![邶風靜女的教案設計]( "邶風靜女的教案設計")
- 邶風靜女的教案設計一、知識與技能1、瞭解關於《詩經》的文學常識。2、有感情地朗讀課文，體會、感受《靜女》的感情基調：男女主人公純真、熱烈的愛情。3、通過《靜女》的學習，掌握《詩經》“賦”的表現手法和《靜女》頂真、雙關的修辭方法。二、過程與方法：有感情地反覆朗讀...
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- 一、説教材（一）教材所處的地位及作用《<詩經>三首》是高中語文第三冊的教讀課文，本單元鑑賞先秦到漢魏晉詩歌。據《大綱》要求，學生要具有初步的文學鑑賞能力和閲讀淺易文言文的能力，要能誦讀一定數量的名篇。《詩經》《離騷》至漢魏晉詩歌的語言形式各不一樣，所以本單元以語言...
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- 李麗教學目標：⑴瞭解《詩經》有關常識⑵學習氓，深刻體會比興的藝術手法⑶背誦三首詩篇重點難點2、體會詩中重章疊句的形式即《詩經》的表現手法。3、掌握下列字、詞的音和義：臣鳩、窈窕、逑、荇萊、寤寐、蒹葭、無、恬、渙、塒、址、桀。教學時數：3課時教學過程：一、預習1、查...
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![靜女《詩經.邶風》閲讀答案]( "靜女《詩經.邶風》閲讀答案")
- 閲讀詩歌，完成下列問題。靜女《詩經.邶風》靜女其姝①，俟我於城隅②。愛③而不見，搔首踟躕④。靜女其孌，貽我彤管⑤。彤管有煒⑥，説懌⑦女美。自牧歸荑⑧，洵美且異⑨。匪女之為美，美人之貽。[註釋]①靜：貞靜嫻雅。姝：美麗。②城隅：城角。③愛：同“菱”，隱藏。④踟躕：猶豫徘徊。⑤彤管：...
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![邶風靜女(人教版高二必修) 教案教學設計]( "邶風靜女(人教版高二必修) 教案教學設計")
- 第二課時一、導入愛情是文學作品中永恆的主題，是滾滾紅塵中不衰的話題。衣食男女每天都在上演着悲歡離合。有的千古傳誦，有的默默無聞；有的轟轟烈烈，有的催人淚下。《氓》講的是愛情悲劇。悲劇的根源固然跟男子的二三其德有關，但也與女子的盲目輕率，不夠莊重失去理智不無關係。...
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![邶風靜女 教案教學設計]( "邶風靜女 教案教學設計")
- 第二課時一、導入愛情是文學作品中永恆的主題，是滾滾紅塵中不衰的話題。衣食男女每天都在上演着悲歡離合。有的千古傳誦，有的默默無聞；有的轟轟烈烈，有的催人淚下。《氓》講的是愛情悲劇。悲劇的根源固然跟男子的二三其德有關，但也與女子的盲目輕率，不夠莊重失去理智不無關係。...
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![詩經邶風·靜女賞析]( "詩經邶風·靜女賞析")
- 《詩經·邶風》篇名。為先秦時代邶地民歌。寫情人幽會，互贈信物。歐陽修《詩本義》：《靜女》一詩，本是情詩。可謂一語中的。《毛序》：《靜女》，刺時也。衞君無道，夫人無德。朱熹《詩序辯説》雲：此序全然不是詩意。批評得很對。但他又説此淫奔期會之時，卻充滿了腐朽的道學氣...
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![詩經《國風·邶風·靜女》鑑賞]( "詩經《國風·邶風·靜女》鑑賞")
- 《國風·邶風·靜女》。為先秦時代陳地漢族民歌。全詩三章，每章四句。此詩寫青年男女的幽會，表現了男子對戀人温柔嫻靜的稱讚以及對她的深深情意，體現出年輕男女之間純美愛情的美好。全詩充滿了幽默和健康快樂的情緒，尤其是對於青年人戀愛的心理描寫惟妙惟肖。靜...
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![詩經邶風靜女全文]( "詩經邶風靜女全文")
- 導語：《詩經》是中國最早的一部詩歌總集，共收錄周代詩歌305篇。原稱《詩》或《詩三百》，漢代儒生始稱《詩經》。現存的《詩經》是漢朝毛亨所傳下來的，所以又叫《毛詩》。下面由小編為您整理出的詩經邶風靜女全文內容，一起來看看吧。簡介：《詩經·邶風·靜女》是《詩經》裏是一...
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![《衞風氓》和《邶風靜女》的比較閲讀(人教版高三必修) 教案教學設計]( "《衞風氓》和《邶風靜女》的比較閲讀(人教版高三必修) 教案教學設計")
- [教學目標]學會運用比較閲讀法，在比較中分析文章[教學重難點]從內容和表現手法上比較《衞風氓》和《邶風靜女》的異同[教學方法]誦讀和比較閲讀相結合的方式[教學過程]一、導入愛情是什麼？是“山無稜，天地合”的忠貞，是“在天願做比翼鳥，在地願為連理枝”的纏綿，還是“才下眉頭...
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![《詩經邶風靜女》課堂實錄(教師中心稿) 教案教學設計]( "《詩經邶風靜女》課堂實錄(教師中心稿) 教案教學設計")
- 佛岡中學本教案嘗試構建自主互動創新的課堂結構，探索語文傳統課堂教學和語文研究性學習相結合的古詩文教學新模式。◆教學目標：知識目標：通過學習《靜女》，進一步掌握重章迭句的形式特點及其賦和比的表現手法。能力目標：1、繼續培養學生結合註釋，初步讀懂詩歌的能力。2、運用聯...
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![《詩經·邶風·靜女》教案實錄]( "《詩經·邶風·靜女》教案實錄")
- 一、導入師：同學們，前面我們學習了《詩歌·衞風·氓》和《秦風·無衣》，知道了《詩經》的現實主義創作傳統和賦比興、重章疊句、微言大意，今天我們再來學習一首《邶風·靜女》，看看它有什麼特色，這首詩的詩味、詩性與詩情、詩美在何處？二、自習師：下面請同學自由朗讀原詩，你發現這...
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![詩經·邶風·靜女]( "詩經·邶風·靜女")
- 詩經《靜女》靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，説懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。詩經《靜女》譯文：姑娘温柔又靜雅，約我城角去幽會。有意隱藏不露面，徘徊不前急撓頭。姑娘漂亮又靜雅，送我一束紅管草。紅管草色光燦燦，更愛姑...
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![靜女——《詩經·邶風》]( "靜女——《詩經·邶風》")
- 靜女——《詩經·邶風》1先秦時，詩、樂、舞不分家。載歌載舞，先秦詩歌往往具有很強的表演性。千載之下，讓我們在時空隧道里乘風逆行，在溶溶月色中去領略《詩經邶風靜女》中那馨香的約會吧！第一幕，月上柳梢頭，人約黃昏後。第二幕，投我以木桃，報之以瓊瑤。第三幕，執子之手，與子偕老。...
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![詩經·國風·邶風·靜女]( "詩經·國風·邶風·靜女")
- 原文靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，説懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。註釋男女青年的幽期密約。一説刺衞宣公納媳。靜：嫻雅安詳。姝(音書)：美好。城隅：城角隱蔽處。愛：隱藏。踟躇(音池除)：徘徊不定。孌：年輕美麗。彤管：一説...
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![《邶風·靜女》的教學設計]( "《邶風·靜女》的教學設計")
- 《邶風·靜女》的教學設計《邶風·靜女》教學目標1.瞭解《詩經》的相關文學常識，靜女教案。2.掌握誦讀古詩文的方法，在理解內容的基礎上熟讀成誦，進行語言積累。3.體味詩中主人公熱烈而純樸的戀情。4.瞭解詩歌新穎的表現手法：人、物、情巧妙融合；寄情於物。體會詩歌重章疊唱的...
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- 《邶風·靜女》是一首愛情詩，現代學者一般都認為此詩寫的是男女青年的幽期密約，而舊時的各家之説，則有多解。下面是邶風靜女原文及翻譯，歡迎閲讀了解。原文靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，説懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽...
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![詩經邶風靜女閲讀答案]( "詩經邶風靜女閲讀答案")
- 很多學生的閲讀速度慢不是因為缺乏閲讀目標，而是來源於不良的閲讀習慣。下面是小編整理的關於詩經邶風靜女閲讀答案，歡迎閲讀參考。靜女《詩經.邶風》靜女其姝①，俟我於城隅②。愛③而不見，搔首踟躕④。靜女其孌，貽我彤管⑤。彤管有煒⑥，説懌⑦女美。自牧歸荑⑧，洵美且異⑨。匪...
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![邶風靜女(粵教版高一必修教案設計)]( "邶風靜女(粵教版高一必修教案設計)")
- 《邶風靜女》公開課教案主講人：陳千里時間：2009年9月21日執教班級：高一8班三維目標：一、知識與技能1、瞭解關於《詩經》的文學常識。2、有感情地朗讀課文，體會、感受《靜女》的感情基調：男女主人公純真、熱烈的愛情。3、通過《靜女》的學習，掌握《詩經》“賦”的表現手法和《靜...
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- 課題：《秦風無衣》《邶風靜女》時間：2005年9月7日下午第二節地點：常州市一中高二教改（1）班執教者：程代軍（預習中已經解決字詞問題，學生在早讀時已經能熟讀）一、教師明確任務：這節課學習《靜女》《無衣》兩首詩，方法是小組討論教師出示的問題，組長主持工作，記錄員寫下討論中的答案，發言...
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![《詩經邶風靜女》教案(人教版高二必修教學案例)]( "《詩經邶風靜女》教案(人教版高二必修教學案例)")
- 教學目標：1.瞭解關於《詩經》的文學常識，掌握文中重點文言詞，鍛鍊學生的口譯能力。2.體會、感受《靜女》的感情基調：男女主人公純真、熱烈的愛情，初步學會鑑賞古體詩，領悟古體詩的情趣和藝術魅力。3.通過《靜女》的學習，掌握《詩經》比興、重章疊句的藝術特色和頂針、雙關的修辭...
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![《詩經·邶風·靜女》賞析]( "《詩經·邶風·靜女》賞析")
- 《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。在我國文學史上佔有非常重要的地位。對人類文明的進化和發展產生了重要而深遠的影響。是作為四大文明古國的中華民族對世界文學的偉大貢獻之一。下面是小編整理的《詩經·邶風·靜女》賞析。《詩經·邶風·靜女》賞析靜女其姝，俟我於城...
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![《邶風靜女》第二課時的教學設計]( "《邶風靜女》第二課時的教學設計")
- 一、導入愛情是文學作品中永恆的主題，是滾滾紅塵中不衰的話題，邶風·靜女。衣食男女每天都在上演着悲歡離合。有的千古傳誦，有的默默無聞；有的轟轟烈烈，有的催人淚下。《氓》講的是愛情悲劇。悲劇的根源固然跟男子的二三其德有關，但也與女子的盲目輕率，不夠莊重失去理智不無關係...
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![詩經邶風靜女賞析]( "詩經邶風靜女賞析")
- 《國風·邶風·靜女》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是寫青年男女幽會的詩歌，表現了男子對戀人温柔嫻靜的稱讚以及對她的深深情意，體現出年輕男女之間純美愛情的美好。以下是小編精心準備的詩經邶風靜女賞析，大家可以參考以下內容哦！靜女先秦：佚名靜女其姝，俟...
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![《詩經·國風·邶風·靜女》的原文]( "《詩經·國風·邶風·靜女》的原文")
- 靜女其姝，俟我於城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，説懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。【題解】這詩以男子口吻寫幽期密約的樂趣。大意是：那位性情和容貌都可愛的姑娘應約在城樓等他。也許為了逗着玩，她把自己隱藏起來。他來時不曾立刻發現...
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