![一年數學下冊《回收廢品》的教學反思]( "一年數學下冊《回收廢品》的教學反思")
- 一年數學下冊《回收廢品》的教學反思《回收廢品》是一年級下冊解決比多比少的實際問題。從學生身邊的情境進入主題，學生很熟悉，就很容易進入到情境中。以前我在設計情境的時候，總是把情境設計得過於複雜，用很多文字來表述，學生聽的時間太長，有的學生的注意力就開始分散了，本來想...
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![北師大版一年級數學《回收廢品》教學反思]( "北師大版一年級數學《回收廢品》教學反思")
- 《回收廢品》是一年級下冊解決比多比少的實際問題，該課要達到的教學目標是：1.結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義；2.在學具的操作中，能正確列式並進行計算。從學生身邊的情境進入主題，學生很熟悉，就很容易進入到情境中。以前我在設計情境的時候，總是把情境設計得...
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![數學一年下冊《百數表》教學反思]( "數學一年下冊《百數表》教學反思")
- 數學一年下冊《百數表》教學反思百數表是一年級小朋友形象認識100以內的數及其簡單規律的很好的工具。雖然是一個簡單的百數表，可是裏面藏了許多知識，如單數、數的知識，五個五個數，十個十個數的數數方法，等等。相對於一年級的學生來説，這是一個思維型較強的知識點。有些學生在...
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![回收廢電池的教學反思]( "回收廢電池的教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的回收廢電池的教學反思，希望能夠幫助到大家。回收廢電池的教學反思篇1《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百...
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![數學《回收廢電池》教學反思]( "數學《回收廢電池》教學反思")
- 《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百整十數加法的基礎上，再來學習的三位數不進位和進位的加法。要求學生能正確地進行豎式運算。並讓學生明白三位數的加法，其實只是數位變多了，但豎式的運算法則其實跟兩位數的運算法則完全相同。1、教材創設了“回收廢電...
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![《回收廢品》教學設計]( "《回收廢品》教學設計")
- 通過教學設計，教師可以對教學活動的基本過程有個整體的把握，可以根據教學情境的需要和教育對象的特點確定合理的教學目標。以下是小編整理的《回收廢品》教學設計，歡迎大家參考！《回收廢品》教學設計1教學內容：《回收廢品》教學目標：1、通過解決實際問題，進一步體會加減法的意義...
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![北師大版小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思]( "北師大版小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思")
- 《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百整十數加法的基礎上，再來學習的三位數不進位和進位的加法。要求學生能正確地進行豎式運算。並讓學生明白三位數的加法，其實只是數位變多了，但豎式的運算法則其實跟兩位數的運算法則完全相同。1、教材創設了“回收廢電...
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![小學一年級下冊數學《回收廢品》教案]( "小學一年級下冊數學《回收廢品》教案")
- 作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的小學一年級下冊數學《回收廢品》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學一年級下冊數學《回收廢品》教案1教學內容：北師大版數學第二...
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![數學二年下冊《回收廢電池》教學反思]( "數學二年下冊《回收廢電池》教學反思")
- 數學二年下冊《回收廢電池》教學反思1、在學習新的知識前我用電池這一大家都熟悉的事物讓學生談談他的用途，並出示資料讓同學們瞭解廢電池的危害向學生進行環保教育同時也激發了學生學習興趣。2、在探索新知中，在討論“一班和二班一共回收多少節”電池時，啟發學生獨立思考，列...
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![一年級數學下冊教學反思]( "一年級數學下冊教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的一年級數學下冊教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級數學下冊教學反思1一、創設學生熟悉的情境，在實際中解決...
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![北師大版二年數學下冊《回收廢電池》的教學反思]( "北師大版二年數學下冊《回收廢電池》的教學反思")
- 北師大版二年數學下冊《回收廢電池》的教學反思《回收廢電池》要求學生能正確地進行豎式運算。並讓學生明白三位數的加法，其實只是數位變多了，但豎式的運算法則其實跟兩位數的運算法則完全相同。1、教材創設了“回收廢電池”的情景，我首先能結合這一素材，對學生進行環保教育，...
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![《回收廢品》教學反思]( "《回收廢品》教學反思")
- 《回收廢品》是北師大版小學數學一年級下冊第五單元加與減（二）的內容，是在學生學習了100以內的不進位、不退位的加減法的基礎上進行教學的。教材在這裏通過“三位同學收集塑料瓶”這一生活情境，為孩子們呈現了生活中比較常見的一個問題——比多比少的問題。孩子們通過觀察，發...
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![一年級數學《回收廢品》教學設計]( "一年級數學《回收廢品》教學設計")
- 教學目標1、在具體的情境中,理解“比多比少”的實際問題.2、在學具的操作中,能正確列式進行計算.3、通過情境,對學生進行環保教育.教學重難點“比多比少”進行分析.教學準備課件學具課時安排1教學過程一、創設要愛護環境的情境教師活動:“老師想問同學們一個問題,如果在...
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![數學一年級下冊《上下》教學反思]( "數學一年級下冊《上下》教學反思")
- 本次磨課課例是人教版一年級下冊《上下》。初看教材，感覺內容比較簡單，學生也有一定的生活經驗及認知基礎，教學應該相對輕鬆。但是通過不斷地解讀教材、上課議課、修改教案，發現看似簡單的一節課，教師要想講清楚，使學生真明白，確是一件不容易的事。經歷多次備課，反覆磨課，使我意識...
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![《回收廢電池》教學反思範文]( "《回收廢電池》教學反思範文")
- 1、在學習新的知識前我用電池這一大家都熟悉的事物讓學生談談他的用途，並出示資料讓同學們瞭解廢電池的危害向學生進行環保教育同時也激發了學生學習興趣。2、在探索新知中，在討論“一班和二班一共回收多少節”電池時，啟發學生獨立思考，列出算式，先讓學生估計出得數的範圍，再進...
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![小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思範文（通用3篇）]( "小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思範文（通用3篇）")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思1《回收廢電池》是二年...
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![一年數學下冊《上下》教學反思]( "一年數學下冊《上下》教學反思")
- 一年數學下冊《上下》教學反思這節課的教學目的是通過直觀形象的演示使學生能夠分清上與下的空間位置和平面位置，並能用語言完整的表述。同時通過美術環節的設置培養孩子的審美能力。並結合生活實際問題，使知識生活化，為生活服務。這節課我是這樣設計的：首先，導入部分我採取活...
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![一年下冊數學《租船》教學反思]( "一年下冊數學《租船》教學反思")
- 本課時的教學目標：探索並初步掌握100以內數連減的計算方法；發展初步的估算意識和能力。通過問情景使學生感受數學與生活的密切聯繫，激發學生學習數學的興趣。在活動中獲得體驗，建立學好數學的自信心。針對這一教學目標，我設計了四個教學活動。一是情景再現《乘船》讓學生在經...
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![一年級數學綠色回收的教學反思]( "一年級數學綠色回收的教學反思")
- 本節課的教學目標是：1.結合具體情境讓學生理解“比一個數多幾（少幾）”的數量關係，進一步加深對減法含義的理解。2.在解決問題的過程中，讓學生掌握兩位數減兩位數、兩位數減一位數（不退位）、兩位數減整十數的口算方法，並能正確口算。3.結合具體情境培養學生提出問題、分析問題、解...
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![《回收廢電池》教學反思]( "《回收廢電池》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的《回收廢電池》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《回收廢電池》教學反思1《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百整十...
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![小學二年級下冊《回收廢電池》教案]( "小學二年級下冊《回收廢電池》教案")
- 小學二年級下冊《回收廢電池》教案教學內容：北師大版小學數學第四冊《回收廢電池（三位數筆算加法）》教學目標：1．探索並掌握三位數加法的計算方法，並能正確地計算。2．能結合具體情況進行估算，判斷計算結果的對錯，逐步養成驗算的習慣。3．結合具體情境，發展提出問題、解決問題的能力。4...
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![北師大版二年級數學下冊《回收廢電池》的教案]( "北師大版二年級數學下冊《回收廢電池》的教案")
- 教學目標：1、探索並掌握三位數加法的計算方法，並能正確地計算。2、能結合具體情境進行估算，判斷計算結果的對錯，逐步養成驗算的習慣。3、結合具體情境，發展提出問題、解決問題的能力。4、對學生進行保護環境、愛護大自然等方面的教育。教學重點：三位數加法的計算方法教學難點：探...
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![初一數學下冊教學反思]( "初一數學下冊教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編整理的初一數學下冊教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。在這個學期的`教學中，我欣喜地看到傳統的接受式教學模式已被生動活潑的數學活動所取代...
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![回收廢電池的教學反思範文]( "回收廢電池的教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的回收廢電池的教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。回收廢電池的教學反思1《回收廢電池》這節課是學生在學...
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![一年級數學下冊《回收廢品》教學反思範文]( "一年級數學下冊《回收廢品》教學反思範文")
- 本節課的教學是讓學生鞏固兩位數加減一位數不進位不退位的計算，同時學會提“xx收集了多少”“xx身高（做了/折了/踢了）多少等問題。學會從數學信息“誰比誰多（少）了幾個”解決所提問題。學生因受前面學習。本節課的教學是讓學生鞏固兩位數加減一位數不進位不退位的計算，同時學會...
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