![一年級思品與生活上冊《校園鈴聲》教學反思]( "一年級思品與生活上冊《校園鈴聲》教學反思")
- 《校園鈴聲》是品德與生活一年級上冊第一單元第二個活動主題。本節課我以四個問題的討論連貫全課。1、上課鈴響時該怎麼做？2、上課時應怎樣做，才能做個聰明的小學生？3、下課鈴響後，先做什麼，後做什麼？4、課間活動時，應注意什麼，為什麼？一年級新生來到學校不足兩週，因此，開始幾周品德...
- 13789
![人教版一年級下冊品德與生活教學反思]( "人教版一年級下冊品德與生活教學反思")
- 《品德與生活》這一學科以它的“生活性”、“開放性”、“活動性”深受我和孩子們的喜歡。這種課型為低年級兒童提供了展示自我的舞台，讓學生在一種真實的環境中，學會分辨是非，引發道德體驗，提高道德認識，從而成為學生道德形成之路的奠基石。在本課程教學中，教師不再是知識的直...
- 21786
![一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思精選]( "一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思精選")
- 實踐證明，我們的課堂教學不應該是一個封閉系統，它是開放的，具有創造性的過程。在教學中教師無法預料教學所產生的成果。所以教師要善於捕捉利用，生成性資源，也就是要求我們教師要學會傾聽，成為學生的忠實聽眾，並在傾聽過程中發現他們困惑的焦點，理解的偏差，觀點的創意，批評價值，再因...
- 14121
![《心聲》反思 教學反思(九年級上冊)]( "《心聲》反思 教學反思(九年級上冊)")
- 《心聲》教學反思《心聲》是當代女作家黃蓓佳的一篇兒童小説，情節簡單，語言淺近。它講述了這樣一個故事:一個名叫李京京的男生，因為有着和課文《凡卡》中的主人公相似的情感，他特別想在程老師的公開課上朗讀一段課文，並在課前主動向程老師提出。但因他嗓子沙啞，老師怕影響公開...
- 13609
![三年級上冊思品教學反思範文]( "三年級上冊思品教學反思範文")
- 在本單元裏，學生們學會了很多的知識，收到了較好的效果。在課堂中，我採用了小組合作學習的方式，學生們的學習積極性很高，他們發言很積極，課堂氣氛很活躍，孩子們的學習效率很高。我很善於評價學生，激發了他們的學習興趣，增強了孩子們的自信心，課堂效率很高。學生們的思維很活躍，能從多...
- 16865
![一年級品德與生活上冊《我自己會整理》教學反思]( "一年級品德與生活上冊《我自己會整理》教學反思")
- 《我自己會整理》是品德與生活一年級上冊第三單元《我的一天》第十個主題。依據新課程標準與學生的現有能力，本次活動我設計了以下四個環節：一、直接導入出示一個書包，直接引入主題，通過聽故事激發學生自己整理書包的願望。二、看課程表整理書包1展示第一次整理的書包。2為書...
- 13076
![一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思]( "一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思")
- 實踐證明，我們的課堂教學不應該是一個封閉系統，它是開放的，具有創造性的過程。在教學中教師無法預料教學所產生的成果。所以教師要善於捕捉利用，生成性資源，也就是要求我們教師要學會傾聽，成為學生的忠實聽眾，並在傾聽過程中發現他們困惑的.焦點，理解的偏差，觀點的創意，批評價值，再...
- 24788
![一年級思品與生活上冊《校園鈴聲》的教學反思]( "一年級思品與生活上冊《校園鈴聲》的教學反思")
- 本課是根據新課程標準“內容標準”中要求小學生“負責任、有愛心的生活”而設置的。標準中“遵守社會規範”一欄中要求小學生要初步認識規則和紀律的作用，遵守學校紀律，本課教學就要達到這樣一個標準.為了達到這個標準,我做到了以下三點:1.教學時，我讓學生回憶平時的校園鈴...
- 33580
![《校園鈴聲》教學反思3篇]( "《校園鈴聲》教學反思3篇")
- 作為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《校園鈴聲》教學反思，希望對大家有所幫助。《校園鈴聲》教學反思1本課是根據新課程標準“內容標準”中要求小學生“負責任、...
- 21652
![一年級品德與生活教學反思]( "一年級品德與生活教學反思")
- 一年級品德與生活教學反思懷着新奇與忐忑的心情我上了今天第一節一年級的《品德與生活》課。對於本課的設計，我基本是以教材為載體，以活動為手段進行的。開始是一首學生熟悉的歌曲《上學歌》，激發了學生的興趣，孩子們紛紛舉手告訴我這是什麼歌，什麼意思。課堂氣氛很活躍，孩子們...
- 18045
![《看我多精神》一年級品德與生活上冊教學反思]( "《看我多精神》一年級品德與生活上冊教學反思")
- 一直以來“迴歸生活”是理解品德與生活課程標準的基本線索，更是我在教學中努力追求的一個目標。而一年級品德與生活課程中《看我多精神》一課則恰恰是把生活作為本源，將“坐、站、走”三個學生生活中經常忽略卻又急待解決、糾正的行為習慣作為教學重點，可謂是貼近學生生活，解...
- 28501
![人教版一年級思品與生活上冊教案]( "人教版一年級思品與生活上冊教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的人教版一年級思品與生活上冊教案，希望能夠幫助到大家。一年級思品與生活上冊教案1教學目標：1、瞭解一些有關“新年”的知...
- 18731
![一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思範文]( "一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思範文")
- 作為一位優秀的老師，課堂教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一年級思品與生活上冊《新年好》教學反思1本次音樂教學內容《...
- 28719
![一年級品德與生活的教學反思]( "一年級品德與生活的教學反思")
- 懷着新奇與忐忑的心情我上了今天第一節一年級的《品德與生活》課。對於本課的設計，我基本是以教材為載體，以活動為手段進行的。開始是一首學生熟悉的歌曲《上學歌》，激發了學生的興趣，孩子們紛紛舉手告訴我這是什麼歌，什麼意思。課堂氣氛很活躍，孩子們的情緒也很高漲，我也放鬆了...
- 32302
![一年級思品與生活上冊《新同學、新夥伴》教學反思]( "一年級思品與生活上冊《新同學、新夥伴》教學反思")
- 《品德與生活》是一門以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。回想我教學的《新朋友新夥伴》一課，在以下幾個方面做了嘗試：1.激發其好奇心，誘發學習動機。一開始，為了激發學生的好奇心，誘發他們的學習興趣。我設計了“找朋友”的...
- 11980
![八年級思想品德上冊教學反思]( "八年級思想品德上冊教學反思")
- 現在思想品德課該怎樣上為了學生的一切，為了讓學生的主科學得更好，發展更好，有前途，讓學生多學，保證他們的學習時間，在這新形勢下，我要求學生早自習必須讀英語、語文，課外活動做數學，兩節晚自習再學習語、數、英、理化。以前有句話叫“學好數、理、化”走遍天下也不怕。學好這些是...
- 24196
![九年級思想品德上冊教學反思]( "九年級思想品德上冊教學反思")
- 九年級政治新學期第一週教學反思假期結束了，我們都教育學生要收收心，我們老師也要收收心，把已經懈怠的心收回來，認真對待教學，一心撲到教學上。在新的學期裏，我也有新的計劃和打算。比如，在上個學期，我感覺我的課堂調控能力還有待提高，教學水平仍需加強，有時候對待工作也有些懈怠。...
- 28934
![三年級上冊《掌聲》教學反思]( "三年級上冊《掌聲》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的三年級上冊《掌聲》教學反思，希望對大家有所幫助。三年級上冊《掌聲》教學反思1xx整堂課通過師生共學、自主探究、發散想象、主動積累等學習方法；體...
- 10678
![《校園鈴聲》思品教學反思]( "《校園鈴聲》思品教學反思")
- 教學目標：1、知道下課鈴聲響了以後該做些什麼。2、能合理安排課間活動內容，知道課間該做哪些有益的活動。3、初步懂得遵守學校生活的規則與紀律的重要性，形成規則意識。教學重點和難點：規則意識。課前準備：1、學生課前準備：提前讓學生找一找、看一看課間高年級的哥哥、姐姐們在...
- 27772
![《校園鈴聲》優秀教學反思]( "《校園鈴聲》優秀教學反思")
- 本課是根據新課程標準“內容標準”中要求小學生“負責任、有愛心的生活”而設置的。標準中“遵守社會規範”一欄中要求小學生要初步認識規則和紀律的作用，遵守學校紀律，本課教學就要達到這樣一個標準.為了達到這個標準,我做到了以下三點:1.教學時，我讓學生回憶平時的校園鈴...
- 17552
![《校園鈴聲》教學反思]( "《校園鈴聲》教學反思")
- 本課是根據新課程標準“內容標準”中要求小學生“負責任、有愛心的生活”而設置的。標準中“遵守社會規範”一欄中要求小學生要初步認識規則和紀律的作用，遵守學校紀律，本課教學就要達到這樣一個標準.為了達到這個標準,我做到了以下三點:1.教學時，我讓學生回憶平時的校園鈴...
- 16553
![一年級下冊思品與生活教學計劃]( "一年級下冊思品與生活教學計劃")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，教學工作者們又將迎來新的教學目標，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的一年級下冊思品與生活教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一年級下冊思品與生活教學計劃1一、指導思...
- 6911
![二年級品德與生活上冊《遠離危險》教學反思]( "二年級品德與生活上冊《遠離危險》教學反思")
- 核心提示：本節課的教學重點是通過觀察圖片、交流經驗、模擬活動等來讓學生懂得危險無處不在。讓他們學會生活中的一些安全常識，懂得自救方法，具有遇事冷靜、沉着、勇敢、善於動腦思考的.個性心理品質。教學中，我做到圖片與日...本節課的教學重點是通過觀察圖片、交流經驗、模...
- 18325
![《校園鈴聲》的教學反思]( "《校園鈴聲》的教學反思")
- 本課是根據新課程標準“內容標準”中要求小學生“負責任、有愛心的生活”而設置的。標準中“遵守社會規範”一欄中要求小學生要初步認識規則和紀律的作用，遵守學校紀律，本課教學就要達到這樣一個標準.為了達到這個標準,我做到了以下三點:1.教學時，我讓學生回憶平時的校園鈴...
- 21575
![一年級思品與生活上冊《我背上了新書包》優秀教學設計與反思]( "一年級思品與生活上冊《我背上了新書包》優秀教學設計與反思")
- 教學目標：1、能在老師的幫助下，與同學分享自己的感受。2、體會成為小學生角色的變化，感受成長與變化帶來的喜悦。3、表現對小學生生活的美好憧憬。教學重點和難點：現在和以前不一樣了，都有什麼變化，這是本文重點。想想自己的願望並畫出來是課文的難點。課前準備：學生課前準備：準...
- 23251
文書都
