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關於《望天》教學反思的文學百科

《望天》教學反思
  • 《望天》教學反思

  • 《望天》是一個富有哲理的幽默故事,告誡人們做事不能盲從,要善於觀察思考,否則就會鬧笑話。很簡單的一個小故事,也具有幽默性,但是課文中的生字太多了,孩子們讀起來有些困難,多音字也是目前最多的一次,有:“轉”,“好”,“漂”,這些多音字平時用到的比較多,他們對於這個接受起來比較簡...
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望嶽的教學反思
  • 望嶽的教學反思

  • 《望嶽》,這首詩詩句意思淺顯,學生看看註釋就能大致讀懂字面的意思。望嶽的教學反思一杜甫的這首《望嶽》是詠東嶽泰山的名篇。開元二十四年(736),二十四歲的詩人開始了裘馬清狂的漫遊生活。本詩即寫於北遊齊、趙(今河南、河北和山東等地)時,是現存的杜詩中最早的一首,字裏行...
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望月教學反思
  • 望月教學反思

  • 天上只有一個月亮,可是每個人眼中都有一個月亮,而且個個不同。我們的先輩們曾經在詩歌中表達了月亮無限的熱愛和讚美。下面是小編幫大家整理的望月教學反思,希望大家喜歡。篇一:望月教學反思《望月》是著名作家趙麗宏的散文。文章中描寫的“月下江景”是非常美麗的,介紹的他的...
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望天門山教學反思(通用11篇)
  • 望天門山教學反思(通用11篇)

  • 身為一名優秀的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的望天門山教學反思(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。望天門山教學反思1《望天門山》這首詩講完,心裏備感輕鬆。不光是按規定課時講...
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《望洞庭》教學反思
  • 《望洞庭》教學反思

  • 今天我執教了《望洞庭》這首詩歌。詩歌短小,卻感情深刻。在學習的過程中要反覆引導學生朗讀。在讓學生聽完老師的泛讀之後,我就引導學生自由地讀詩歌,讀的過程中要求讀準字音,注意停頓。接着指名幾位學生朗讀,然後再齊聲朗讀。為了幫助學生理解詩句的意思,我不是硬生生地要學生...
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《渴望春天》音樂教學反思
  • 《渴望春天》音樂教學反思

  • 篇一、《渴望春天》音樂教學反思《渴望春天》是一首深受少年兒童喜歡的歌曲,歌曲採用D大調、6/8拍子結構為帶再現的單二部曲式:全曲以分解三和絃與級進音調交替進行的旋律為基礎,配合着活潑、跳躍的6/8拍節,流暢清晰、優美洗煉、充滿着青春的活力和氣息,表現了少年兒童渴望春...
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望天門山教學案例與反思
  • 望天門山教學案例與反思

  • 教學思路:談話導入——課件欣賞——學習古詩——背誦古詩——古詩配圖。古詩是我國燦爛文化中一顆璀璨的寶石。學好古詩對於培養少年兒童的想象力、陶冶情操以及繼承傳統文化都具有重要意義。以下就是我教學李白《望天門山》的精彩片段和教學反思。片段一:入情入境,欣賞古詩...
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《望月》教學反思
  • 《望月》教學反思

  • 身為一名人民老師,教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《望月》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《望月》教學反思1本冊教材與“月”結下了不解之緣,《望月》是第三篇...
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望海潮教學反思
  • 望海潮教學反思

  • 作為一名到崗不久的老師,我們要在課堂教學中快速成長,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的望海潮教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。望海潮教學反思1《望海潮》是柳永成名之作。據説也是柳永為求見孫何而作。...
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《望月亮》教學反思
  • 《望月亮》教學反思

  • 《望月亮》教學反思《望月亮》是一首三拍子的歌曲,旋律抒情優美,孩子們都很喜歡。上課的時候,我用了三拍子來導入,讓孩子們感受音樂韻律,在音樂聲中慢慢地率動。這個環節,在教學過程中是不錯的,孩子們都能夠根據音樂的節拍輕輕地律動,感受三拍子的節奏。我讓孩子們閉上眼睛,聆聽音...
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望洞庭教學反思
  • 望洞庭教學反思

  • 身為一名剛到崗的教師,我們需要很強的教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編收集整理的望洞庭教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。望洞庭教學反思篇1本節課的成功之處:完成了教學重點中,學生對於該詩詩境的理解。...
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望天門山教學反思15篇
  • 望天門山教學反思15篇

  • 身為一名優秀的人民教師,教學是重要的工作之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編為大家收集的望天門山教學反思,希望對大家有所幫助。望天門山教學反思1古詩語言凝練,情感強烈,意境優美。學習古詩,不僅可以積累漢語精華,還能陶...
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《望江南》教學反思
  • 《望江南》教學反思

  • 《望江南》以登台遊春起筆,勾畫了一幅細風斜柳、春水鮮花、萬千人家的祥和畫圖。登上超然台四處眺望,護城河裏春水漾漾,密州城內滿目鮮花,濛濛細雨沐浴着萬千人家,令人心境平和,空明澄靜。作者筆鋒一轉,由眼前[內容來於斐-斐_課-件_園]之景喚起思鄉之念,寒食節暢飲之後,如今酒醒,故...
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《望海潮》教學反思
  • 《望海潮》教學反思

  • 《望海潮》教學反思這是一節公開課,一直以來的觀點就是公開課不需要特殊,將日常課堂裏的“説教”去掉,那就是公開課。由於課前的高度重視,壓力頗大,一時惴惴不安。此課準備將近一個月,中間不時有老師給予專業指導,提出寶貴意見,在此表示感謝!課程結束了,有不足,有收穫,在此記下幾點...
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《望天門山》教學反思
  • 《望天門山》教學反思

  • 古詩教學向來是小學語文教學中一塊難啃的硬骨頭,很多老師在做公開課時避之不及。古詩語言凝練,情感強烈,意境優美。學習古詩,不僅可以積累漢語精華,還能陶冶情操,所以學習古詩非常重要。《望天門山》是李白的一首讚美祖國大好河山的詩,也體現了李白對大自然的熱愛。李白是我國古...
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蘇教版《望月》教學反思
  • 蘇教版《望月》教學反思

  • 《望月》這篇課文描寫了“月下江景”的美麗景色,文章是一篇構思獨特,感情真摯的美文。文章本身的語言美,文中談到的對月亮的有關聯想更是有着無限的.朦朧美。執教這篇課文時,首先注意營造適宜的氛圍,讓學生感受月夜的美景。在教學中,我引導學生體會景美的同時品味語言文字的美...
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《渴望春天》教學反思
  • 《渴望春天》教學反思

  • 作為一位優秀的老師,我們要有一流的教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的《渴望春天》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《渴望春天》教學反思1小學音樂大綱明確規定:使學生具有初步...
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春望教學反思
  • 春望教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思能總結我們的教學經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的春望教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。春望教學反思1本節課的教學任務完成了,課後聽取了各位老師的聽課意見和建議,...
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《望天門山》教學反思15篇
  • 《望天門山》教學反思15篇

  • 作為一位優秀的老師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的《望天門山》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《望天門山》教學反思1李白是我國最偉大的詩人之一,被人們稱...
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望嶽教學反思
  • 望嶽教學反思

  • 作為一位優秀的老師,我們的任務之一就是教學,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的望嶽教學反思,希望對大家有所幫助。望嶽教學反思1中間隔了很多天,才靜下心來寫下這首詩歌的教學反思。很誠懇地説,我是不敢這樣回憶...
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渴望春天教學反思(精選3篇)
  • 渴望春天教學反思(精選3篇)

  • 身為一名剛到崗的人民教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的渴望春天教學反思(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。渴望春天教學反思1本課的成功之處是教學各環節過渡自然,環環相扣,設計新穎。每一環節...
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望天門山教學反思
  • 望天門山教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的望天門山教學反思,希望能夠幫助到大家。望天門山教學反思1平日教學中,我最不喜歡的就是古詩的教學。因為古詩離孩子的生...
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《春望》教學反思
  • 《春望》教學反思

  • 範例一《春望》教學反思通過這首詩歌的教學,收穫良多。一、課堂教學的時間很寶貴,教師要爭取把力用在刀刃上。我的設想是讓學生在有限的課堂時間,儘量多讀,並達到當堂背誦的目的。在學生在讀中學,讀中思,以讀帶學,課堂實踐證明,這樣的教學思路是正確的。二、讓學生多思考,主動學習...
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《望嶽》教學反思
  • 《望嶽》教學反思

  • 作為一名人民教師,教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的《望嶽》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《望嶽》教學反思1古詩詞很好的體現了漢語的音樂美,有雙重疊韻,有平仄相對,通過演...
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渴望春天教學反思範文
  • 渴望春天教學反思範文

  • 《渴望春天》是一首深受少年兒童喜歡的歌曲,歌曲採用D大調、6/8拍子結構為帶再現的單二部曲式:全曲以分解三和絃與級進音調交替進行的旋律為基礎,配合着活潑、跳躍的6/8拍節,流暢清晰、優美洗煉、充滿着青春的活力和氣息,表現了少年兒童渴望春天到來的愉悦心情。啟發學生體驗...
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