![七年級語文上冊《天上的街市》教學設計（精選10篇）]( "七年級語文上冊《天上的街市》教學設計（精選10篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的七年級語文上冊《天上的街市》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。七...
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- 青州市實驗初級中學石可厚【教學分析】本詩寫於1921年，這時，“五四”運動高潮已過，中國正處於北洋軍閥混戰時期。此時的郭沫若，面對半殖民地半封建社會那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗現實感到極大的憤怒和傷感，但他並沒有絕望，仍執着的尋求光明和理想。在燦爛星空的誘發...
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- 教材分析：《天上的街市》是詩人郭沫若1921年創作的一首現代格律詩詩人由現實中街燈聯想到天上的明星，再由天上的明星聯想到街燈，進而想象天上的街市，想象天上美麗的景色，想象天上街市裏的珍奇，想象過着幸福生活的牛郎織女通過對天上美好生活的描繪，表現了詩人舊時代黑暗現實的痛...
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![《天上的街市》教案設計]( "《天上的街市》教案設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《天上的街市》教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《天上的街市》教案設計篇1學習目標：1...
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![七年級上冊《山市》教學設計]( "七年級上冊《山市》教學設計")
- 教學目標1、繼續學習文言文誦讀，積累文言詞語，翻譯課文。（重點）2、疏通課文結構，掌握課文內容，提取課文主要信息，賞析語句；（重點）3、通過各學科結合，探究“山市”形成的科學原理。（難點）○教學內容《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一篇文言文，描繪的是山中蜃景，與“海市蜃樓”相似。文...
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![天上的街市教案設計]( "天上的街市教案設計")
- 【學習目標】1、反覆誦讀詩歌，體會現代格律詩的節奏韻律。（重點）2、瞭解詩歌豐富的聯想和想象，培養聯想和想象的能力。（重點）3、理解詩中對自由、幸福生活的嚮往與追求。（難點）【預習案】（提前預習我最棒）1．走近作者郭沫若，原名________，郭沫若是筆名，四川樂山人。他是現代中國傑出的__...
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![七年級天上的街市教案]( "七年級天上的街市教案")
- 導語：《天上的街市》是現代文學家郭沫若於1921年10月在日本留學時創作的一首抒情詩。下面是小編為你整理的七年級天上的街市教案，希望對你有幫助！教學重點：1、理解詩人對理想生活的嚮往和追求。2、學習本文自然的聯想和豐富的想象。3、體會本文語言的樸素、節奏的和諧。教學...
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![七年級語文天上的街市教案]( "七年級語文天上的街市教案")
- 【教學目標】1.體會作者嚮往追求理想生活的思想感情。2.自然的聯想、豐富的想像。3.賞析語歌的語言【重點難點】朗讀訓練，體會語言的節奏感與和諧美；練習運用聯想和想象；領悟詩歌表達的中心【課型方法】新授課啟發式討論式【電教手段】多媒體【教學過程】一、導入新課。星空...
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![八年級《天上的街市》教學設計]( "八年級《天上的街市》教學設計")
- 教學目標1、朗讀並背誦詩歌，分清節奏，念準重音，讀出感情。2、理解詩中聯想和想象的創作手法，培養聯想和想象的能力。3、體會詩人對自由、幸福生活的嚮往與追求之情。教學重點教學難點1、在感情的朗讀《天上的街市》3遍，並爭取背誦。2、收集詩人的有關資料及牛郎織女的故事，理解...
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- 一、教材分析《天上的街市》是人教版七年級上冊的一篇課文。從天上到人間，從事物到人物，從現實到未來，馳騁想象，奇妙無比。這些想象植根於現實生活，包含哲理，給人以啟迪。本單元的教學重點即為“想象”，導語中滲透着對想象的基本要求：合乎情理且富有新意。課後習題一指向詩歌主旨...
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![《天上的街市》 教案教學設計(人教版八年級上冊)]( "《天上的街市》 教案教學設計(人教版八年級上冊)")
- 拉薩四中知識目標：（1）掌握字詞、積累詞語（2）把握兩首詩的思想感情。能力目標：（1）學習詩的聯想、想象和虛實結合寫法。（2）理解詩人對理想生活的嚮往和追求。（3）理解作者當時對時代的失望情緒，和也對祖國、家鄉和親人的思念之情。情感目標：（1）在整體感悟課文內容的基礎上，體會詩人對理想生活...
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![蘇教版七年級語文上冊《天上的街市》教學反思]( "蘇教版七年級語文上冊《天上的街市》教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的蘇教版七年級語文上冊《天上的街市》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我在這一節課教學設計上，能面向全體學生，使學生獲得基本的...
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![《天上的街市》 教案教學設計(人教版七年級上冊)]( "《天上的街市》 教案教學設計(人教版七年級上冊)")
- 教學目標１、閲讀詩歌，理解詩歌內容，體會詩中表現的追求光明和理想的思想感情。2、學習理解聯想和想像在詩中的作用。3、學習理解重點詞語在詩中的表達作用。教學重點理解文章主旨，體會作者對自由、幸福、光明、美好生活的嚮往以及對黑暗現實生活的不滿之情。教學難點學習理解...
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![天上的街市教學設計]( "天上的街市教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的天上的街市教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。天上的街市教學設計1教學重點：1、理解詩人對理想生活的嚮往和...
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![《天上的街市》 教案教學設計(北師大八年級上冊)]( "《天上的街市》 教案教學設計(北師大八年級上冊)")
- 學習目標1．知識能力：有感情地朗讀本詩，瞭解有關著名詩人郭沫若的文學常識；理解詩中聯想和想象的作用，初步培養自己聯想和想象的能力。2．過程方法：反覆誦讀，讀準節奏，讀出情感；通過比較閲讀體會詩歌的主題思想。重點難點重點:通過比較閲讀體會詩歌的主題思想。難點:感悟體會詩歌的思...
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![天上的街市語文教學設計]( "天上的街市語文教學設計")
- 教學目標:1.學習朗讀,培養詩歌的愛好。2.體會詩歌中美好的形象，以及運用聯想和想象的作用。3.理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。教學重點、難點：品析詩歌語言，體會美好的形象及作者的思想感情。有感情地朗誦並背誦。教學過程：一、導入新課看幻燈片上的星空圖片。師：在...
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![七年級《天上的街市》教學設計]( "七年級《天上的街市》教學設計")
- 一、教材分析《天上的街市》是蘇教版七年級上冊第六單元“奇思妙想”中的一篇課文。此單元共四篇文章，除郭沫若詩外，還有兩篇童話和一篇散文詩，分別是：列夫.托爾斯泰的《七顆鑽石》、安徒生的《皇帝的新裝》、屠格涅夫的《蔚藍的王國》。除主體課文外，”誦讀欣賞“部分收錄了...
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- 《天上的街市》教案【學習目標】1、讀誦詩歌，理解詩意。2、學習聯想、想像的寫法。3、珍視自由幸福的生活。【學習重點】讀誦詩歌，理解詩意。【學習難點】瞭解聯想和想象的區別【學習過程】【探究活動一】初讀課文，掌握基礎1、作者介紹郭沫若（1892--1978）原名郭開貞，四川樂山人...
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- 一：教學目標：1、通過反覆朗讀，掌握朗讀的基本方法，使學生能準確、流暢、有感情地朗誦這首詩，從而把握這首詩的思想感情。2、通過創設情境，開發學生思維，鼓勵大膽想象，從而初步培養學生的想象能力。3、鼓勵學生時時處處留心觀察，展開想象，激發他們熱愛生活、創造美好生活的情趣。二：...
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![天上街市教學設計]( "天上街市教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的天上街市教學設計，歡迎大家分享。天上街市教學設計1教學理念：本課的教學理念以新課改為指導，運用了情感陶冶與激勵、媒體運用...
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- 一、學習目標：1.有感情地朗讀詩歌。2.感受詩歌的意境，激發學生自然的聯想與豐富的想象。3.體會詩人對自由、幸福生活的嚮往。教學重點：1．朗讀並背誦詩歌。2.激發學生的聯想和想象。教學難點：通過想象和聯想品味詩歌的意境和內涵。教法學法：點撥法、朗讀法；自主、合作、探究二、...
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- 班級：姓名：一、學習內容：能結合具體內容與寫作手法品讀出“天上的街市“的美。有節奏、有感情地朗讀詩歌，體會作者的思想感情。二、課前自測：1.注音並解釋下列詞語。飄渺（）珍奇（）閒遊（）2.你瞭解郭沫若嗎?你知道本詩是在什麼背景下寫的嗎？查閲資料，將你認為重要的、有價值的信息摘抄下...
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![《天上的街市》教案 (人教版七年級上冊)]( "《天上的街市》教案 (人教版七年級上冊)")
- 天上的街市郭沫若教學目標：1、理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。2、體會聯想和想象的表現作用,培養聯想和想象的能力。3、學習誦讀詩歌,培養讀詩興趣。教學重難點:重點：1、理解詩中表現的追求光明和理想的思想感情。2、有感情地朗讀並背誦全詩。難點：聯想和想象的作...
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![天上的街市七年級語文教案]( "天上的街市七年級語文教案")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的天上的街市七年級語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。天上的街市七年級語文教案篇1教學重點：1、理解詩人對理想生活的嚮往和追...
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![蘇教版七年級上冊語文《天上的街市》教案設計]( "蘇教版七年級上冊語文《天上的街市》教案設計")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的蘇教版七年級上冊語文《天上的街市》教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學步驟：一、學讀1學生聽朗讀帶或老師的範讀，然後自己...
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