![印泥的解釋及造句]( "印泥的解釋及造句")
- 印泥拼音【注音】：yinni印泥解釋【意思】：蓋圖章用的顏料，一般用硃砂、艾絨和油製成，印出來是紅色。印泥造句：1、算法對彩色模板印章進行屬性分析，對彩色票據圖像進行顏色規範化，並抽取印泥顏色從而簡化票據圖像。2、只有皇帝可以用這個紫色，這種顏色的牆，和特殊的硃紅色的印泥印...
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![春泥散文]( "春泥散文")
- 夜又亮了，亮起星星點點的燈火。在熱鬧之中，在熱鬧之外，關緊一扇門，不驚擾黑暗。黑暗是你輕薄的紗衣麼？沒有分量，沒有形體，收攏起往事的表情，透不過一絲陳年的舊夢。倚着牆壁，靜謐中席地而坐，琴鍵的敲擊潮水般一波波襲來，風鈴在窗櫺上輕輕擺動，歌聲響起的剎那爆發深情的低鳴。春泥。她...
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![泥凼小石林印象散文]( "泥凼小石林印象散文")
- 參觀完何應欽故居，我們一行又前往下一個目的地——泥凼小石林。與雲南石林相比，泥凼小石林無論在氣魄氣勢、包裝營銷、宣傳策劃、人文底藴，還是在自身規模等諸多方面，都稍遜一籌，但它卻有自己獨特而又讓人陶醉的一面。走進“金州十八景”之一的泥凼小石林，第一感覺就是“天然去...
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![《泥泥的心靈城堡》讀後感1100字]( "《泥泥的心靈城堡》讀後感1100字")
- 這個世界上沒有誰的生命受過詛咒，誰都可以帶給別人快樂。——題記讀了數遍温小平寫的《泥泥的心靈城堡》一書，依然意猶未盡。這本書真是潤澤生命、感動心靈啊！快上初中的小女生泥泥生活在一個再婚家庭，她很小的時候爸爸就去世了，大家都認為她是“掃把星”，甚至連媽媽都聽信了算...
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![泥濘的腳印，是母愛的痕跡作文]( "泥濘的腳印，是母愛的痕跡作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的泥濘的腳印，是母愛的痕跡作文，歡迎大家分享。當那一串腳印向後滑過的時候，世間...
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![人生因為泥濘而留下腳印人生哲理]( "人生因為泥濘而留下腳印人生哲理")
- 人生就如同一幕話劇，有開場白、情景、高潮、低谷和尾聲，不可能平平坦坦，一帆風順。人生需要一步一個腳印，腳踏實地，才能走出一條適合自己的道路。即便是如此，當你回頭細看這條人生之路時，卻並不一定能找尋到自己的腳印。是啊，想在人生之路上留下自己清晰的腳印，不是一件容易的事情...
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![泥土詩歌]( "泥土詩歌")
- 【一】泥土泥土捧在手裏品味着曾經汗水澆灌的辛苦那裏有希望那裏有渴望秋的富足一切那麼簡單沒有你爭我奪的利益只有快樂與付出現實的'社會人與人變得越來越生疏三十六計好像派上了用途望着泥土淚眼朦朧紅塵中只有無助無力的寂寞與孤獨【二】總是喜歡總是喜歡箋上流淌的...
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![中班玩泥：有趣的泥球]( "中班玩泥：有趣的泥球")
- 活動目標1、學習搓泥球的方法，嘗試藉助自然材料用組合的方法進行藝術造型。2、發展幼兒的想象力和創造力。活動材料1、準備一段輕音樂2、和好一定濕度的泥，每組一籮筐，泥工板每人一塊。3、準備幾幅有特點的作品。4、自然材料：二種樹枝（直的、彎的）；草葉、草花；楓葉；枝杆（現成的，樹枝...
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- 活動目標：1、學習用泥板製作各式涼鞋，並用各種方法裝飾涼鞋。2、學習運用工具大膽刻畫出各種形狀的鞋底。3、幼兒在活動中能充分想象、大膽創作。活動準備：1、組織幼兒觀察鞋的構成，並佈置“涼鞋城”場景。2、人手一份泥，工具若干。活動過程：1、聽音樂表演鞋匠舞，導入活動。師：小...
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![拎泥桶]( "拎泥桶")
- 上個月的一天，我家樓上有人在砌瓷磚。我走上樓去看到只有舅舅一人在砌瓷磚。他非常忙。既要拌泥，又要拎泥，還要砌磚，忙上奔下，忙個不停。我就和舅舅説：舅舅，有什麼需要我來做的事情嗎?舅舅就説：孩子，你來幫我們擒泥桶吧!我説：好的`!於是，我就開始工作了。我快步跑過去，用鏟泥的工具鏟...
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- 橡皮泥1中午完成了作業，爸爸在看電視，我卻無事可做。睡覺吧，又睡不着；看電視吧，爸爸又霸着遙控器；冥思苦想一番後決定捏橡皮泥吧。捏什麼呢?我看了看手工書，那上面的猴子真逗人，於是心想就做它吧。只是我不太熟練，雖然兩隻手不停地上下飛舞着，卻顯得笨手笨腳的。最後我瞪大眼睛，鼓足...
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- 設計意圖:陶藝在我國有着濃厚的文化底藴，幾千年前就走在世界藝術的前列，如秦朝的“兵馬俑”讓世人驚歎。而現代陶藝讓藝術的門檻大大降低了，並融入到我們的日常生活中。進行陶藝教育不但有教育意義，更是孩子們快樂的載體，所以陶泥是孩子們遊戲中的寶貝。在本次活動中激發幼兒...
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![春泥歌詞]( "春泥歌詞")
- 春泥歌詞庾澄慶漫天的話語紛亂落在耳際你我沉默不迴應牽你的手你卻哭紅了眼睛路途漫長無止盡多想提起勇氣好好地呵護你不讓你受委屈苦也願意那些痛的記憶落在春的泥土裏滋養了大地開出下一個花季風中你的淚滴滴滴落在回憶裏讓我們取名叫做珍惜迷霧散盡一切終於變清晰愛與...
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- 故事在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。接下來由小編為大家整理出泥路顯足印，煩惱見菩提，僅供參考，希望能夠幫助到大家！在人生路途中，不要害怕困難與挫折，人生本來就需要風雨來...
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![泥土 750字]( "泥土 750字")
- 泥土_750字在這大千世界有許多無奇不有的生物。有生機勃勃的大樹，有奼紫嫣紅的鮮花，有堅韌不拔的泥土，可是有誰能看見與這些生物為一體的生命呢？這是默默無聞的泥土。泥土多麼陌生的字眼，因為沒有一個人在乎它，理會它，可它依然……泥土在字面上的意思是用泥土做的土壤。它的用處...
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![泥濘的腳印是母愛的痕跡作文]( "泥濘的腳印是母愛的痕跡作文")
- 當那一串腳印向後滑過的時候，世間的一切都化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份脈脈的温情。九歲那年暑假，因為地裏農活太多，父親忙不過來，沒時間照料我，就把我送去姥爺家，説半個月後就把我接回來。我極不情願地答應了，雖然去姥爺家很好，什麼好吃，好喝，好玩的都依着我，但是畢竟還是沒...
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![在泥濘中行走才會留下腳印美文]( "在泥濘中行走才會留下腳印美文")
- 人生需要腳踏實地，一步一個腳印，但當你回頭的時候，在人生這條路上，你能否找到自己的腳印呢？也許很難。你會發現，當你走在沒有人走過的地方，甚至是在泥濘之中行走時嗎，才會留下深深的腳印。成功亦如此。韋伯是美國聖日公司一名普通的員工。一開始他還勤勤懇懇地做自己的工作，可是後...
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![水泥與泥水的散文]( "水泥與泥水的散文")
- 《紅樓夢》裏賈寶玉有句名言：“女兒是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。”婚姻中兩個男女的結合，自然會產生兩種結果：“水泥”或“泥水”懂生活明事理的男人在家庭的日常生活裏會扮演“唯她”角色，他曉得事事關心女人體諒女人為女人考慮，懂得將女人放在前頭，“女士優先”（ladyfirst），...
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- 那一片坦途，一番安逸，是生命中最平庸的歷程。生命的意義不是在蹉跎嗟歎、碌碌無為中走完一生，而是走過風雨，邁過荊棘，尋找人生價值的過程。當我們走在平坦順暢的道理上，一份風順、健步如飛的，而回頭時卻看不到任何足跡；走在泥濘不堪、艱苦跋涉的路上，卻能讓生活見證你踏實的腳印，讓...
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![泥藕，藕泥散文]( "泥藕，藕泥散文")
- 數日前我在寫《秋梨記》時，言及北方或山林間的“霧淞”。雖然我亦未曾一見，但確信比之“秋霜”要來得瑰麗。今十月“霜降”還未至。昨日“寒露”剛過。即使是湖北的天氣，出門也得多添一件衣服了。“裊裊涼風動，悽悽寒露零。蘭衰花始白，荷破葉猶青”。於清晨裏我又走過寺廟後的...
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- 捏橡皮泥1你喜歡玩嗎？你喜歡玩橡皮泥嗎？今天，我玩了橡皮泥！媽媽告訴我們：“先用一塊橡皮泥捏成橢圓體，然後在橢圓體的兩側分別戳個小窟窿和小小的嘴巴，接着用漆黑色的橡皮泥做兩個小眼睛鑲在窟窿裏，再在橢圓體上捏出四肢，最後再搓出一條尾巴和兩隻耳朵，這就做成了一隻頑皮的小老鼠...
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![飄灑的雪花,泥濘的泥路詩歌]( "飄灑的雪花,泥濘的泥路詩歌")
- 灰濛的天空飄來白白的雪花，雄偉的大地擁抱着晶瑩的禮物，樹木的虯枝招惹着漫步的冰晶，希望能為他駐足留步，靜驚瞻望灰濛濛的天空送來的驚喜禮物，希望時空可以靜止，時間可以漫步，回念可以遺忘，你可以駐足停留，一切的一切是那樣的遙不可及，而又幻似真事。希望的'渺茫來自於心中的渴望...
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- 黝黑的泥土，被人無情的踩在腳下，人們看着他悲哀，“呵呵！”他自己卻笑了，柔軟的白雲輕飄飄的在他頭頂炫耀，他羨慕的張望，卻始終不忘呵護那小小野花的根莖，“我只是泥土罷了。”他憨厚的笑着，沒留意從土裏溜出幾絲清香……——題記我搬新家了，帶走了心愛的圖冊，帶走了珍藏許久的.書籍，...
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- 認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的讀《泥泥的心靈城堡》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。書的封面正中間，用白色的字體寫着七個漂亮的大字——《泥泥的心靈城堡》，在...
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![幼兒園藝術教案橡皮泥印花]( "幼兒園藝術教案橡皮泥印花")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園藝術教案橡皮泥印花，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園藝術教案橡皮泥印花1活動目標:1.用正確...
- 20087
文書都
