![《畫家和牧童》隨堂練習題]( "《畫家和牧童》隨堂練習題")
- 一、看拼音寫詞語xiōnɡdidāizhùshānɡchǎnɡmǒdiàoyōnɡjǐɡǒnɡshǒujuédìngjiàqiánɡumǎipīpínɡ二、按課文內容填空1、戴嵩一會兒濃墨，一會兒，很快就畫成了。2、“畫錯啦!畫錯啦!”一個牧童喊着。這聲音好像一樣，大家一下子都了。這時，戴嵩把牧童叫到，和...
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- 一、看拼音。寫詞語。shǔchǔzhóujǐnnángfǔ(蜀)中(處)士玉(軸)(錦囊)(拊)掌二、解釋加點的詞語。1.一牧童見之。之：指書畫。2.處士笑而然之。然：認為對。之：指放牛娃的評論。三、熟讀課文。四、正確的`讀音。處(chǔchù)士好(hàohǎo)書畫所寶以百數(shǔshù)曝(pù...
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![畫家和牧童讀後感]( "畫家和牧童讀後感")
- 【文章導讀】讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，一段視頻，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，下面是小編為您整理的畫家和牧童讀後感，供你參考和借鑑。【篇一】畫家和牧童讀後感今天，老師教我們了《畫家和牧童》。聽了這篇短文，我感到了世界上每個人都會出錯，但知...
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![畫家和牧童説課稿]( "畫家和牧童説課稿")
- 《畫家和牧童》是人教版小學語文二年級下冊的一篇課文。課文講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現的錯誤，戴嵩虛心接受批評的事。課文以生動的敍述深深的吸引學生去朗讀、去品味，使學生真切地感受到畫家的虛心好學和牧童實事求是敢於向權威挑戰的優秀品質。...
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![《畫家和牧童》優秀教案]( "《畫家和牧童》優秀教案")
- 教材簡説戴嵩身為著名畫家，地位可謂十分尊崇。在不絕於耳的讚美聲中，面對一個牧童的指正，其他人感到是一聲炸雷，而戴嵩卻從善如流，既為自己的錯誤感到慚愧，又非常誠摯地向牧童道謝，虛心之美德令人感動。伽俐略敢於挑戰亞里士多德，是何等的膽識！小小一個牧童，面對地位尊崇的大畫家出...
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![畫家和牧童的説課稿]( "畫家和牧童的説課稿")
- 《畫家和牧童》是人教版小學語文二年級下冊的一篇課文。課文講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現的錯誤，戴嵩虛心接受批評的事。課文以生動的敍述深深的吸引學生去朗讀、去品味，使學生真切地感受到畫家的虛心好學和牧童實事求是敢於向權威挑戰的優秀品質。...
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![《畫家和牧童》課堂實錄]( "《畫家和牧童》課堂實錄")
- 師：請同學們在預習的基礎上自己朗讀課文，結合注音讀準字音，讀通句子。遇到了標記在它的下面，並且多讀幾遍。開始讀吧!(生自由讀課文)師：同學們剛才讀課文時，坐得真端正、真精神!剛才你讀課文的時候，有沒有遇到難讀的字詞?説一説，我們一起來讀一讀。請你來説。生：這個戴嵩的嵩是後...
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![小學語文牧童評畫課後練習題]( "小學語文牧童評畫課後練習題")
- 一、看拼音。寫詞語。。shǔchǔzhóujǐnnángfǔ(蜀)中(處)士玉(軸)(錦囊)(拊)掌二、解釋加點的`詞語。1.一牧童見之。之：指書畫。2.處士笑而然之。然：認為對。之：指放牛娃的評論。三、熟讀課文。四、正確的讀音。處(chǔchù)士好(hàohǎo)書畫所寶以百數(shǔshù)曝(p...
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![《畫家和牧童》教學反思]( "《畫家和牧童》教學反思")
- 《畫家和牧童》教學反思新大綱強調了創新精神和實踐能力的重要性，並特別重視人文精神的培養，我根據低年級學生愛讀、愛演的天性和學習語文的特點，讓學生在讀中感悟，演中品味。教學的主要過程還是以讀貫穿始終的，首先要加強讀的.訓練，讓學生充分的讀。讀中感悟，演中品味，從讀中培...
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![《畫家和牧童》課後練習題]( "《畫家和牧童》課後練習題")
- 一、看拼音寫詞語xiōnɡdidāizhùshānɡchǎnɡmǒdiàoyōnɡjǐɡǒnɡshǒujuédìngjiàqiánɡòumǎipīpínɡ二、按課文內容填空1、戴嵩一會兒濃墨，一會兒，很快就畫成了。2、“畫錯啦!畫錯啦!”一個牧童喊着。這聲音好像一樣，大家一下子都了。這時，戴嵩把牧童叫到...
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![《畫家和牧童》 教案]( "《畫家和牧童》 教案")
- 一、教學目標：1、會認13個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3、結合插圖展開想象，懂得要敢於挑戰權威，也要謙虛謹慎。第一課時：（一）激趣啟思。1、師：今天，老師帶來了兩位朋友，他們是誰呢？（課件出示：戴嵩和牧童）2、指名讀他們的名字，去掉拼音...
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![畫家和牧童同步練習題]( "畫家和牧童同步練習題")
- 一、看拼音寫詞語xiōnɡdidāizhùshānɡchǎnɡmǒdiàoyōnɡjǐɡǒnɡshǒu(）(）(）(）(）(）juédìngjiàqiánɡòumǎipīpínɡ(）(）(）(）二、按課文內容填空1、戴嵩一會兒濃墨(），一會兒(），很快就畫成了。2、“畫錯啦！畫錯啦！”一個牧童（）喊着。這聲音好像(）一樣，大家一下子都(）了。這時，戴...
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![畫家和牧童課後練習題教學]( "畫家和牧童課後練習題教學")
- 一、看拼音寫詞語xiōnɡdidāizhùshānɡchǎnɡmǒdiàoyōnɡjǐɡǒnɡshǒujuédìngjiàqiánɡumǎipīpínɡ二、按課文內容填空1、戴嵩一會兒濃墨，一會兒，很快就畫成了。2、“畫錯啦!畫錯啦!”一個牧童喊着。這聲音好像一樣，大家一下子都了。這時，戴嵩把牧童叫到，和...
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![《畫家和牧童》課堂優秀教學設計]( "《畫家和牧童》課堂優秀教學設計")
- 《畫家和牧童》課堂優秀教學設計教材分析：一個是畫家，一個是牧童，因為一幅《鬥牛圖》，他們之間發生了一段故事。畫家的從善如流，牧童的大膽率直，是這個故事向我們展現的兩種品質。而這兩種品質都藴含於繪聲繪色的人物語言和動作的描述之中。教學設想：一個距離學生一千多年的故事...
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![《畫家和牧童》的課堂教學設計]( "《畫家和牧童》的課堂教學設計")
- 教材分析：一個是畫家，一個是牧童，因為一幅《鬥牛圖》，他們之間發生了一段故事。畫家的從善如流，牧童的大膽率直，是這個故事向我們展現的兩種品質。而這兩種品質都藴含於繪聲繪色的人物語言和動作的描述之中。教學設想：一個距離學生一千多年的故事，怎樣讓學生真實地感受那時那刻，那...
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![開花和結果隨堂練習題]( "開花和結果隨堂練習題")
- 1.桃花的雌蕊由三部分構成，其基部膨大的部分叫………………………………()A.柱頭B.子房C.花葯D.胚珠2.一朵蘋果花，哪一部位被害蟲吃掉時，將不能發育成果實和種子……………()A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺3.在油菜地裏常有蜜蜂飛舞，而稻田裏卻沒有蜜蜂問津，這是因為……………()A....
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![《畫家和牧童》第二課時]( "《畫家和牧童》第二課時")
- 教學目標：1、理解詞語，積累詞語，用文中的詞句説話。品質。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3、懂得既要敢於挑戰權威，又要謙虛謹慎。4、培養收集資料的興趣和習慣。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。教學難點：懂得...
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![《畫家和牧童》評課稿]( "《畫家和牧童》評課稿")
- 近日，我有幸聽了連江實驗小學趙老師執教的《畫家和牧童》一課，讓我受益匪淺。趙老師以其智慧的語言，豐富的表情，激情的投入，帶領學生入情入境地走進了《畫家和牧童》。在獨具匠心的設計中，在精彩紛呈的對話中，學生學的明白，學的充實。對於這堂課，我想用三個字加以概括，突出一個“情...
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![畫家和牧童同步測試題]( "畫家和牧童同步測試題")
- 一、我會讀，也會連。mòdàiǎiqiàoqūyíngcànkuì戴藹墨驅蠅翹愧慚二、我會讀，比比誰讀得好。愛戴戴帽子墨水和藹蒼蠅翹板翹尾巴慚愧驅趕牛蠅價格石拱橋採購塗抹批改三、讀拼音，寫詞語。jiàqiánpīpínggòumǎijuédìng()()()()zhǐjiàomùtóngwéiguānpiànkè(...
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![畫家和牧童課件]( "畫家和牧童課件")
- 《畫家和牧童》講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。教學目標：1、會認13個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3、懂得要敢於挑戰權威，也要謙虛謹慎。重點難點：1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：朗...
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- 什麼是教學設計教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。《畫家和牧童》教學設計作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要...
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![《畫家和牧童》説課稿]( "《畫家和牧童》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《畫家和牧童》説課稿，希望能夠幫助到大家。《畫家和牧童》説課稿1內容是人教版小學語文第四冊第21課畫家和牧童、第二課時，課文講述的是唐代...
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![《畫家和牧童》説課]( "《畫家和牧童》説課")
- 一、教材分析《畫家和牧童》是義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第六單元的第一篇課文。這篇生動的兒童故畫，講述了唐代時一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的故事。讚揚了牧童率直不盲從，實畫求是，敢於挑戰權威的品德以信戴嵩敢於面對錯誤，虛心謹慎，勇於接...
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![《畫家和牧童》教案]( "《畫家和牧童》教案")
- 《畫家和牧童》這是一篇充滿濃郁現代氣息的傳説故事，主要講述的是一個牧童指出唐朝著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。下面是小編整理的相關教案，歡迎閲讀參考！《畫家和牧童》教案一教材分析：《畫家與牧童》是一個很優秀的古代歷史人物故事，講述了唐朝一位著名的畫家戴...
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![《畫家和牧童》課文教案]( "《畫家和牧童》課文教案")
- 教材簡説戴嵩身為著名畫家，地位可謂十分尊崇。在不絕於耳的讚美聲中，面對一個牧童的指正，其他人感到是一聲炸雷，而戴嵩卻從善如流，既為自己的錯誤感到慚愧，又非常誠摯地向牧童道謝，虛心之美德令人感動。伽俐略敢於挑戰亞里士多德，是何等的膽識！小小一個牧童，面對地位尊崇的大畫家出...
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