![游龍穿峽作文]( "游龍穿峽作文")
- 游龍穿峽今天，天氣晴朗，我們全家來到龍穿峽。最讓我魂牽探縈的就是那裏的瀑布了。直到現在，我耳邊似乎還縈繞着陣陣響聲。步入景區，只見裏面綠樹成蔭。“哇！那裏還有小溪呢！”我興奮地喊着。溪水藍汪汪地流向遠方，從遠望去，就像仙女腰上那瑩玉做成的腰帶。我們順着古橋往上走，不一...
- 34135
![長江三峽巫峽導遊詞]( "長江三峽巫峽導遊詞")
- 峽中兩岸青山連綿,羣峯如屏,江流曲折,幽深秀麗,宛如一條天然畫廊。峽兩岸為巫山十二峯。江北由西向東依次為登龍、聖泉、朝雲、神女、鬆巒、集仙六峯。南岸也有六峯，但在江中能見到的，依次為飛鳳、翠屏、聚鶴三峯，其餘淨壇、起雲、上升三峯並不臨江。如欲遊覽，須從飛鳳峯附近...
- 15176
- 氣候條件：長江三峽屬亞熱帶季風氣候區，三峽庫區氣候總體特徵為偏旱偏暖。各地年度降水量普遍偏少，氣温普遍偏高。與常年相比，庫區冬季降水偏多，春、夏、秋季降水持續偏少。年內氣温變化較大，與常年相比，冬季、秋季及初春、盛夏氣温偏高，仲春、初夏及夏末氣温偏低。庫區平均風速略...
- 8031
![穿穿唱唱主題教案]( "穿穿唱唱主題教案")
- 穿穿唱唱主題教案設計意圖節奏是孩子們不易理解的一個抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節奏融入穿珠活動，並以做項鍊的情節引起孩子們的濃厚興趣，可以使孩子們初步體驗到排序的樂趣，並很自然地接受節奏的概念。活動目標1、在遊戲活動中引導幼兒感知排序。2、引導幼...
- 32040
![穿越青龍峽作文700字]( "穿越青龍峽作文700字")
- 前幾天，我們一家去青龍峽遊玩。青龍峽的美景都藏在峽谷中，我們要走三千多米的山路才能到達谷底。俗話説，上山容易下山難。我走的兩腿都發抖了，峽谷還是深不見底，真想掉頭回去！正當我扶着欄杆不願走的時候，聽見了隱隱約約的水聲，我立刻興奮起來！可是走着走着水聲消失了，一會兒又清晰...
- 28803
![穿越雙嶴大峽谷600字作文參考]( "穿越雙嶴大峽谷600字作文參考")
- 有個遊戲叫穿越火線，可是我還玩過有種叫“穿越石線”的遊戲。這個遊戲是什麼呢？就是在雙嶴大峽谷之中穿越。可刺激、有趣了呢！我們從雙嶴村上去，一直沿着這陡峭的峽谷上去。這段大峽谷巨石聳立，石頭樣子也形態各異：有的巨大無比，有的則微乎其微，有的聳立，像一堵銅牆鐵壁，有的則平坦...
- 18841
![《穿穿編編》評課稿]( "《穿穿編編》評課稿")
- 本課屬於“設計·應用”的學習領域，是小學美術教學中的`重要內容。在四年級安排這樣的內容，是讓學生通過欣賞和學習“各種穿編物品”，初步瞭解和掌握簡單的“穿編方法”，從而提高學生的審美能力、動手能力和創造能力，使學生進一步瞭解中國民間藝術的博大精深及傳統工藝的精湛...
- 24712
![神龍峽大峽谷遊記作文]( "神龍峽大峽谷遊記作文")
- 天下著名峽谷有很多，但我最喜歡的還是神龍峽大峽谷。神龍峽山清水秀、羣山環繞，野花競相開放、芬芳迷人。峽谷有一條清澈見底的小溪，它靜得像一面鏡子，又像正在沉睡的睡美人。忽然，一陣微風吹來，打破了小溪的寧靜，溪水隨風舞動，像一條絲帶，依山纏繞。我們來到了“黑風洞”。站在那...
- 16827
![三峽的孩子愛三峽説課稿]( "三峽的孩子愛三峽説課稿")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編為大家整理的三峽的孩子愛三峽説課稿，歡迎大家分享。一、説教材教材是知識的載體，是教師的教與學生的學的中介物，它對教學起着指導作用。本課音樂...
- 23923
![長江三峽巫峽導遊詞3篇]( "長江三峽巫峽導遊詞3篇")
- 作為一無名無私奉獻的導遊，就難以避免地要準備導遊詞，導遊詞是導遊員在遊覽時為口頭表達而寫的講解詞。怎樣寫導遊詞才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的長江三峽巫峽導遊詞，歡迎閲讀與收藏。長江三峽巫峽導遊詞1同學們，剛才我們感受到的是瞿塘峽的雄偉壯觀，接下來，繼續...
- 11936
![《三峽的孩子愛三峽》教案]( "《三峽的孩子愛三峽》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《三峽的孩子愛三峽》教案，希望對大家有所幫助。《三峽的孩子愛三峽》教案1教學內容：學習《三峽的孩子愛三峽》教學目的：1、讓學生初步瞭解和感受中國...
- 17145
![《穿穿編編》教學反思範文]( "《穿穿編編》教學反思範文")
- 本課通過圖片和實物的欣賞，讓學生感受編織的美。通過欣賞“生活中的`設計”，讓學生了解各種不同材料的“穿編作品”，從媒材、造型、色彩上去把握“穿編物品”的美感，學習“穿編”的基本方法，瞭解“物以致用”的設計思想，逐步發展關注身邊事物、善於發現和學習的能力。同時，通過...
- 10578
- 詩詞，是指以古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國漢族傳統詩歌。亦是漢字文化圈的特色之一。通常認為，詩較為適合“言志”，而詞則更為適合“抒情”。下面是小編整理的即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽的意思及全詩翻譯賞析，歡迎大家閲讀。“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”這兩...
- 24049
- 瞿塘峽西起奉節縣白帝山，東迄巫山縣大溪鎮，長八公里，是三峽中最短的一個，卻最為雄偉險峻,峽以“雄”著稱。西端入口處，兩岸斷崖壁立，高數百丈，寬不及百米，形同門户，名“夔門”，素有“夔門天下雄”之稱。巫峽自巫山縣城東大寧河起，至巴東縣官渡口止，全長46公里，有大峽之稱。巫峽綺麗幽...
- 8682
![穿越未來-穿越作文500字]( "穿越未來-穿越作文500字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的穿越未來-...
- 31917
![西峽大峽谷遊記的作文]( "西峽大峽谷遊記的作文")
- 我早就聽説西峽的大峽谷號稱“中原第一谷”。那裏有奇形怪狀的巖石，有雄偉壯觀的山川河流還有一年四季長青的山林。西峽大峽谷的平均海拔在1000米以上，是大別山與桐柏山的連接點。遠遠望去就像連綿不斷的嵩山峻嶺，像一條巨大的“飛龍”，山頂上一塊巨石像龍頭，崎嶇的山嶺像龍的...
- 27811
![穿越海峽的生命橋評課稿]( "穿越海峽的生命橋評課稿")
- 《穿越海峽的生命橋》這篇課文是一篇感人至深的文章。文章通過一個個片段的截取，表達了海峽兩岸割不斷的血脈親情。教無定法，但科學合理地運用教學方法卻能使教學效果事半功倍，教與學達到和諧完美的統一。這節課中，高老師運用了多種教學方法來引導學生走進文本，體現思想感情。...
- 28348
![三峽西陵峽導遊詞]( "三峽西陵峽導遊詞")
- 導語：“玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江澗波浪兼天湧，塞上風雲接地陰”。這是古代詩人杜甫的作品。其實，我國還有許多詩人像杜甫一樣，到三峽遊覽後寫了一些千古名著。下面是小編為你準備的三峽西陵峽導遊詞，希望對你有幫助！女士們、先生們：你們好！歡迎你們來到美麗的長江三峽遊...
- 22163
![三峽巫峽導遊詞]( "三峽巫峽導遊詞")
- 剛才我們感受到的是瞿塘峽的雄偉壯觀，接下來，繼續帶大家領略的是長江三峽第二峽——巫峽的神奇與秀麗。以下內容是小編為您精心整理的三峽巫峽導遊詞，歡迎參考！三峽巫峽導遊詞一峽中兩岸青山連綿,羣峯如屏,江流曲折,幽深秀麗,宛如一條天然畫廊。峽兩岸為巫山十二峯。江北由西...
- 24013
![長江三峽巫峽的導遊詞]( "長江三峽巫峽的導遊詞")
- 峽中兩岸青山連綿,羣峯如屏,江流曲折,幽深秀麗,宛如一條天然畫廊。峽兩岸為巫山十二峯。江北由西向東依次為登龍、聖泉、朝雲、神女、鬆巒、集仙六峯。南岸也有六峯，但在江中能見到的，依次為飛鳳、翠屏、聚鶴三峯，其餘淨壇、起雲、上升三峯並不臨江。如欲遊覽，須從飛鳳峯附近...
- 32309
![毛線穿穿樂大班教案]( "毛線穿穿樂大班教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的`積極性。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的毛線穿穿樂大班教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、能通過動手操作驗證哪些物體能幫助毛線通過彎管。2、發展...
- 22095
- 長江三峽是中國十大風景名勝之一，是中國40佳旅遊景觀之首。是長江上最為奇秀壯麗的山水畫廊，全長200千米左右，也就是常説的“大三峽”。除此之外，還有大寧的“小三峽”和馬渡河的“小小三峽”。這裏兩岸高峯夾峙，港面狹窄曲折，港中灘礁棋佈，水流洶湧湍急。長江三峽第一峽的.瞿塘...
- 19961
![秋遊青龍峽峯林峽作文]( "秋遊青龍峽峯林峽作文")
- 秋天是個收穫的季節也是讓人流連忘返的，魅力多姿的秋天無不讓人神往，迷戀這碩果累累散發的清香，鍾情於秋菊綻放的獨出一枝，連同這秋日的陽光都温柔的不忍打擾，古詩有霜葉紅於二月花，不錯的，品嚐這秋的韻味兒莫過於去峯林峽，漫山的紅葉層林盡染分外妖嬈。愈是深山老林原始古樸的氣...
- 33731
![穿越天山大峽谷作文600字]( "穿越天山大峽谷作文600字")
- 今天本來要去釣魚的，誰知舅舅他們一大早改了計劃，把舅媽、媽媽、哥哥、小姨、姥姥、姥爺和我都叫上去唐布拉、那拉提遊玩。我們大約坐了4個小時的車才到唐布拉，唐布拉意思是比較寬的峽谷，峽谷的底部有一條河，這條河叫喀什河，它其實是伊犁河的分支，是由天山上的冰和雪融化而成的，...
- 11980
- 教學目標:一、積累文言詞彙,疏通文意,熟讀成誦。二、品析語言,展開想像,領略三峽雄奇險拔、清幽秀麗的景色。三、培養學生熱愛祖國大好河山的思想感情。教學重難點:課文誦讀,文意疏通,語言品析,感受體驗。教學過程教法學法設計一、走近三峽,感受引入話説三峽:交流課前查...
- 18574
文書都
