.9掌握短語Whatagreatday!kindoflike掌握感歎句結構、直接引語和間接引語【學習重點難點】掌握感歎句結構、直接引語和間接引...
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![人教版四年級下冊unit2教案]( "人教版四年級下冊unit2教案")
- 温馨寄語：Agoodbeginningishalfdone.(良好的開端是成功的一半。)學習內容：P21PartBReadandwrite學習目標：1.能夠聽説、認、讀、默寫五個單詞和兩個句子。2.能在老師的指導下，聽錄音，並朗讀對話。知識鏈接：ese,名詞。意思是：語文;中國人。短語：Chinesebook語文書。也可以作為形容...
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![Unit2 news media]( "Unit2 news media")
- Period1Warmingup&ListeningTeachingaims1.Todevelopstudents’listeningabilitybylisteningtothegivenpassage.2.Tohelpstudentstogettoknowaboutthenewsmedia.Suggestionsforteaching1.Importantanddifficultpoints(1)Knowingaboutthenewsmedia(2)Tryingtoundersta...
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- 江蘇省清江中學高二英語第二次周練（U2Reading,M5）I單項選擇（共20小題；每小題1分，滿分20分）1.Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut_________hesaidit.A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich2.Theconferencehasbeenheldtodiscusstheeffectsoftourism____thewildlifeinth...
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