![音樂教案設計星星和燈光]( "音樂教案設計星星和燈光")
- 課題：星星和燈光總課時數：第1節教學內容：1、綜合訓練（二）、（三）。2、讀譜知識：常用音符和休止符。3、欣賞：烈士墓前教學目標：1、認識常用音符和休止符的名稱及時值比例。2、通過欣賞，感受並初步瞭解旋律進行的幾種方式（上行、下行、平行）在表達音樂的情感和形象上所起到的不同作用。教...
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![《數星星》教案設計]( "《數星星》教案設計")
- 教學目標：1．學會“珍、靠、仰、百、傻”等生字，理解詞語。2．讀懂課文1、2、3自然段，能正確、流利、有感情地朗讀這三個自然段。3．感受星空的美。教學過程：一、情境導入[出示星空圖]你看見了什麼？有什麼感受？（一個問題）二、學習課文A．學習第一自然段1．這星空真美啊！請小朋友讀讀課文，找找...
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![奧爾夫音樂小星星教案]( "奧爾夫音樂小星星教案")
- 奧爾夫音樂的教育理念中最為重要的是元素性音樂教育。我們嘗試運用包含各種音樂元素性的活動來發展幼兒的音樂能力，以下是小編搜索整理的奧爾夫音樂小星星的教案，歡迎欣賞!活動構思：我們還嘗試了多種歌曲演唱的形式。在小班下學期的時候，孩子們就能夠熟練的進行對唱。所以我...
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![鮮花和星星教案設計]( "鮮花和星星教案設計")
- 第一課時教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、會認本課9個生字，會寫朵、顆。3、通過讀書展開想象，感受課文語言的優美，體會兒童生活的情趣，引發兒童對身邊事物和大自然的關注與熱愛。教學重點、難點1、能正確、流利、有感情地朗讀這首小詩。2、通過藉助多媒體演示以...
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![音樂“閃爍的小星星”教案]( "音樂“閃爍的小星星”教案")
- 一、教學內容：1.音的強弱。2.歌曲《閃爍的小星》二、教學目標：1.能夠和大家一起整齊的、自然的、輕快的演唱歌曲《閃爍的小星》。2.結合生活中的經驗，用多種方式探索感知、體驗音的強、弱。3.嘗試變化節奏、速度等創作並演唱歌曲《閃爍的小星》表達出多種情緒。三、教學重點...
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![我和星星打電話音樂教案（精選5篇）]( "我和星星打電話音樂教案（精選5篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的我和星星打電話音樂教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我和星星打電話音樂教案1教案：我和星星打電話活動目標：1、初步學...
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![《鮮花和星星》教案設計範文]( "《鮮花和星星》教案設計範文")
- 學習目標1、學會6個生字，掌握生字的正確筆結構。2、會背課文。3、培養熱愛美麗大自然的思想情操。教學過程第一課時一、引入（出示一束小野花）你喜歡鮮花嗎？貼出紙條：我最喜歡夏天滿地的鮮花。二、新授1、哪個季節的喜歡最多？（在“夏天”這個詞下畫上紅線）2、鮮花多得怎麼樣？貼出紙...
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![小學語文《星星和哨兵》教案設計]( "小學語文《星星和哨兵》教案設計")
- 教學目標：(一)知識與技能：1、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。2、正確認讀本課十四個生字。(二)過程與方法：1、識字方面：低年級識字是主要教學任務之一，要採用多種方法讓學生掌握認讀生字和會寫生字。2、閲讀方面：閲讀教學低年級段應注意培養學生對語文的熱愛興趣，不宜過多進行...
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![星星點燈教案範文]( "星星點燈教案範文")
- 教學內容：聽：《美麗的夢神》唱：《夏夜》動：用色彩表現音樂教學目標：1、能用優美富有表現力的聲音通過合唱的形式表現輕盈、可愛的螢火蟲形象。並能背唱這首歌曲。2、通過音樂與生活的緊密結合、與美術的有機整合，使學生在歌曲演唱和欣賞互動中能展開豐富的想象，並能用色彩和線條...
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![《星星和燈光》音樂教案設計]( "《星星和燈光》音樂教案設計")
- 教學內容：《星星和燈光》教學方法：多媒體教學、情境教學教學內容：一、歌曲星星和燈光二、綜合訓練（一）三、欣賞《小白菜》（童聲獨唱）教學目的：一、要求學生用悠長、流暢的氣息，連貫、輕盈的聲音表達熱愛家鄉、勤奮學習的感情。二、通過欣賞，感受並初步瞭解旋律進行的幾種方式（上行、...
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![《鮮花和星星》教案設計]( "《鮮花和星星》教案設計")
- 教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，認識兩個新偏旁。2、能正確、流利、有感情地讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，展開想象，關注和熱愛身邊的事物和大自然。教學重點難點：學會本課生字，有感情地讀課文，展開想象，感受自然美和語言美。教學準備：多媒體課件、光盤、生字...
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![紅星歌音樂教案]( "紅星歌音樂教案")
- 欣賞歌曲《紅星歌》————音樂（第六週）活動目標：1．過欣賞音樂《紅星歌》，學會區別雄壯有力與緩慢抒情的音樂性質，初步認識三段體音樂，並會用動作表現。2．通過音樂進一步激發幼兒熱愛黨的情感。3．通過找朋友做動作，提高幼兒之間的交往能力。活動準備：1．幼兒已欣賞過“進行曲”、“搖...
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![數星星的教案設計]( "數星星的教案設計")
- 數星星的教案設計教學目標：1、認識14個生字，會寫6個字。認識多音字“朝”。2、正確使用漢字，理解課文中的重點句子，使學生懂得張衡為什麼能成為著名的天文學家。3、朗讀課文，培養學生細緻觀察到習慣，激發學生熱愛科學的興趣。教學重點：具體的語言環境中識字、記字、用字。張衡小...
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![《星星和哨兵》教學設計]( "《星星和哨兵》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的《星星和哨兵》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學要求：1、正...
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![《我和星星打電話》教案設計]( "《我和星星打電話》教案設計")
- 活動背景採用“玩中學”的教學方法大大提高了幼兒對語言的興趣。幼兒學語言的最終目的不是學會幾個漢字和背會幾首兒歌，是為了讓幼兒願意用語言與人交流，能大膽表述自己的想法和感受。幼兒語言以玩耍、遊戲為切入點，在玩的過程中去感知、觀察、比較、分析。讓幼兒的語言表達...
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![鮮花和星星教學教案設計]( "鮮花和星星教學教案設計")
- 一、教材分析本文是一首兒童詩。全詩共分兩部分，分別描寫了地上的鮮花多和天上的星星多，體現了兒童生活的情趣以及孩子對身邊事物和美好大自然的關愛與嚮往。第一節中“這裏一朵”，“那裏一朵”和第二節中“這裏一顆”，“那裏一顆”不僅描述了鮮花滿地，繁星滿天的情景，而且再現...
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![《鮮花和星星》第二課時教案設計]( "《鮮花和星星》第二課時教案設計")
- 教學要求：能正確流利地朗讀詩文，學會本課四個生字，初步理解課文內容。教學重點：能正確流利地朗讀詩文，並能正確美觀地書寫生字。教具準備：多媒體教學.課件、生字卡片、小圖片、投影圖片、音樂磁帶教學過程：一．談話揭題1．同學們，我們知道一年有四個季節，同學們我們一起來説好嗎？他們是...
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![奧爾夫音樂教案：聽味道和小星星]( "奧爾夫音樂教案：聽味道和小星星")
- 卡爾·奧爾夫，德國作曲家、傑出的音樂教育家。出生於慕尼黑，自幼受到良好的音樂教育。下面是小編為你帶來的奧爾夫音樂教案：聽味道和小星星，歡迎閲讀。教學名稱：聽味道教學名稱：聽味道教學年齡：(聽力訓練3-4歲)教學目標:1培養幼兒的聽覺能力。2培養幼兒的想象能力。3培養幼兒的...
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![星星和燈光音樂教案]( "星星和燈光音樂教案")
- 教學內容：《星星和燈光》教學方法：多媒體教學、情境教學教學內容：一、歌曲星星和燈光二、綜合訓練（一）三、欣賞《小白菜》（童聲獨唱）教學目的：一、要求學生用悠長、流暢的氣息，連貫、輕盈的聲音表達熱愛家鄉、勤奮學習的感情。二、通過欣賞，感受並初步瞭解旋律進行的幾種方式（上行、...
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![鮮花和星星精品教案設計]( "鮮花和星星精品教案設計")
- 學習目標1、學會6個生字，掌握生字的正確筆結構。2、會背課文。3、培養熱愛美麗大自然的思想情操。教學過程第一課時一、引入（出示一束小野花）你喜歡鮮花嗎？貼出紙條：我最喜歡夏天滿地的鮮花。二、新授1、哪個季節的喜歡最多？（在夏天這個詞下畫上紅線）2、鮮花多得怎麼樣？貼出紙條：這...
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![《鮮花和星星》的教學設計]( "《鮮花和星星》的教學設計")
- 《鮮花和星星》的教學設計設計思路：本課是首兒童詩。全詩共分兩個部分，分別描寫了地上的鮮花多和天上的星星多，體現了兒童生活的情趣以及孩子對身邊事物和美好大自然的關愛和嚮往。這首詩語言淺顯易懂，生動活潑，貼近兒童生活，學生不難理解。教學中引導學生感情朗讀、移情美讀課...
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![紅星歌音樂教案設計]( "紅星歌音樂教案設計")
- 紅星歌音樂教案設計活動目標：1．過欣賞音樂《紅星歌》，學會區別雄壯有力與緩慢抒情的音樂性質，初步認識三段體音樂，並會用動作表現。2．通過音樂進一步激發幼兒熱愛黨的情感。3．通過找朋友做動作，提高幼兒之間的交往能力。活動準備：1．幼兒已欣賞過“進行曲”、“搖籃曲”等性質的音樂...
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![《鮮花和星星》教學設計]( "《鮮花和星星》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《鮮花和星星》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、複習生字詞，使學生進一步理解詞語的意思。2、在朗讀中體會課...
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![閃爍的小星星小班音樂教案設計]( "閃爍的小星星小班音樂教案設計")
- 閃爍的小星星小班音樂教案設計教學目標：1、引導幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境.啟發幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。2、用打擊樂器敲出兩種不同的節奏型。教學準備：1、打擊樂器若干2、小動物頭飾（貓、狗、鴨、羊）3、節奏卡4、錄音帶、錄音機教學過程：1、老師帶幼兒聽音樂...
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![鮮花和星星教學設計]( "鮮花和星星教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的鮮花和星星教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。鮮花和星星教學設計1...
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