![九曲溪竹筏漂流400字作文]( "九曲溪竹筏漂流400字作文")
- 第二天起牀挺早，感受一下清晨美好的空氣。畢竟，旅行不僅僅是拍照，慢生活很愜意。退房後行李寄存，然後就二次進入武夷山景區了。抬頭一看就吃驚了，果然是一線天。強烈的太陽光射下來只有一線可以透出來。大家從左邊可以走出去。但是這個走道里確實有點不好聞的味道。全是洞洞的...
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![尚湖竹筏遊作文800字]( "尚湖竹筏遊作文800字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的尚湖竹筏遊作文800字，僅供參考，歡迎大家閲讀。“五一”假期，我和爸爸媽媽去了尚湖遊玩。走進尚湖公園，只見那裏綠草如茵，鮮花遍...
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![九曲溪竹筏漂流小學作文400字]( "九曲溪竹筏漂流小學作文400字")
- 第二天起牀挺早，感受一下清晨美好的空氣。畢竟，旅行不僅僅是拍照，慢生活很愜意。退房後行李寄存，然後就二次進入武夷山景區了。抬頭一看就吃驚了，果然是一線天。強烈的太陽光射下來只有一線可以透出來。大家從左邊可以走出去。但是這個走道里確實有點不好聞的味道。全是洞洞的...
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![難忘的竹筏漂流二年級作文]( "難忘的竹筏漂流二年級作文")
- 武夷山之行，最讓我難忘的是竹筏漂流。那天下午，我和媽媽等一行人到九曲溪去漂流，我很激動，我想竹筏漂流一定很有趣。輪到我們一組了，我高興極了！我輕輕地把腳踩到竹筏上，坐在用竹子做的椅子上，穿上救生衣，我們開始出發了。坐着古樸的竹筏漂流，周圍的一切讓我大開眼界。抬起頭，我看到...
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![竹筏娃娃作文100字]( "竹筏娃娃作文100字")
- 我有一個竹筏娃娃，是我和姐姐一起完成的。用的材料有彩紙、雙面膠、貼畫、吸管、水彩筆、一個大果凍盒子、一個塑料瓶子。第一步是把雙面膠貼在彩紙上，第二步是把彩紙粘在塑料瓶子上，再用水彩筆給她畫上眼睛、鼻子、和嘴巴。第三步是用貼畫做她的'衣服釦子，貼在彩紙上，再用彩...
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![竹筏的哲理故事]( "竹筏的哲理故事")
- 竹筏的哲理故事有一個人被歹徒追趕，來到了一條大河邊，河水很急，根本遊不過去，河上連一座橋也沒有，更沒有船。於是，這個人暫時隱藏了起來，那些歹徒一時半會兒找不到他，但這不是長久之計，後來他打算做一隻竹筏渡河，到了河對岸就安全了。於是他就夜以繼日地忙起來，他砍了竹子，用樹皮綁了...
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![撐竹筏五年級作文]( "撐竹筏五年級作文")
- 撐竹筏這個辛苦而又有趣的活動，在山裏人眼中沒有什麼稀奇的，可是對住在城裏的我，卻有很強的吸引力。暑假裏的一天，我們全家到青城山後山去接住在那裏避暑的姥姥·姥爺回家，順便在山裏玩了一下午。我和妹妹用我們的“三寸不爛之舌”説服姥爺帶我們去撐竹筏。我們高高興興地來到...
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![遊灕江乘坐竹筏600字作文]( "遊灕江乘坐竹筏600字作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的遊灕江乘坐竹筏600字作文，希望對大家有所幫助。遊灕江乘坐竹筏600字作文1暑假的一天，我和姥姥、媽媽遊覽了名貫中外，風景秀麗...
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![《竹筏的故事》讀後感]( "《竹筏的故事》讀後感")
- 讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《竹筏的故事》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。今天我讀了一篇文章，名字叫《竹筏的故事》，讀完後，我懂得了人生要學會割捨，懂得放棄。文章講的'是：一個...
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![那美麗的竹筏漂流作文]( "那美麗的竹筏漂流作文")
- 哦！那美麗的竹筏漂流哦！那美麗的竹筏漂流，哦！那人間仙境的九曲溪，你給我帶來了多少歡樂，多少快樂！那一個炎熱的夏天，是你帶給了我清涼清爽的感覺，是你換走了我燥熱煩躁的心情，帶來了快樂清爽的感受，謝謝你，那美麗的竹筏漂流，謝謝你，那人間仙境的九曲溪！在那一個炎熱的下午，太陽火辣辣的，那...
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![尚湖竹筏遊作文]( "尚湖竹筏遊作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的尚湖竹筏遊作文，希望對大家有所幫助。“五一”假期，我和爸爸媽媽去了尚湖遊玩。走進尚湖公園，只見那裏綠草如茵，鮮花遍地，到處都洋溢着歡...
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![乘竹筏三年級作文]( "乘竹筏三年級作文")
- “小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”每當我唱起這支動聽的歌，便想起乘竹筏的趣事。那是暑假裏的一天，我再三懇求着爸爸帶全家一起去桂林的灕江乘竹筏，爸爸答應了。來到灕江，看到排隊買票的人真是太多了，我歎了口氣，心裏默默地想：誒！還得等多久才能乘上竹筏呢？來灕江的...
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![記一次竹筏上的安全_750字]( "記一次竹筏上的安全_750字")
- 我前些天和爸爸媽媽去雲台山遊玩，那天天氣比較涼爽，因為早上剛剛下過小雨，下山回來時，看到一片很緩和的小溪上有遊人在那兒劃竹筏，出於興致，我和爸媽也租了一葉竹筏，管理員叔叔給我們穿上救生衣，把我們小心翼翼的扶到竹筏上。竹筏不同於小船，它沒有船艙，沒有依靠，竹筏緊貼着水面，腳與...
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![做竹筏三年級作文]( "做竹筏三年級作文")
- 你一定見過竹筏！這個暑假，我要和小夥伴們親手做一個竹筏，你相信嗎？是不是覺得很不可思議啊？而且我們只用鐵絲、剪刀、麻繩和瓶子這些簡單的工具就能做出一個真正的竹筏哦！開始做竹筏了！我們先用竹子擺了一個長方形的骨架，然後開始分工：鬆鬆負責剪繩子和捆竹子；我、小馬和小李負責捆...
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![劃竹筏小學作文]( "劃竹筏小學作文")
- 星期六，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起到安吉的大漢七十二峯遊玩。在石嶺水庫邊的一棟“農家樂”住下後，我們第一眼看到的就是漂着白雲的藍天，清澈見底的小溪，綠樹茂密的大山。吃完了農家菜，我突然看見在泛着微波的水庫邊上，有一隻大竹筏與一隻小竹筏，似乎一母一子在清澈的水中...
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![遊灕江乘坐竹筏作文600字]( "遊灕江乘坐竹筏作文600字")
- 暑假的一天，我和姥姥、媽媽遊覽了名貫中外，風景秀麗的桂林。我們乘坐着竹筏從月牙山的後面順流而下。你瞧！兩岸的巖石千奇百怪，有的像大老鼠正在啃花生，有的像雄鷹在展翅翱翔，有的像八仙正在過海，有的像一位仙女在翩翩起舞灕江的水面想一塊無瑕的翡翠，溪水有的水平如鏡，竹筏輕飄；有...
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![九曲溪竹筏漂流作文400字]( "九曲溪竹筏漂流作文400字")
- 第二天起牀挺早，感受一下清晨美好的空氣。畢竟，旅行不僅僅是拍照，慢生活很愜意。退房後行李寄存，然後就二次進入武夷山景區了。抬頭一看就吃驚了，果然是一線天。強烈的太陽光射下來只有一線可以透出來。大家從左邊可以走出去。但是這個走道里確實有點不好聞的`味道。全是洞洞...
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![竹筏賞月觀花-作文1300字]( "竹筏賞月觀花-作文1300字")
- 20XX年，我們邁着稚嫩但卻寬大的步伐，興致沖沖的進入嘉祥縣第一中學。在這開始我們邁入大學的另一步。20XX年，9月的第一堂語文課。就這樣，我的語文性質，包括屬於文字的氣息，隨着你悄然而至。個頭不高，腋下夾着一本語文書，眼睛發亮，昂頭挺胸進入高一XX班，開始第一堂語文課。你開始自...
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![一紙信筏美文]( "一紙信筏美文")
- 秋風蕭瑟，請多穿些衣服，彆着涼了～落葉啊，驚訝它的衣裳，從鮮豔的火紅褪成了淒涼的枯黃。我驚訝，我的成績，如同江河日下。陽光吶，自責它的膽怯，被縷縷雲彩迷失了方向，就不敢再前行。我自責，我的成績，也讓我體驗到了失落的意味。母親，不知為什麼，我的成績總是起伏不定，一跌一升。我多次反省...
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![皮筏的造句]( "皮筏的造句")
- 【注音】：pifa皮筏解釋【意思】：用羊皮充氣載人或載貨的筏子。適用於淺水急流河道。皮筏造句：1、那裏有近30人看我們划着船，放掉皮筏的氣，將其捆在揹包上。2、我的祕魯嚮導曹（Cho）想出了一個辦法：不穿過這個有敵意的的村落，我們須將橡皮筏充氣，將皮筏劃過一個很長的佈滿小圓石的島...
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![用筏子造句]( "用筏子造句")
- 筏子拼音【注音】：fazi筏子解釋【意思】：水上行駛的竹排或木排，也有用牛羊皮、橡膠等製造的。筏子造句1、他們用筏子將鄰居們運過河去。2、在這麼大的筏子裏，我沒什麼好擔心的。3、我們在筏子上對這些反常天氣見得太多了。4、我的僕人必將這木料從利巴嫩運到海里，紮成筏子，浮海...
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![《筏子》教案]( "《筏子》教案")
- 《筏子》教案教學目的：1、瞭解作者，熟悉生字、詞。2、瞭解黃河的常識，通過艄公的形象，接受深厚的民族精神，理解作者闡明的道理。3、分析作者在文中採用的全方位的襯托和對比手法的作用。教學重點：熟讀課文，體會字裏行間藴含的作者的思想感情。教學難點：通過重點語句、詞語分析藴...
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![《筏子》導學教案]( "《筏子》導學教案")
- 《筏子》導學教案學法指導：1、依據預習案有感情地朗讀課文，進行知識梳理；圈點勾畫你喜歡的詞句，寫上批註。2、標註每一段的序號；熟記基礎知識。3、閲讀資料助讀部分，篩選勾畫出你認為重要的信息。4、將預習案中不能解決的問題標識出來，並填寫到後面“我的疑問”處。5、限時15分...
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![子矜筏上散文]( "子矜筏上散文")
- 你説你是你，不是別人。我默然，原來你愛我勝過我愛你。四月之際，與你塞外草原，雙宿舞蝶，你笑的`燦爛，我也心太甜。本是劍客，義薄雲天，拾得天堂，便做了仙。悽悽復悽悽，我字心上衣，與你同去同來依，一浣水家，一流水車，一本戀經，相處於此，勝券幾仙侶。小橋流水，塞外江南，你撲影流光，我甘著心田，一...
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![筏記作文]( "筏記作文")
- 春天，但水還沒見漲起來。鄉間一條小河邊，靜靜的躺着幾張破竹筏，粗大的竹杆已經枯舊，灰黃和黴藍吞噬着它原有的青翠，纏繞竹杆的鐵絲也已鏽跡斑斑，還有那叢生的淺草，自然得幾乎與破筏渾然一體，陽光很暖和，映入眼簾的'一切，使人感覺既蒼古又嫩新。看起來竹筏應該有些歷史了，而歷史總能...
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文書都
